>幸福是什么？幸福是一种旅程，而不是旅程中的一个驿站。它永远在我们所能达到的地方，我们只须伸出手去，就可以捉住它。为大家提供《这就是幸福的作文六年级500字》，欢迎阅读。

1.这就是幸福的作文六年级500字 篇一

　　海洋是如此的博大，无数生命被她所孕育着，都依附在她的怀抱里。鱼儿因此而更加欢快，因为更加欢快，才感觉到更加幸福。海藻们也感受到了温暖，因此更加茁壮，它们也感受到了自己的幸福。

　　一阵清雨过后，大地开始热闹了。芽儿在一个劲地钻出土壤。它努力吸吮着大地母亲的营养，他感到无比的幸福，享受着一切的安详，享受着每一缕阳光。这就是幸福，新生命的景象。

　　有那么一大片花丛，向着太阳。蜜蜂经不住诱惑，便轻盈如舞姿地飞进这个采蜜厂。它们在兴喜，在歌唱。花儿因此更加怒放。彩蝶也被吸引，弄起了如虹得翅膀。这就是幸福，是一片美丽的景象。

　　天空是那么的皎洁明亮，有白云在翱翔。但去少不了它，天空的精灵——鸟儿啊！你在来回的飞翔，你的可爱的头在四处张望，好像是在寻找一处合适的地方。在天空中，你始终是那样欢快，在这无边的世界里回荡。你于是感受到了幸福，是天空的赐予。

　　我仍记得父母给我泡的那杯茶，辛苦了，歇一下吧！我便是那水中漂浮的茶叶，飘在那滚烫的地水上，发出一阵阵怡人的清香。大概这水便是父母的爱吧！烫透了我这片薄薄的茶叶，可最终的清香香透了那水，更飘到了更远方。这就是幸福吧！的确是一幅回味的景象。

　　如果你还没有找到幸福，那请多注意你的四周吧！其实，幸福就呆在你的身旁！

2.这就是幸福的作文六年级500字 篇二

　　幸福在每个人心中都有一个定义。或许是腰缠万贯，拥有金山银山的坐享其成的富裕；或许是加官进爵、名满天下的功成名就；或许是怀有满腔报国热望的壮志少年。而在我心中，心灵深处渴盼的幸福是淡泊宁静。

　　正因为感受了太多的繁华，体验了太多的热闹，才更觉得淡泊宁静的心境是如此难能可贵。所以，与其激荡而空虚地消耗生命，不如选择平淡的幸福。

　　淡泊宁静的幸福是林逋“梅妻鹤子”的悠然，是陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，在淡泊宁静中顿悟“问君何能尔？心远地自偏”的绝妙真理。

　　欧阳修与民同乐，抛却世俗地功名利禄，投身大自然地山光水色中，醉翁亭中的“举杯邀明月，对影成三人“，尽显淡泊宁静的天伦之乐。“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，恐怕山水也不是醉翁欧阳修的本意所在吧！好一句“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”道出了太守在平淡中享拥的快乐源泉。

　　安贫乐道的五柳先生将“桃花源”视为自己幸福的乐土。“好读书，性嗜酒，常着文章自娱”是五柳先生在平淡宁静的田园生活中寻觅到的幸福方式，将超然于世俗之外的隐士之心展现淋漓尽致。正是在这般幸福地指引下，使五柳先生追求到“闲静少言，不慕荣利，忘怀得失”的高尚品格。

3.这就是幸福的作文六年级500字 篇三

　　在小时候，因为爸爸妈妈的工作很忙碌，无暇照顾我。所以暂时让我爷爷来照顾我。那时，自农村乡下，并没有一个小伙伴。因此，那是我的“小伙伴”，正是我那亲爱的爷爷。我的爷爷，有一双大大而又明亮的眼睛，看上去炯炯有神，十分耐人寻味。不论我犯了多么严重的“错误”，在他那张满脸皱纹的脸上，总是充满那宽容的笑容。

　　我的爷爷不仅是我的“伙伴”，而且还是我的一位专门的“大厨”。

　　每天，爷爷总会带我去不远处的小溪里，去捉些鱼虾。可并没有抓到几只螃蟹和鱼虾。我比较回灰心，可爷爷并没有感到沮丧甚至放弃。对我说：“我们等到晚上再来吧！”可我只能听爷爷的话，等到晚上再来了。

　　到了晚上，四处没有灯光，只有昏暗的月光来照亮。我们打开手电筒，照亮了我们前面的道路。我们提着水桶，又来到了那个小溪的旁边，我感到小溪里有什么东西在动，便把手电筒的光移到那里，让我们看得一清二楚，便马上叫爷爷过来，我看到一群群螃蟹成群结队地从水里向外爬着。我和爷爷一起合作，把它们都抓起来了。一会儿，就抓了满满一桶，有一只调皮的小螃蟹，用它那强有力的钳子，把我的手指夹了一下，疼的我直甩手。

