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喇叭花的外貌描写300字作文(通用36篇)

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喇叭花的外貌描写300字作文1

楼下的喇叭花,种得可真漂亮!从远处看,喇叭花像一个娇嫡嫡的小姑娘,脸上还带着笑容,好像有点害羞。

喇叭花的叶子长得都点想彬树的叶子。喇叭花开得那么鲜艳时候,花朵像喇叭。所以人们把它叫喇叭花。喇叭花的颜色很多,比如紫色的的、淡蓝色的;粉红色的、白色的喇叭花还有藤条,喇叭花的藤条跟叶子一样,也是绿色的,枯掉的藤条是棕色的。有些藤条缠在一起,就想双胞胎一样,分也分不开。告诉你一个关于喇叭花的秘密,喇叭花在雨后,太阳出来,喇叭花就会开得更鲜艳。

这是喇叭花,它像一个魔术师,我已经深深的被它的魔术吸引了。

喇叭花的外貌描写300字作文2

前几年,在我家前的小公园里,种了一些牵牛花。向上看,花藤已攀上树尖。花蔓的尖端向上翘着,伸展在空中。墨绿的叶子,随风微微颤动,像一面面小旗在飘动。叶子下面,开着花,结着果。

这花,形似喇叭,薄如蝉翼,散发着阵阵清香。据神话传说,当年,牵牛星就是用它吹奏着乐曲,把织女送回家,因此得名牵牛花。

牵牛花的果,像盏盏小灯,向下垂着,好像在寻找适宜的地方,然后把种子弹落,让它在那里安家,到春天,再长出绿色的小生命。

牵牛花的藤紧紧地缠在小树上,是那样的坚韧顽强!夏天,暴雨想把它从树干上冲落,狂风想把它折断,但它无所畏惧,用那细软的藤,紧紧地缠绕在树干上,把根深深地扎进泥土里。这样,它迎风斗雨,终于开出鲜艳的花,结出累累的果。

到了8月份,牵牛花每天清早伴着太阳开放。红色的、紫色的,就像一个个小喇叭,它们像在告诉我:“金色的秋天来到了!”所以我又给它们起了个名叫“报秋花”。太阳落山了牵牛花也凋谢了。第二天早晨,又有一批新的牵牛花伴着太阳开放。

深秋,牵牛花全部开完了叶子也枯黄了。这时,在它的茎上长出一个个像含苞待放的骨朵一样的东西。那里面孕育着新的生命——种子。西北风一刮,“花骨朵“的外壳裂开了,黑色的种子随风撒落在泥土里。严寒的冬天过去之后,春天来临,它又会破土而出。待到秋天,美丽的牵牛花又与我见面了……

是呀,牵牛花没有月季花那样高贵,也没有牡丹那样鲜艳。但它却有着令人钦佩的奋斗向上的精神。

喇叭花的外貌描写300字作文3

牵牛花是爬藤类的植物。生长时,会顺着攀缘物(如竹竿、绳子等),不断旋转缠绕,向上延伸。生长旺期一天可以长10多厘米。牵牛花开花一般为分红色,玫瑰红,和紫红色,也有红白相间的品种,每天早晨开花,中午就凋谢了。由于牵牛花的外形很像喇叭,故也叫喇叭花。

牵牛属旋花科牵牛属,一年生缠绕草本。这一种植物的花酷似喇叭状,因此有些地方叫它做喇叭花。种植牵牛花一般在春天播种,夏秋开花,其品种很多,花的颜色有蓝、绯红、桃红、紫等,亦有混色的,花瓣边缘的变化较多,是常见的观赏植物。果实卵球形,可以入药。牵牛花叶子三裂,基部心形。花呈白色、紫红色或紫蓝色,漏斗状,全株有粗毛。

栽培技术

牵牛花牵牛花子发芽温度为20~30℃,一般在四月末五月初播种(南方还可以提前),按品种分行播在细沙土苗床中,湿度适中时大约10天左右萌发。大约再过10天左右,子叶完全张开。待真叶刚刚萌发时,就应移栽入小盆中,过早苗弱,过迟伤根,都不利于以后的发育。小盆上应作好标记,注明品种。

浇水施肥

盆栽用土可选用富含腐殖质的沙质壤土,用腐叶土4份、园土5份、河沙1份配成,并在盆底施入少量骨粉做基肥。上盆1周后开始施稀薄液肥。剩余期间每2~3周施一次稀薄饼肥水或复合肥。孕蕾期喷施1~2次“伯示麦”磷酸二氯钾水溶液,则花大色艳。浇水要勤,特别是夏季浇水要充足,但盆内不能积水。牵牛花喜阳光,应放在庭院向阳处或南向阳台上或窗台上培养。

牵牛盆栽时,待小盆中的幼苗长出两三片真叶后,此时根系已发展好,即可定植在中盆中,并预先加好底肥。牵牛花的根系发展需要温度,据日本研究者认为,用黑盆比用红盆吸热好。要经常转盆使阳光照射均匀,使根系发展完备。

牵牛花的真叶长出三四片后,中心开始生蔓,这时应该摘除。第一次摘心后,叶腋间又生枝蔓,待枝蔓生出三四片叶后,再次摘心,同时结合整形。每次摘心后都应追肥,所用肥料和菊花用的追肥类似。注意不使肥水和泥浆沾污叶片(包括子叶),以免叶片脱落。枝蔓成长后即进入花期(一般在定植后一个月),理想的情况是枝蔓的第一叶又生腋芽,第二和第三叶的叶腋发出花苞 。

留种及杂交

好的品种一定要留好种子,待入秋成熟后取种分类标注保存。如出现变种,更应加意留存。牵牛花的杂交在选好母本和父本后,在开花的前一天黄昏将花苞上端剪去,然后除去雄蕊,用蜡纸袋包扎。第二天清晨取下蜡纸袋,用父本的雄蕊进行人工授粉,然后再用蜡纸袋包扎,一二周后可除去蜡纸袋,但授粉的子包一定要做好标记,作好记录。翌年要把所杂交的全部种子种好,待开花后看成果,由之可以研究各种遗传因子的作用。

喇叭花的外貌描写300字作文4

秋天,院子里的喇叭结了很多黑色的种子。妈妈收集了一批,交给我说:“收好了,等来年春天,把它们种在地里。”但我已迫不及待了,趁妈妈不注意,偷偷地把喇叭花种子种在了花盆里。

花盆就在阳台上,阳光温暖地照耀着它。过了几天,花盆里冒出几棵嫩芽。妈妈发现后问我:“儿子,是不是你干的好事?眼看冬天就要来了,喇叭花会被冻死的!”我得意扬扬地说:“您看,都发芽了,我相信它一定能在冬天开花!”妈妈不信,她认为这是无法实现的美好愿望。

很快,喇叭花长出了**的藤,可还没长长,冬天就来了。天气越来越冷,家里的暖气还没有开通。我冻得瑟瑟发抖,只好穿上厚厚的棉衣。喇叭花会冷吗?我跑到阳台上去看。它的颜色变得暗暗的,叶子也蔫了,没精打采地耷拉着。我心里一惊,想到妈妈说过的话,赶紧想办法挽救它。

在爸爸的帮助下,我用木头做了一个盒子,再用塑料袋把盒子罩起来。塑料袋透光又保温,就像给喇叭花穿了一件棉衣一样。然后,我把喇叭花搬进卧室能晒到阳光的桌子上。

喇叭花真顽强,竟然一点点“康复”了!我盼呀盼呀,终于盼到了暖气开通的那天,房间里变得温暖如春。我兴奋地取掉罩在木盒外的塑料袋,把喇叭花盆端出来,放到离暖气不远的墙角,又在暖气管道上拴了好几根绳子,让喇叭花藤攀爬。

喇叭花一天天地长高了,叶片越来越大,还冒出了花骨朵。我清晰地记得那天早晨,外面下着鹅毛般的大雪,我们家里的喇叭花却悄悄开放了。屋外冰天雪地,屋里却一片春意盎然,我们全家人别提有多高兴了。

开放在寒冬里的喇叭花,让我懂得了:

勇于尝试,总会有不一样的收获。

喇叭花的外貌描写300字作文5

我家的小花园里有许多的牵牛花。牵牛花原产亚洲和非洲热带,现在在世界各地均有栽培。

我们小花园的牵牛花可漂亮了。叶子这儿一丛,那儿一簇,牵牛花从叶子里钻出来,高傲地立在那,吸收阳光雨露。别看她很普通,可是很奇妙呢!

