抬起头,向前走。别在意别人的目光,别在乎自己的智商,这个世界上,你是独一无二的。你应该为自己而骄傲,毕竟,专门为你设了个愚人节!过节快乐哦!《关于愚人节作弄人的作文700字》是为大家准备的,希望对大家有帮助。
今天早上,小机灵王炀一进教室就嚷着:“今天是愚人节,是愚人节。你们知道吗?可以互相开玩笑,对方可不准生气。”听他这么一说,大家都兴奋不已,在共同“策划”下,我们打算进行一次轰轰烈烈的行动。
上午第三节数学课前,小淘气李威搬椅子,开心果宗来就把两本书悄悄地放在门的上面。一想到数学老师进来被“砸”到时的狼狈样,我就忍不住想笑出声来。突然,门“吱呀”一声开了,进来的是女同学文静,“啪”一声响起后,两本书不偏不倚落到了文静的头上,“哎呀”一声,她却笑着责怪:“是谁干的?”我“阴阳怪气”地说:“是谁干的我不知道,我只知道书掉到你的头上了。”“哈哈哈……”我的背后传来一阵笑声。没有捉弄到主要目标,我们怎能善罢甘休?我也做一回主谋,把书从地上捡起,踏上椅子,再一次就把书放到门上。小机灵王炀配合我,小心翼翼地把门关上,小眼睛还盯着门的上方,看到他生怕“砸”到自己的滑稽样,大家又是一阵笑声。“来了,来了!”我们等待了10分钟后,座位在教室最后面的洪辉向总部及时报告目标,我们个个屏住呼吸,只等待着好戏上演,生怕漏过每一个细节。
门“吱”地一声再次开了,接着“啪”地一声,两本书像长了眼睛一样,一古脑儿飞向数学老师的大脑瓜,数学老师还没明白是怎么回事呢。“轰”地一声,教室里已经炸开了锅,左边的几位同学笑得前仰后合,中间的几位同学更是上气不接下气,后面的几位男同学笑得甚至支撑不住身体,坐到了地板上。见我们这样,“卟哧”一声,数学老师不但不生气,反而也笑出声来。见数学老师一笑,我们更欢了,有的抱在一起,有的拍桌子,宗来还冲上了讲台,拉了拉数学老师的手,好像在表示慰问:“我的好老师,你没事吧?”数学老师的笑脸上眼睛一瞪,“假装”生气地说:“是谁干的?”我们竟异口同声:“不知道。”“呵呵呵……”教室里又爆发出一阵笑声……哈哈,捉弄好人,愚人节无罪。
愚人节是西方的传统节日,每年的4月1日,西方人经常会编一个小小的慌言或一个恶作剧来愚弄对方,制造一点欢乐的气氛。今天我就制造一点愚人节气氛。
放学回家的路上,我思绪万千,酝酿着怎样愚弄愚弄家长,这可是件难事,太离奇了,家长又不信,真正发生的又不是愚弄,我急得焦头烂额,脑子一片空白。我绞尽脑汁也想不出一个办法。我看着旁边的景物,突然灵光一闪,终于想出了一个办法。
回家以后,我左挑右选,还是锁定了爷爷这个目标。我装作微笑,压低语气,像一只老鼠一样小声地说:“今天考了英语,得了64分。”爷爷立刻问道:“怎么搞的,嗯?”爷爷好象也要愚弄我一番,偷偷一笑。我居然没看出来,脑瓜里全想着爷爷上当的情景,想着想着,我偷偷捂住嘴巴,差点笑出声来。爷爷又问:“试卷呢?”“没发下来。”我对答如流,自以为没有露出半点马脚。“你看看你,64分,从来没有考过这分,这是怎么回事?是不是星期天没复习?”“没没有,题目太难了,从来没有见过。”“我们班同学也没考好,又不是我一个人。”“真的吗?别装了。”我一惊,这句话是什么意思,难道……“以为我不知道,今天是愚人节。”聪明反被聪明误,真是失败也。
一计不成,我又生一计,我的眼睛一转,又锁定了妈妈这个目标。我蹑手蹑脚地走进妈妈房间,只听妈妈喊道:“做什么,今天有没被批评?”我一本正经地说:“没有,不过今天和同学打架了,被老师叫请家长了。”妈妈先上是一愣,然后大发雷霆,用的嗓音叫道:“怎么打架了?”我强忍笑意低着头回道:“打了就打了,反正要写反思。”妈妈更生气了,说道:“我叫你写反思,你给我写两份,老师一份,我一份,谁叫你态度不诚恳。”我故作生气地说:“不写就不写,谁怕谁,讥。”妈妈乘势想打我*,我突然叫了一声:“愚人节快乐!”妈妈又一是愣,这次不是大发雷霆,而是微微一笑,说:“愚人节快乐!”