　　盛夏的夜晚，鸣蝉伏在枝头鸣叫了几声，好像在为我们收获的这一桶螃蟹而欢呼。回到家后，爷爷用事先准备好的灶台，来做今晚的“主饭”，那就是我们最爱吃的，而且是我们家乡顿顿饭都少不了的——煎饼。爷爷熟练的手法，不一会儿，一摞煎饼烙好了。爷爷简单的炸了一下螃蟹，晚上这简简单单的晚饭就做好了。在煎饼上抹上一层酱，放上几个用油炸过的小螃蟹，卷起来，吃进嘴里，声音清脆且低沉。

　　我渐渐地长大了，爷爷也渐渐的老了，那双明亮的眼睛也变得暗淡了。我很喜欢站在他身边，数他额头上的像小溪似的皱纹，更喜欢他那干裂，粗糙的像松树皮一样的手。平时爷爷沉默寡言，只知道干活，从我记事起，难得听见他说上几句话，就是高兴时，遇到我这个最小的孙子也只是笑笑罢了。

　　多年之后，爷爷的手脚变得不再那么灵敏了。从那时起我再也没有吃到过像那天晚上美味的“满汉全席”了，再也没有吃到家乡的味道了。那种幸福的感觉，只留在了我的记忆里。

4.这就是幸福的作文六年级500字 篇四

　　幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动——题记

　　凉爽的夜风吹拂着大地，使人感到凉爽惬意极了！柔弱的灯光洒在书桌上，一个人的影子若隐若现，既神秘，又美妙。

　　“咚咚咚！”一阵敲门声在我耳边响起，只见妈妈端着一杯果汁向我走来。“休息一会儿，喝杯果汁吧。”我喝着果汁的时候，心里有一种前所未有的幸福。

　　这就是幸福——一杯果汁。

　　火辣辣的阳光烘烤着金黄的大地，热风拂动着，飘过田野，吹送着已熟透了的麦香。鸟儿无精打采地在天空中飞着，狗儿也伸着舌头直喘气，一切都炙热极了！

　　“咚！”门被我撞开，我满头大汗地坐在餐桌前，感到饥肠辘辘。这时，妈妈从厨房里走了出来，还端着一碗热气腾腾的饭菜。“吃一碗饭吧，我想你应该饿了！”我吃着饭的时候，心里有一种前所未有的幸福。

　　这就是幸福——一碗热饭。

　　柔和的阳光沐浴着金黄的大地，鸟儿在天空中自由自在地飞着，树叶随着微风翩翩起舞，花儿也抬起了美丽的面孔，一切都美妙、和谐极了。“耶！”一阵欢呼声在我耳边响起，我胜利了，只见妈妈向我走来，“宝贝，祝贺你成功了！”我接受到这句祝福的时候，心里有一种前所未有的幸福。

　　这就是幸福——一句成功时的祝福。

　　收获是幸福，付出也是幸福，生活中到处充满了幸福，幸福无处不在。

5.这就是幸福的作文六年级500字 篇五

　　“幸福是什么？”小朋友可能会舔舔嘴唇说：“吃美食最幸福。”父母可能会用粗糙的大手摸摸孩子的头说：“孩子懂事最幸福。”老人们嘛，大概就是健康最幸福。“你呢？”如果你问我，那么，我会自豪地告诉你“我能上学最幸福！”

　　早上，妈妈叫醒我，经过一番“奋斗”，我背上书包，坐校车去上学。

　　来到学校，吴博轩用清脆的声音领读；上课时，老师的声音如同歌声，美妙而特别，我也如听歌一样十分着迷，十分专心。不时老师提问，我积极举手回答，老师叫我，我答对了，然后坐下，心里十分舒服。下课时，我同伙伴一起玩耍，我们如自由的小鸟，在操场上快乐地奔跑、嬉戏，玩对战类游戏，赢了，一阵欢呼，我们真高兴；放假时，我难过了，没有老师清脆如歌声的语言，没有与同伴玩耍时的快乐，什么都没有了。我渴望着开学，度过美好的一天。

　　可能你会迷惑、不解地问我“上学多累，老师总是在耳边唠叨；放假多好，想怎么玩儿就怎么玩。你却相反，你是不是脑子有病啊？”

　　我脑子没有病。亲爱的同学们，你们想一想：有些穷孩子多么渴望上学，吮吸知识的露水，可他们没钱上不了学，多可怜啊！

　　上学不是苦，上学是幸福，珍惜现在的幸福，好好学习，天天向上。上学是我的幸福。