有天下午,我出来写生,想画牵牛花。可喇叭花好像和我做对,静静地立在那儿,就是没有开花的迹象。我正想看牵牛花为什么不开花呢妈妈喊我吃饭了,我带着疑惑回到了家里。

从那以后,我天天去看牵牛花有没有开花,不论上午、中午、下午、晚上,可喇叭花却象一位害羞的小姑娘,缩紧身子,不肯绽放。

一天早晨,我出来跑步,却意外地发现牵牛花开了!喇叭花们竞相开放,这儿一串,那儿一丛,五颜六色,各不相让,像一群开心的孩子在舞蹈;像一群仙女在播撒快乐;像一群学生们在做着晨练……喇叭花们贪婪地吸吮着清新的空气,喇叭花们发出淡淡的清香,昂首挺胸地立在那儿,好像是在用喇叭高歌大自然的美妙,又好像在说:“想欣赏我美妙的身姿,一定要早起哦!呵呵!”

我终于知道了,牵牛花原来在早上开放。可喇叭花为什么在早晨开放呢我立刻请教“不会说话的老师”——书。原来,牵牛花喜欢湿润的空气和柔和的阳光,喇叭花们害怕寒冷。早晨太阳初升的时候空气湿润,阳光柔和,牵牛花花朵通常就在清晨开放。

其实世界上不缺少美的东西,只是缺少发现美的眼睛。让我们一起去探索美丽大自然的奥秘吧!

喇叭花的外貌描写300字作文6

喇叭花,它没有什么神奇的故事,更没有什么美丽的传说,它只是植物王国一个普通的公民。

它长得如似一个个小喇叭,有红的,紫的,粉的。喇叭花有着顽强的生命力,只要轻轻把它按进土里,它就会开花结果,我想:可能正因为这点,它才多而*凡。

喇叭花在我家乡窗前粗糙的木头上来回盘绕着,那纤细的藤,显得那样较弱。多少回,我怕它会绷断,可它却仍旧顽强地攀爬着,不到顶峰决不罢休!

喇叭花有时像一位初顾茅庐的小姑娘,顶着一顶太阳帽。红着脸,低着头,奶声奶气地唱着歌。歌声温暖着每一个人的心。

有时,它却像一位豪迈的勇士,迎着困难,不屈不挠。记得有一回,乌云满天,电闪雷鸣,下起了大雨。我一直担心旁边刚开放的喇叭花。它还是那样娇小,像一个“小可怜”,一会被狂风抓起,一会又被大雨抛下,一会被吹到东,一会有被拉向南……但是它却毅然迎接一次又一次的打击。仿佛在说:“来吧!我是英勇的小喇叭。”

我站在窗前焦急地望着它,它——却一次次的给我安慰,好象在对我说:“你不怕困难,困难就会怕你了。”

风停了,雨住了。我的心也渐渐*静了下来,细细地看这正在沐浴雨后初晴的小喇叭,它身上附着晶莹的水珠,仿佛那是喜悦的泪水。

是呀,喇叭花没有月季那么漂亮,也没有牡丹那么鲜艳。但它却有着令人钦佩的奋斗向上的精神。

喇叭花的外貌描写300字作文7

当大自然用她那神奇的笔画绿大地,一切都变得翠绿后,姹紫嫣红的鲜花便开始争妍斗艳了。这时,我家那盆牵牛花早已爬上了高高的铁丝架。在和煦的春风中,朵朵喇叭渐渐张开嘴,像是向人们问好,又像是为人们吹奏着一首首美妙的乐曲。

它的藤或是在铁丝架上爬行,或是在其它的花枝上盘缠。细细的藤牵着一串串喇叭穿行在花丛中。它的花是单薄的,很难与牡丹、芍药相提并论。它的藤是细弱的,只能依靠别人向上爬行,不能独自向上生长,不像牡丹、芍药的枝干那么粗壮。种种比较下,牵牛花就像是弱者的象征,但我却对它情有独钟。

牵牛花面对困难不会低头,而是勇敢地迎接。你用石头拦住它的去路,它会沿着石头蜿蜒而上;你把它的细藤拦腰折断,第二天,它便会再抽驴呀,越长越高可见,牵牛花面对困难时那种强者的精神是赛过牡丹,超过芍药的。它会不断向上攀登,不畏一切困难,突破各种险阻;它会越长越高,越长越茂,越长越精神;它会超过牡丹,超过芍药,高过房顶,享受着阳光的明媚,雨露的甘甜,春风的温暖!

我爱牵牛花那可爱的花朵,但我更爱的却是牵牛花那种不怕艰难险阻,不断攀登的可贵精神!

喇叭花的外貌描写300字作文8

6楼:励迎南圭彭

奶奶家屋后种着许多小小的喇叭花。她们体态娇小,颜色鲜艳夺目,永远都像那些文静的小姑娘!清晨,

在一缕晨光中开出了许多蓝中带紫的喇叭

。叠叠层层,小喇叭上有五条对称的花茎,花茎的正面呈淡紫色,反面白中带黄,中间盛开着嫩黄色的花蕊。在绿叶的衬托下十分养眼,还有小蜜蜂在采花粉呢!

如果你仔细观察会发现当上午阳光越来越强烈时,喇叭花那薄薄的花瓣微微向内卷,最终卷成了细长的红色小花苞。

黄昏时分

,牵牛花又渐渐绽放

,开出了紫红微蓝的花朵

,细长藤到处攀爬。

初秋,小喇叭花结了籽,只要籽弹到**

,第二年春天它就会生根发芽

,随处可见。

我特喜欢这些文静的小喇叭花!它不仅平凡,外表美丽,最重要的是它顽强的生命力。

喇叭花虽然不像大红大紫的玫瑰,可它却是百花园中魅力无穷朴素的小花。

上周末我去舅舅家,看见阳台的花盆里栽着一株喇叭花。它长着心形的叶子,开着喇叭形的花,那花朵有紫的、粉的、白的、黄的,还有几种颜色夹在一起的花的,真是五颜六色,好看极了!有趣的是花朵早晨开放,就像是吹起小喇叭让人们赶快起床工作,傍晚合拢在一起就像是催促忙碌的人们早点歇息。