“愚人节”已闻名世界。这一天是对大家智慧的考验,让大家彻底放松,制造了欢乐的气氛。愚人节,真“愚”快,我期待下一个愚人节的到来。
今天是4月1日——愚人节,顾名思义,就是愚弄人的日子,今天说谎不负责。
我小心提防着来到教室门口,突然,眼睛向我发出“警报”:发现敌情!有个黑板擦在门上。我心想:哼!这点雕虫小计也困得住我?于是,我使出我的绝招,先把门一推,然后迅速躲开,几秒中后我便悠然自得,大摇大摆地走进教室。把愚弄我的人惊得目瞪口呆。
一进教室,我也加入到了那些“恶作剧”的行列中。我帮他们改进了方法——把黑板擦放在教室门上方比较明显的地方,让那些自以为聪明的人看见后,先把“障碍”排除。可螳螂捕蝉,黄雀在后,因为门上方隐蔽的地方还悬挂着一个鸡毛掸子。我们几个“恶作剧专家”怀着迫切的心情等待下一个“倒霉蛋”的到来。果然,一个同学进来了,他躲过了黑板擦,却没躲过从天而降的鸡毛掸子。我们哈哈大笑。最后,我们玩腻了,又用贴纸条等办法去捉弄人。最可怜的是张莉,背上两张纸条贴了一节课也若无其是。
让人意想不到的是,老师也和我们“过招”
下午第二节课,老师笑着说:“同学们,昨天春游爬山大家都很累,今天我带大家去氵九滨风光带轻松轻松。”我们听了,边欢呼雀跃着排好队,边想着:老师今天可是开恩了。可老师不是嫌我们队伍排得不整齐,就是太吵。如此反复了两三次,还训了一会儿话。最后,老师抑制不住了,笑着问:“今天是几月几日?”我们回答:“4月1日。”“哦,原来老师也在捉弄我们。”我们这才如梦初醒。
这个愚人节过得太有趣了,同学们,你们有更妙的“恶作剧”绝招吗?说出来听一听,我愿与你们“较量较量”。
愚人节似乎要越来越多的年轻人认同,这一天,我收到了许多的小短视频,大多是恶搞的。也在我的留言板上写了很多话,我静静的看着手机,刷着微博,门被打开,我就知道,弟弟回来了,前面一黑影,把我手机抢过去,霸气的说:“陪我”我瞪着他:“手机还我,我看新闻呢”
我弟又调皮的说,“手机重要我重要”。我无可奈何,只能应着我弟弟“当然是你重要,可是我好不容易空闲下来玩手机,你不能阻挡我对手机的热情”
“那我不管,少玩手机,说你又不听”用抱枕锤着我的大腿,“姐,我想跟你说件事情”
“哎呀,你要说什么,我知道啦!不用说了。”我对于一个不听话的小孩没有过多的耐心。
“今天有球赛,电视让给你,但是我想玩你的手机。”
“不看了,你想得美。”
一场没有结局的关于手机的归属权争斗就此打住,然后我的弟弟很气的跟我说“姐,今天愚人节,我不跟你抢你手机,都是逗你的。”
我还在认真玩手机的时候,又听到我的弟弟的真情告白“姐,其实吧,我长这么大,很想跟你说一声谢谢,记得之前有人把炮竹丢进我的书包的时候,你二话不说把我的书包扯下来丢给了那个扔的人,他自己受伤还害得你被他爸妈说,对不起啊,还有我成绩不好的时候,你会给我补课,要我的成绩赶上去,也谢谢……”
我低着头,眼泪呼之欲出,虽然跟我的弟弟的年龄差不大,有时候很嫌弃他,我这么会有一个那么凡人的弟弟,别人的弟弟都挺会照顾人的。
当我的眼泪还没掉下来之前,我弟弟大笑一声“哈哈哈,愚人节快乐。”就飞快的跑了。
我还是笑着看着他跑开的背影,眼泪还是含着泪的,我知道那是他的真心话,也知道跟我抢手机玩是想吸引我的注意,哄我开心。
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