绿色的枝藤挺拔有力地攀爬在阳台的防护栏上,不但能够给人遮阳,还给人营造一种心旷神怡的氛围。可是它的花期不长,过了秋季就枯萎凋谢,只能等第二年才能再显娇艳。

我爱喇叭花,更欣赏它不畏艰险勇于向上攀高的毅力,等结了种子,我一定让喇叭花来年在我家生根发芽。

7楼:匿名用户

喇叭花虽然不像大红大紫的玫瑰,可它却是百花园中魅力无穷朴素的小花。

上周末我去舅舅家,看见阳台的花盆里栽着一株喇叭花。它长着心形的叶子,开着喇叭形的花,那花朵有紫的、粉的、白的、黄的,还有几种颜色夹在一起的花的,真是五颜六色,好看极了!有趣的是花朵早晨开放,就像是吹起小喇叭让人们赶快起床工作,傍晚合拢在一起就像是催促忙碌的人们早点歇息。

绿色的枝藤挺拔有力地攀爬在阳台的防护栏上,不但能够给人遮阳,还给人营造一种心旷神怡的氛围。可是它的花期不长,过了秋季就枯萎凋谢,只能等第二年才能再显娇艳。

我爱喇叭花,更欣赏它不畏艰险勇于向上攀高的毅力,等结了种子,我一定让喇叭花来年在我家生根发芽。

喇叭花的外貌描写300字作文9

朝霞,在碧绿青翠的叶丛中羞答答地绽放出了稚嫩可爱的笑脸。红的似火,粉的似霞……在这姹紫嫣红的颜色中,我最喜欢的就是高雅的紫色了。

牵牛花又名喇叭花,它的形状就像一个小喇叭一样。牵牛花的藤缠绕在布满尖刺的树干上。牵牛花的叶呈心形,向外翻着,郁郁葱葱的。牵牛花枝繁叶茂,*均每几根藤条中才能长出一两朵鲜艳亮丽的牵牛花来。牵牛花最外面的开口处很大,根部却很小。开口处的颜色是深紫色,根部就过渡成了白色。牵牛花会从根部露出来一些又细又长的小白茎,茎上顶着一个个小巧玲珑的黄色花蕊。牵牛花算不上幽香袭人,凑近了闻才能闻见那不绝如缕的'幽芳。一阵微风吹来,婀娜多姿的牵牛花随风翩翩起舞。绿叶是它们的舞台,朝霞是它们的灯光师,美丽的牵牛花仙子在舞台上尽显妖娆。

牵牛花没有牡丹花那样华贵,没有荷花那样芬芳……然而,它却能引来一群群勤劳的小蜜蜂,获得人们的喜爱。它们用自己短暂的生命默默点缀着大自然。在四季的更替里,在生命的轮回中与我们相守相望。

喇叭花的外貌描写300字作文10

过了一个礼拜,喇叭花就开花了。喇叭花开的花鲜艳迷人,有紫色、粉色、紫红色。但是,唯一遗憾的是,喇叭花无法爬上那根插在泥土中的长木棍。

每当喇叭花想爬上木棍纤细的腰时,调皮的风总令喇叭花没辙。可怜的牵牛花总是经常在风的整蛊下败下阵来。

还有一点就是,喇叭花只能在凌晨绽开笑颜,而时间并没有放过喇叭花—他枯萎了。我还有些为喇叭花感到可惜——就差一点点了!

然而,喇叭花没有放弃。

第二天,喇叭花又一次绽放。像个倔强的姑娘。他再次尝试着登上这座“山”,对于喇叭花来说是这样。风还真不留情面。“呼呼”地在一旁奚落着牵牛花,并用自己凉飕飕地身体撞击喇叭花。牵牛花又滑落下来。喇叭花哭了,风笑了。但是,这泪并不是伤感,沮丧的泪,而是—坚强、不屈的勇者的泪!我不由得佩服起牵牛花来。

一次次地绽放,又一次次凋零;一次次地尝试,又一次次失败,这些早已在牵牛花心中生根,让喇叭花牢记这些失败的教训。喇叭花有开始进行新的挑战。

在经历了种种磨难之后,牵牛花终于见到了彩虹—喇叭花战胜了昔日霸道的风了!喇叭花缠绕着木棍,向着太阳。花朵犹如一个个喇叭,对太阳述说着喇叭花们的故事……

俗话说得好,阳光总在风雨后,你如果不经历各种各样的磨难,又怎能见到阳光呢?牵牛花正是凭借自己不屈不饶、勇往直前的精神,才登上胜利的高峰的,所以,我要做一个百折不饶,坚强不屈的人。

喇叭花的外貌描写300字作文11

牵牛花在我们那里很普遍。田埂上、树林里、篱笆上都有很多牵牛花。

我家东面是一片菜地,菜地里的篱笆上爬满了牵牛花。红的、紫的、粉红的、桃红的、你看,哪还有一朵蓝的呢!花门开得争奇斗艳,真是太美了!牵牛花的形状像个大喇叭,因此我们都叫它喇叭花。它的花蕊有六根,花蕊的形状像大头针一样。

记得小时候,我常常来到篱笆旁边摘牵牛花。妈妈不让摘我就哭。每次摘过花之后都把手、衣服上染上花的颜色,虽然这样,每次见到牵牛花不由自主的去摘它。

有一次我和小伙伴去野外玩,那已是深秋季节,树叶落了,百花凋零。去看见田埂上有一朵牵牛花,这不就是它的坚强吗?

喇叭花的外貌描写300字作文12

>活动目标:

1、感受好朋友之间相互交往带来的快乐。

2、能根据自己的生活经验,想出各种让小鸟与小老鼠交流的办法,并对打电话的内容展开想象。

3、安静地倾听故事,理解故事内容,能在集体面前大胆地表达自己的想法。

4、在仔细观察图片的基础上,鼓励幼儿大胆讲出故事的.大概情节。

5、理解故事内容,丰富相关词汇。

>活动准备:

背景图、喇叭花、各种小动物的图片、小鸟、小老鼠的胸饰、积木若干。

>活动重难点:

理解故事内容,感受打电话带来的快乐。

乐于用打电话的方式与他人交流。

>活动过程:

>一、引题:

出示背景图,**:这是一棵怎么样的树?(幼儿用一些好听的词语来讲述)

>二、分段讲述故事:

(一)讲述故事第一部分:想出多种让小鸟与小老鼠交流的办法。

**:你有什么好办法让小鸟和小老鼠一起玩?(根据幼儿的回答,引导他们可以请哪些小动物、哪些东**帮忙,学习一些好的用词。)

(二)欣赏故事第二部分:理解故事内容。

1、**:小老鼠想了一个什么办法?

2、学习小老鼠和小鸟的对话。

>三、创设情景:对打电话的内容进行大胆想象。

(一)小鸟受伤:

1、启发:小老鼠和小鸟打电话时的语气是怎么样的?表情是怎么样的?它们会说些什么?

2、幼儿两两结伴打电话:模仿小鸟和小老鼠打电话的语气、表情。

(二)小老鼠过生日:

1、如果你是小鸟,你会打电话通知谁?说些什么?

2、幼儿大胆表现不同的角色。

>四、完整欣赏故事,教师将幼儿的一些想法编入到故事的后半部分。

附:喇叭花电话

一棵很高很高的树上,住着一只小鸟,树下住着一只小老鼠。

小鸟想找小老鼠玩,可是,他羽毛还没长好,不会飞。小老鼠也想找小鸟玩,可是,他不会爬树上不去。

小老鼠在树下种了一棵喇叭花。

喇叭花爬呀爬,爬到小鸟家。喇叭花长呀长,开出了一朵朵又圆又大的喇叭花。

小老鼠看着这一朵朵又圆又大的喇叭花,心里想:这又圆又大的喇叭花多象电话机呀!这弯弯曲曲的茎不就是电话线吗!有了电话机,我就可以给小鸟打电话了。

于是小老鼠对着喇叭花喊:“喂,你好,我是小老鼠。”

小鸟在树上回答说:“你好,小老鼠,我是小鸟。”小老鼠说:“妈妈不在家,我好孤单,你能为我唱歌吗?”于是小鸟就为小老鼠唱起了歌。

一棵喇叭花,连着两个家,小鸟和小老鼠,天天说着悄悄话。

根据幼儿回答续编故事。

>喇叭花电话课后反思:

在本次的语言教学活动中,教师留给孩子自己思考的机会,从而发展了幼儿的想象力和思维力。

例如:在让孩子理解故事内容时,采用分段理解故事的形式,在故事情节的转折处中断故事,然后让孩子自己去大胆的设想:“猜猜小鸟和小田鼠为什么没有成为好朋友”,“帮他们想想有什么办法可以让小鸟和小田鼠成为好朋友”,“猜猜看两个好朋友在电话里说了什么悄悄话”……,就问题“帮他们想想有什么办法可以让小鸟和小田鼠成为好朋友”,孩子的答案是丰富多彩的:可以请大象伯伯长长的鼻子来帮忙,可以用梯子,可以用绳子把小田鼠拉上来,还可以拿个篮子过来将小田鼠吊上来,还可以请喷泉把小田鼠喷上去……。这样的方式,比单纯的告诉小朋友结果要好的多,因为他给了幼儿想象的空间,促进了幼儿想象力的发展。

其次,在本次活动中教师设计了这样一个环节(师扮小田鼠,幼儿扮演小鸟,边打电话边进行对话练习。

“例如:喂,是小鸟吗?我是你的好朋友小田鼠,小鸟我教你念儿歌‘大尾巴长大尾巴大’,你唱歌给我听吧‘滴答、滴答、滴滴答’,小鸟等你长大了飞到树下我们一起玩,……”)在这个过程中,孩子们既领略了故事中简单的对话,又进入了情感世界,在美好的情境中体验了小动物间纯真美好的情感,不知不觉地获得了关心他人和友爱同伴的熏陶。

《喇叭花电话》是一次语言教学活动,在这次活动中我们改变了传统的语言教学方式,让孩子主动参与,通过看一看、想一想,说一说、听一听、再讲一讲、让孩子在多种感官、多次参与下进行学习,孩子的积极性很高,效果也较好。

小百科:喇叭花花色艳丽,适应性强,栽培容易,在我国南北都有种植, 是城乡庭院最常见观赏植物之一,常用于阳台、窗台、棚架、篱笆绿化。

喇叭花的外貌描写300字作文13

母亲,你永远的我心中那朵紫色的喇叭花!

记得又一次——妈妈给我送上一把伞。送伞虽然是一件小事,却不是每个家长都能做到的。在星期天的晚自习时,老师叫我们自习,可是下起了雨,从这时起,我已心不在焉了。心理便着急了,想:这雨千万不要下大啊!要不我就回不了家了。可我怎么想就怎么着了,雨越下越大。我已没有心思再做家庭作业了,停下笔,一直对着窗外发呆,连下课了都不知道。这时我和住在一个小区的同学一路狂奔回家。可跑到校门口,看见妈妈手里拿着一把紫色的伞站在那里,霎时间,我好想冲上去对妈妈说:“谢谢您!”虽然送伞是一件小事,但是别的同学的家长都因为天太冷不想出门,而我妈妈却出门给我送上一把紫色的伞。把伞打开,与同学共乘,心中一股母爱流使我心里美滋滋的,十分幸福。但我看看妈妈,手已经冻得通红,嘴唇已经微微发紫了,但这时的妈妈是天下最漂亮的。后来,这件事被班上的同学知道了,她们都说我有一个这样的妈妈,我也太幸福了吧!我反问道:“难道你们不幸福吗?”

在大雨到来时,是谁为我遮风挡雨?是母亲您!是您为我遮风挡雨!在我高兴时,是谁与我共同分享?我母亲您!是您和我一起分享!母亲,没有您,我什么也不是,在你眼里,我永远是个长不大的孩子!我也希望如此,是您心中永远长不大的孩子,被你呵护着,爱着……

喇叭花,它很美,同时也很坚强。而母亲就是我心中的喇叭花!

是父母给予我生命,对他们的感激是无法用言语来表达的。同时,当处于青春期的我们,心中有很大的压力,有时对于爸爸妈**关心理解成唠叨与多管闲事。但静下来想,自己是否有点过分?让父母伤心了!就会情不自禁地留下泪水。

喇叭花的外貌描写300字作文14

我家小花园里种了一些喇叭花。喇叭花们可真有趣。喇叭花的颜色、形状和生活习惯都很特殊,别的植物很少有跟喇叭花差不多的。

喇叭花的颜色是紫色的。喇叭花在浓密的枝叶间欢快地开放,风儿轻轻地吹过,喇叭花就**地飘动,就像一个穿着一件紫色衣服的小女孩,在碧绿的草地上快乐地跳舞。喇叭花蕊是白色的,喇叭花从里到外的颜色是变化的,从白漫漫地变成紫。最有趣的是喇叭花的花脉。喇叭花有五根花脉,组成了一个五角星。喇叭花的花瓣像宣纸一样,摸一摸就破。喇叭花接的种子可以放到土里再种。还可以直接仍在土上,也可以生长,因为喇叭花的生命力极强。喇叭花一般都在爬山虎的上面生长。我家后院有一座幼儿园,幼儿园有一圈围栏,围栏上就有爬山虎,爬山虎的身上长满了许许多多的喇叭花,就像绿色的地毯上铺满了紫色的图案。喇叭花们早上茂盛地开放,各自摇着自己的小脑袋,好象在叫人们起床。到了中午,喇叭花们一圈一圈地往回收,然后喇叭花们的叶子把花朵包住,就像我们的手掌握成拳头,先把后四个手指握起来,然后把大拇指按上。傍晚的时候,喇叭花们又在漫漫地开放,开得神采奕奕。可是到了夜深的时候,喇叭花们无精打采地合拢了。

我真喜欢喇叭花,喇叭花是多么朴素、顽强。喇叭花在枝叶间默默地为人们献出美丽的景色。

喇叭花的外貌描写300字作文15

我爱纯洁的荷花,爱美丽的***,但我更爱粉***牵牛花。它的根和叶都和其它花相同,它的花娇小可爱,一盆可以开五六朵花,每朵花可以有七至十几朵花瓣,非常美丽。

春天,我把它的种子种在土里浇水,让它在阳光下茁壮“成长”。不久它便抽出了嫩芽儿,好像在说:“瞧,我多勇敢,钻出了土地”。

夏天,它那含苞待入的花朵终于盛开了,像一个个粉***小喇叭。经过风吹日晒,它越来越挺拔,好像在感慨:“经历了风雨就会见彩虹,像我一样感受长大的喜悦吧!”。

秋天,它苍老了许多,像一个年迈的老爷爷。在淅淅沥沥的雨中,有些花瓣谢了,像红色飞舞的蝴蝶。

冬天,它调谢了,像一个又瘦又伤心的老奶奶,我看着它,心中有些难过。可“坚强”的牵牛花好像在说:“不要紧,落下的花瓣变成了我的养料,可以让我来年再次生长。”牵牛花虽然谢了,但它给我留下的快乐是不可磨灭的。作文

喇叭花的外貌描写300字作文16

去年,我家的花盆里突然冒出一棵不知名的小苗来,后来我才知道这是喇叭花。

阳春三月,春风吹拂着大地,小燕子在天空中飞来飞去。喇叭花的茎长长的,叶子非常少,像一把小剪刀,叶子绿得像美玉,又像一块无瑕的翡翠。每天放学我都给喇叭花浇水,水珠在喇叭花的叶子上滚动着,就像一粒粒晶莹的珍珠。

喇叭花一天天地长大了,叶子长得也有半个手掌那么大。茎绕着竹杆慢慢地向上弯弯曲曲地延伸。喇叭花是一种缠绕草本植物,如果喇叭花的茎不绕在竹杆上,不过几天,喇叭花就会枯萎。

秋高气爽,秋风拂过,田野里的稻谷像金子般地灿烂。我来到阳台上观看喇叭花。只见那叶子丛中,冒出一朵小小的喇叭花,就像一只彩色的小喇叭似的。原来是我种的喇叭花开放了。过了几天,又开了一朵。没过几天,阳台上开了十几朵紫色的喇叭花,把我家的阳台点缀得格外美丽。一阵风拂过,碧绿的叶子漾起一阵波纹,把这些喇叭花给围住了。这种景观美极了。

啊!喇叭花,你给人们带来了美的享受。我爱你,喇叭花!

喇叭花的外貌描写300字作文17

一个阳光明媚的早晨,我的好朋友送我了一株粉红色的喇叭花。

喇叭花颜色特别的多,有雪白色的、红色的、黄色的、橘色的、淡红色的,还有紫色的等等。有一些喇叭花的花边是有一些雪白色的呢!喇叭花的香味非常的浓,闻起来真诱人,看上去漂亮极了。

喇叭花的花瓣摸起来特别的薄,也特别的嫩,像薄薄的棉花一样。花蕊刚刚开始长时是纯白色的,渐渐地、渐渐地,花蕊就变成了淡黄色的了。喇叭花的茎杆也会变哦,刚长是淡黄色的,直到长出第一片叶子时,茎就变成嫩绿色的了,真神奇!

走近一看,一片片叶子像一个个小手掌一样,一朵朵喇叭花像一把把撑开的小雨伞。微风一吹,它们就举起小喇叭,像在吹奏乐曲呢!

喇叭花真漂亮,我很喜欢它!

喇叭花的外貌描写300字作文18

第一天:我家五针松的花盆里有一株喇叭花,它围绕着五针松盘旋上升。现在已经爬到了五针松的头顶,现正在寻找新的缠绕目标。我本想去帮它一把,把它放在有树的地方,可一想到不能破坏大自然的规律,我又把手缩了回来。缠绕在五针松身上的藤已经长满了花苞,希望它能早日开花。

第二天:今天缠绕在五针松上的喇叭花的藤已经找到它新的“攀登”目标了。我心里也暗暗为它找到新攀登目标而高兴。它是长在五针松旁边的一株大树,差不多有三米多高。喇叭花已经在它发现的“新**”上绕了两圈了,而原本缠在五针松上的藤长得更加茂盛了,把五针松包的严严实实,不留一点儿空隙。花苞也更多、更大了。花苞尖上露出的暗的一些小花瓣还没完全伸展**,真是急人。

第三天:今天,我去观察喇叭花时可吓了一跳:整株五针松已被喇叭花的花朵给包住了。旁边那株大树上也已经开满了***鲜花。五针松和旁边的大树都变得火红火红的。那颜色红得没有一点儿杂色,就像被火红的夕阳给染过似的。喇叭花的藤又占领了一株树,我真为它骄傲。那株树是五针松旁边的一株大树,昨天刚刚在上面绕了几圈,而今天却已缠绕住了整株树。我可真佩服这株喇叭花。况且今天还有很大的风,要在强风里生长而且要缠绕住整株树可真不简单。它的生命力真是顽强。

喇叭花的外貌描写300字作文19

说到花,大家都会争论不休,尤其是女生,有的喜欢水仙花,有的喜欢月季花,有的喜欢菊花,有的喜欢梅花,但我喜欢牵牛花。

爷爷家门口种了几棵漂亮的牵牛花。每一朵牵牛花都像一张圆口孩子的脸,有紫的,有粉的,有白的,有粉的真的是五颜六色。牵牛花盘绕在旁边一棵大树的树干上。远远望去,每一朵小巧玲珑的牵牛花都像是镶嵌在上面的彩色钻石。一看就美。说到花,你不禁会想到青藤。太难了。为了让牵牛花长得更显眼,它紧紧地缠绕在树干上。不努力,一根藤也拔不下来。美丽的牵牛花有时看起来像一个出道的女孩。她低下头,轻轻地唱着。说起这个,有人会觉得牵牛花是一个一直享受荣华富贵的大小姐。我告诉你,你错了。其实牵牛花有着顽强的生命力。有多少次我害怕它会被风雨摧毁,但它依然顽强地生长,从未放弃登高的欲望?这时,它就像一个强壮的登山者。

我记得有一年夏天,我和姐姐在爷爷家玩。突然下起了大雨。我听到外面刮风下雨的声音。一想到牵牛花被风雨折磨,我就忍不住担心。它那么小,怎么经得起这么大的考验。我踮起脚,躺在窗台上。我想看牵牛花。让我惊讶的是,他还昂着骄傲的头,仿佛在说:“我是最棒的,我什么都不怕。”过了一会儿,风停了,雨停了,天空又变得晴朗起来。只有风雨说:“这些小姑娘太厉害了。我们打不过它。我们回去吧!”看着牵牛花上的晶莹露珠,就像胜利的泪水。

牵牛花不屈不挠的精神值得学习!

喇叭花的外貌描写300字作文20

今天是牵牛花的生日,她所有的花友都来她家祝贺她的生日。

她的好朋友牡丹送给她一件粉色的连衣裙,菊花送给她一顶蓝色的帽子,莉莉送给她一双红色的舞鞋,牵牛花送给她一条黄色的手帕。

杜鹃花说:“我们来个球吧”。大家都赞成这样做。牵牛花穿上了朋友送给她的礼物,太美了,简直就是花中公主。他们唱歌跳舞。他们直到感到累了才休息。

虽然昨天很累,但牵牛花知道过生日有多开心!

喇叭花的外貌描写300字作文21

邻居家的外墙上开满了喇叭花。晨光中,我喜欢站在他家门口仔细看上一阵儿,再去上学。

在驻足喇叭花前的日子里,我发现,喇叭花早上开得最美,宛如朝霞,叶儿滴翠,花儿含露,在阳光的映射下,娇艳妩媚,煞是好看。到了中午,喇叭花慢慢变小,整朵花往花边儿里卷,好似一个小拳头。等到傍晚,喇叭花缩成一团,像极了一个生病的婴儿,躲在妈妈的怀抱里。

喇叭花是彩色的,有紫色、粉红色、白色……喇叭花有一种奋发向上的精神,支撑它的绳、杆有多高,它就能爬多高。长长的叶柄,心形的碧绿叶子,各种颜色的喇叭花点缀其间,在微风下摇摆,像一幅多姿多彩的画。当一朵朵花谢去,留下的是颗颗黑色的种子。

我喜爱喇叭花,更喜爱它在朝阳下盛开时的模样。当朝阳把金纱披在喇叭花上时,它们像是美丽的精灵,露出一张张动人的笑脸。这笑脸,似乎在说,朴实的生命,也有它最美丽的时刻。

喇叭花的外貌描写300字作文22

我家门前有一株喇叭花,它是春天发芽,夏天开花、秋天枯萎的。

它的颜*可多了,有紫*的,有红*的,有粉红*的,还有白*的,真是美丽极了!

春天,你只要把喇叭花的种子埋在架子底下,过不了多久便长出嫩绿的芽,绕着架子长起来了。

夏天,你会看见藤蔓上长出一个个小花蕾,开出一朵朵像喇叭一样的花儿,怪不得人们给它起名叫喇叭花呢。

秋天,一个个小喇叭都枯萎了,不像以前那么娇艳、美丽了。

冬天,喇叭花在大地妈妈的怀抱里睡着了,等待着明年春天的小雨把它唤醒。

一朵朵喇叭花在一起生长着,仿佛一支乐队在吹奏一曲美妙的音乐。

这株喇叭花陪伴我度过了九个春秋,我非常喜欢我门前的这株喇叭花。

我家的窗台上有一盆牵牛花,因它开的花像喇叭,所以我叫它喇叭花。

喇叭花的花冠美极了。它的花蕊有六根左右,很细,像大头针一样。它的花瓣像喇叭,它的顶端像五角星,下面是白*的,上面是紫*的,中间是粉红的,它像支架一样托着喇叭口。它的叶子绿绿的、薄薄的,形状跟桃心似的。它的茎是浅绿*的,弯弯曲曲,像电话线一样,?绕在护栏上,骄傲的擎着花冠,微风吹来,它的花冠左右摇动,好像在吹喇叭似的。

走近喇叭花,还会闻到一股扑鼻而来的清香呢!在这百花凋零的秋天,喇叭花依然开放。这不就是它的坚强吗?

我爱喇叭花的美丽,更爱它的坚强。

今天中午,我家阳台上的喇叭花开花了。

他那喇叭形的粉*身躯上,伸出了一个“小喇叭”。喇叭的颜*是粉*的,它的花瓣只有一层,有的花瓣朝上,有的花瓣朝下。花蕊是淡黄*的,好像甜瓜的子一样,看上去非常美丽。

这是一朵不平常的花,它凝聚着奶奶多少心血呀!

奶奶刚把他买回来时,他还是个不到指*大的“幼儿”,几个小小的芽儿,无精打采。奶奶小心翼翼的把它栽到花盆里。从此,不管寒冬酷暑,奶奶每隔几天就浇一次水,每隔一段较长的时间就施一次肥。经过两年的*勤培育,喇叭花终于开花了。

看着美丽的喇叭花,我懂了一个道理:人只要*勤劳动,才能获得成果。

一场大雨过后,我到门外去玩。一出门,一阵阵清香就扑鼻而来。我嗅着香味向前走。

喇叭花已开了不少。淡绿*的蔓藤弯弯曲曲的紧挨着墙壁,在藤上冒出了许多美丽的喇叭花。有的才展开两三片花瓣,有的绽放了,露出了嫩黄*的花蕊。有的含苞欲放,有的昂首怒放,这么多的喇叭花姿态各异。

我突然觉得自己就仿佛就是一朵喇叭花,穿着紫*的*衣,站在灿烂而温暖的眼光里。一阵微风吹过,我就跳起了,紫*的*衣随风舞动优美的舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,蝴蝶飞过来,告诉我在阳光下自由飞翔的快乐,小蜜蜂嗡嗡飞来,告诉我清早采蜜的*劳……

过了一会儿,我被一阵滴水声惊醒了,我才记起自己不是喇叭花,而是一个赏花人。

喇叭花的外貌描写300字作文23

>设计意图:

《喇叭花电话》这一文学作品充满了童趣、充满了爱与关怀。它将喇叭花想象成电话,使小动物能彼此交流、沟通,有着丰富的想象力,幼儿在体验、交流、表达中感受小动物之间,自己与同伴之间那美好、关爱的情感。

>活动目标:

1、 幼儿理解故事内容,能融入故事情境中。

2、 发散幼儿想象力,用适合的语言模仿打电话。

3、 在体验、交流、表达中感受小动物之间,自己与同伴之间那美好、关爱的情感。

>活动准备:

图片(树、小鸟、小老鼠、喇叭花)

>活动过程:

一、情境导入

师:森林里可漂亮了,让我们听着音乐一起去看看吧!

教师带领幼儿做律动《森林水车》进入活动室

二、理解想象

1、 森林里可真漂亮,你都看到了什么?

教师讲述1

幼儿园小班语言教案:春天的电话

>活动目标:

1、理解故事内容,学说打电话内容,了解春天的特征。

2、懂得把美好的事情与人分享的快乐。

>活动准备:

1、事先带领幼儿外出找过春天。

2、故事图片。

>活动过程:

一、谈话导入:春天来了,我们一起找过了春天。小朋友们看到的春天里有些什么?

总结:我们看到的春天里有黄黄的油菜花、**的麦苗、好看的蚕豆花、青青的小草、美丽的豌豆花……春天真美啊!

二、完整欣赏第一遍故事。

师:小朋友们找的春天真美啊,很多小动物也想去找春天,听一听有哪些小动物也找到了春天

师幼互动,理解故事内容,了解故事人物

师:好听的故事欣赏完了,你们听到故事里有哪些小动物呀? 根据幼儿回答,教师逐一出示动物图片。如有没有说到的,教师提醒:看,还有一个朋友被你们忘记了,我们来把它请出来。

三、分段讲述 学说打电话内容

第一段:

(1)指着小熊,师:**熊知道春天来了,他是用什么办法告诉他朋友的?(打电话)出示电话图片,追问:电话里**熊说了什么?幼儿如果没有反应,没关系,那我们来仔细听一听吧!

**:电话中**熊是怎么说的?(请4名幼儿来说一说)

小结:**熊打电话给小松,树上的雪融化了,快出来玩游戏吧!

出示图片(树上的积雪融化)

☆第二段:集体学说

(1)小松鼠听完电话后,他会做什么呢?(继续打电话)你们刚才听得真仔细,边讲述: 小松鼠听了电话,得儿得儿拨号码,“喂,小白兔吗?春天来了,山坡上的草绿了,快出来吃青草吧!”

边出示画:山坡上的草都绿了。

(我们一起来学着小松鼠打电话的样子,跟随教师学说(喂,小白兔吗?春天来了,山坡上的草绿了,快出来吃青草吧!)集体再次整齐地说一遍☆第三段:个别学说

(1)小白兔听完电话后心情怎么样?(很开心)他也想到了给好朋友打电话,小白兔的`好朋友会是谁?(幼儿凭记忆猜测)他会对他的好朋友说什么呢,我们一起来听一听。

小白兔听了,得儿得儿拨号码。“喂,小花蛇吗?春天来了,河里的冰融化了,快出来游泳吧!”

(3)听完后:小白兔给谁打电话了?小白兔对小花蛇说了什么?谁能来学一学,请1名能力强的幼儿来试一试。边讲述边出示图画(河里的冰融化了)教师帮助提醒,引导幼儿看着图画(学说对话)(喂,小花蛇吗?春天来了,河里的冰融化了,快出来散步吧!)

☆第三段:看图说

(1)小花蛇听完电话后也好开心,他想到了给好朋友小狐狸打电话,小花蛇会对小狐狸说什么呢?出示图画请幼儿观察,你觉得小花蛇会对小狐狸说什么呢?师:我们来看看小花蛇对小狐狸说的话和你想的是不是一样的。

边讲述故事边出示图画 (放风筝)

小花蛇听了电话,得儿得儿拨号码。“喂,小狐狸吗?春天来了,天气暖和了,快出来放风筝吧!”

原来小花蛇给小狐狸打电话说(喂,小狐狸吗?春天来了,天气更暖和了,快出来放风筝吧!)我们一起来学一学。

再次完整欣赏故事:请你们看着图片和老师一起来讲一讲这个故事好吗?

故事讲完了,你喜欢这些小动物吗?为什么?(因为这些小动物把自己找到春天开心的事情和好朋友一起分享所以自己也很开心了。原来分享不一定就是分享吃的东西,还可以一起分享开心点 事,把开心传给大家)我们也去把这件快乐的事情分享给教室里的好朋友吧!

迁移经验:打电话给自己的朋友

小朋友们也找到了春天,你会打电话告诉谁,会叫他一起做什么事情呢?

附:《春天的电话》

“轰隆隆!”打雷了睡了一个冬天的**熊被惊醒了。它揉揉眼睛,打开窗户,往外一看:“啊,原来是春天来了!”它连忙拿起电话,得儿得儿拨电话号码, “喂,小松鼠吗?春天来了,树上的雪融化了,快出来玩游戏吧!”

小松鼠听了电话,得儿得儿拨号码,“喂,小白兔吗?春天来了,山坡上的草绿了,快出来吃青草吧!”

小白兔听了,得儿得儿拨号码。“喂,小花蛇吗?春天来了,河里的冰融化了,快出来游泳吧!”

小花蛇听了电话,得儿得儿拨号码。“喂,小狐狸吗?春天来了,天气暖和了,快出来放风筝吧!”

你看,小动物们都出来了,大伙儿在草地上快乐地玩游戏呢!

故事分析:

故事是通过小动物们之间互相打电话,传递春天的信息,互相告知春天的各种特征:春天来了,树上的树上的雪融化了,快出来玩游戏吧! 山坡上的草绿了,快出来吃青草吧! 河里的冰融化了,快出来游泳吧!天气暖和了,快出来放风筝吧! 通过小动物们打电话互相告诉春的信息,理解与朋友分享快乐的事情是一件开心的事情。

喇叭花的外貌描写300字作文24

春天,我家的西墙根儿钻出一棵喇叭花的小嫩芽儿。

我家的房子去年才盖好,院子里没种过喇叭花呀,你从哪里来?我怎么问,喇叭花都不回答。

晚上,我去西墙根儿的水缸里舀水洗脸,听见喇叭花小声说口渴,我赶紧把一瓢清水送给她润嗓子。

真是见风长,几天没注意,喇叭花就长到一尺多高,小小的身子在风里摇摇摆摆,真担心她会摔倒。赶紧去拿一根干树枝,插在她身边的土里,再斜靠在墙上,给她当拐棍儿。喇叭花一把抓住拐棍儿,才挺直了小腰杆儿。

每天清晨,我吃早饭的时候,看见喇叭花也在吃早饭。她吸一口阳光,饮一口清露,身子向上挺一挺。我知道,她是急着爬上墙头看外面的风景。

喇叭花一天天长大,绿莹莹的心形叶子丛中,探出几簇小小的花骨朵。喇叭花藤细心地照看着这些小宝宝,真像个温柔的小妈妈!

又是一个清晨,我还在睡梦里,忽然听见若有若无的一声“啪”,我一骨碌爬起来,穿好衣服跑出去。啊,一朵喇叭花开了,阳光照在她身上,又鲜嫩,又轻盈,又娇羞,好像我的邻居玲儿姐穿着红嫁衣迈出门的那一刻!

第二天,第三天……更多的花儿开了,碧绿的叶,玫瑰红的花儿,青砖墙,轻歌曼舞的蜂儿与蝶儿,多么生动迷人的喇叭花墙!

又有一天,终于有一朵喇叭花儿爬到了墙头上面,她冲着远处的风景,兴奋地欢呼,跳跃。

我看着那朵喇叭花儿,也盼着赶快长大!

喇叭花的外貌描写300字作文25

今天中午,我家阳台上的小号花开了。

在他喇叭状的粉红色身体上,伸出一只“小喇叭”。小号的颜色是粉色,花瓣只有一层,有的花瓣朝上,有的花瓣朝下。雄蕊淡黄色,像瓜子,看起来很漂亮。

这是一朵不寻常的花,体现了奶奶的心血!

奶奶刚买回来的时候,他还是个指甲大小不到的“宝宝”,长着几根小豆芽,无精打采的。奶奶小心翼翼地把它种在花盆里。从此,不管冬冷夏热,奶奶每隔几天浇一次水,每隔很长时间施肥。经过两年的努力栽培,牵牛花终于开花了。

看着美丽的牵牛花,我明白了一个道理:人只有努力,才能有结果。

喇叭花的外貌描写300字作文26

去年冬天,我和爸爸到医院的花园里摘喇叭花。当我走到喇叭花跟前时,发现喇叭花上结了籽。我好奇地问爸爸:“这是什么呀?”爸爸说:“这是喇叭花的种子!”我想:“要是把种子种在家里,以后天天欣赏喇叭花那该多好啊!”于是,我同爸爸采了一些,带回家。我就保存了起来。

今年春天,我准备把种子种在我家阳台的'花盆里。我首先用铲子把泥土掀开,打几个坑,再把种子一粒一粒地放在坑里面,然后用土盖上就行了。

我每天坚持结种子浇水施肥,让它快快长大。

大约一个月之后,种子就发芽了,样子像一个“Y”字,叶子上有叶脉,而且是用来吸收营养的,幼苗全身**的,真可爱。

转眼夏天到了,小喇叭也渐渐地长大了,整棵喇叭花枝干大约高5分米,宽5分米,而且比我拇指还大,茎的每一个分叉处有一条小红点。喇叭花树枝茂盛,上面有明显的叶脉,爸爸说就像人的血管,用来吸收营养。

每次开花时候,开的又多又漂亮。我都摘一朵轻轻地吹,喇叭花发出了像喇叭一样的声音,可好玩了,不愧叫喇叭花呀。

冬天快到了,花渐渐枯萎了,花开始结种子了,我连忙把种子保存好准备明年再种。

种喇叭花不仅给我带来了许许多多的快乐,还美化了我们的环境。

我爱我的喇叭花。

喇叭花的外貌描写300字作文27

>【活动目标】

1、仔细观察画面,积极猜测,并能用完整的语句大胆表述。

2、体验故事中角色之间的美好情感。

3、能简单复述故事。

4、喜欢并尝试创编故事结尾,并乐意和同伴一起学编。

>【活动准备】

ppt,两段音乐《挠痒痒》、《爱的喜悦》,故事补充。

>【活动过程】

一、小鸟和小田鼠。

1、画面上有什么?(树)这是一棵怎样的树?(又高又大的树)。

2、(出示三只鸟)在这棵高大的树上,住着三只还没长好羽毛的小鸟,那它们会飞吗?(不会)

3、(出示三只小田鼠)那树下住着谁呢?小田鼠很想和小鸟交朋友,可是小鸟不会飞,小田鼠不会爬树,这可怎么办呢?(幼儿猜测)

二、喇叭花电话。

1、观察画面并猜想。

(1)看看故事中的小鸟和小田鼠会想什么办法呢?

(2)小田鼠为什么要在树下种喇叭花?

(3)猜想:小鸟和小田鼠在电话中会说些什么呢?

2、听故事片段。

听听故事中的小田鼠和小鸟说了些什么呢?

3、听故事补充片段。

(1)如果你是小田鼠有什么高兴的事与小鸟分享?

(2)听听故事里是怎么说的?

(3)小鸟听了,这么多高兴的事,它会怎么做呢?

(4)听到这么优美的歌声,你心里有什么感觉?小鸟和小田鼠有什么感受呢?

小结:一个人有了高兴的事,可以通过电话来告诉大家,与大家分享,有了电话真好!

三、好听的故事。

1、幼儿完整倾听(边看ppt边听故事)

你喜欢故事中的谁?为什么?

2、小结。

>教学反思:

通过这个活动,孩子们学会了用语言来模仿故事中的角色对白;从情感体验的角度来看,孩子获得了与同伴、老师亲密交流的体验;从社会性的角度来看,孩子们获得了与同伴游戏的经验。

喇叭花的外貌描写300字作文28

>目标:

1、理解故事内容,感受小鸟和小田鼠之间的友爱之情。

2、能大胆地表述自己的想法。

3、体验交流沟通的快乐。

4、帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的事情。

5、感知故事中象声词运用的趣味性。

准备:操作图片;实物投影仪;小鸟和小田鼠胸贴若干;玩具电话(手机)若干。

>过程:

1、出示小田鼠和小鸟,引出课题。

吱吱吱,谁来了?

喳喳喳,又有谁来了?

2、欣赏故事,想象表述。

(1)演示投影仪,操作图片,教师有表情讲述前半段故事。

A.有什么好办法能让小田鼠和小鸟一起玩?

B.幼儿**想象,大胆表述自己的想法。

(2)继续讲述后半段故事。

小田鼠想了个什么办法?

3、进一步理解故事。

(1)教师完整讲述故事。

A.故事的题目叫什么?故事中有谁?

B.小鸟和小田鼠分别住在哪?它们为什么不能一起玩?

C.小田鼠为什么要种喇叭花?它们为什么要打电话?你喜欢它们吗?为什么?(帮助幼儿理解故事的内涵)(2)幼儿戴上胸贴,练习对话。

它们是怎样打电话的?(幼儿学习)4、游戏:打电话(情感的迁移)(1)你想给谁打电话?

(2)幼儿用玩具电话机进行游戏,体验沟通交流的快乐。

>教学反思:

通过这个活动,孩子们学会了用语言来模仿故事中的角色对白;从情感体验的角度来看,孩子获得了与同伴、老师亲密交流的体验;从社会性的角度来看,孩子们获得了与同伴游戏的经验。

——《喇叭花电话》教案10篇

喇叭花的外貌描写300字作文29

我家种了一株喇叭花,每天起床我都能看到可爱的她。她的花朵颜色很特别,是粉色的,花蕊是白色的,太阳光照在上面,花瓣上仿佛透着莹亮的光。喇叭花花如其名,花朵像一个个小喇叭,微风吹过,“小喇叭”就晃动起来,像是迫不及待要播报****呢!当花朵们垂下来时,又像一条条美丽的小裙子,坠在绿色的叶片间,漂亮极了!

喇叭花不仅漂亮,还很有趣。我早上起床看到喇叭花是盛开的,晚上放学回来喇叭花就合拢了,垂头丧气的样子,和我有点像。连续好多天都是这样,我不禁想着难道喇叭花也和我一样,早上上学,下午放学?但是她的学校在哪里呢?还没等我想出答案,这几天喇叭花不再开放,也不再合拢了,而是从早到晚都把自己包起来,包得很紧。我很着急,却没有办法,接着喇叭花慢慢变黄了,就连叶子也变黄了,最后花和叶子都枯萎了。多美丽的一株喇叭花啊,现在枯萎了!我跑到妈妈面前问:“妈妈,为什么花不开放也不合拢了,而是枯萎了呢?”妈妈说:“每朵花都有自己开放和枯萎的时间,现在天气越来越冷了,已经不是喇叭花开放的时间,它就不会开放,自然就会枯萎。不过等来年她又会开出美丽的花朵。”我又开心起来,等明年我又能看到一朵朵“小喇叭啦!”

多么有趣的喇叭花,从此喇叭花成了我最喜欢的一种花,也是我家最美丽的一道风景。

喇叭花的外貌描写300字作文30

春末夏初,阳春五月,篱笆上的牵牛花把操场点缀得格外美丽,春风轻轻拂过,篱笆上的叶子就像一群群的蝴蝶扑打着翅膀,漾起阵阵波纹,煞是好看。

牵牛花的叶子是绿色的,叶子越长越大,它就随着腾缠这篱笆往上爬。叶子上有一个缺口,叶柄就插在缺口上。叶尖,尖尖的好像一把刀,叶纹是个弯弯的像一条线,画在叶子的正中央,叶子像爱心形,美丽极了!腾是细细的,黑绿黑绿的,看见它好长好长,长着长须,长须可神奇了,只要看见木杆就死死抓住不放。不管是风吹雨打腾都落不下来,可有用,腾真是有趣的家伙。在叶子上长出花柄再长出花蒂,花蒂真像爸爸喝的高脚酒杯。花蒂上长出像喇叭一样的叫喇叭花,又叫牵牛花,可美丽了!

牵牛花盛开时可漂亮。它整个形状像个小喇叭,细细的看喇叭花开口像四角星的形状,我仿佛听见从喇叭里传出一阵阵优美动听的美妙音乐;倒着看像个彩帽子,还像一口美丽的小铃铛;更像一个精致的铜钟。牵牛花的花瓣的花蕊有一团团黄色的花籽,将来花谢了,那些黄色的花籽就是种子。

秋天来了,牵牛花凋谢了,在花蒂那个地方结出很多很多的花籽,经过太阳晒,秋风吹,调皮的花籽从一个个壳里蹦出来了。花籽有的被风吹到山上,有的吹到田野里,还有的吹到地里。来年,这些花籽将长出一棵棵小牵牛花。

牵牛花真可爱,每年春天开放。牵牛花给我们带来了美丽,带来了欢笑,带来了花香。我喜欢牵牛花!

喇叭花的外貌描写300字作文31

提起花,大家都会滔滔不绝地争着说,尤其是女孩子,有的喜欢凤仙花,有的喜欢向日葵,有的喜欢玫瑰花……可我却喜欢喇叭花。

我爷爷家的防盗窗上就载着三株喇叭花,有紫的、粉的、桃红的,真是漂亮极了。

一看到喇叭花就不由得想起那绿色的藤枝,它多么坚韧,为了让喇叭花长得更引人注目,它紧紧地缠着防盗窗的杆子。要是你不使劲,你休想把它的一根藤拉下来。美丽的喇叭花,有时还像一位初次**的害羞的小姑娘呢,她低着头,轻轻地唱着歌。

喇叭花有着顽强的生命力,多少次我担心它会被风雨雷电摧残得不敢抬头,而它却依然顽强生长着,从不放弃爬高的心愿。这时的它像一位坚强的攀登者勇往直前。这个暑假的一天,我正在写作业,天突然下起了雷阵雨,我听到外面呼呼的刮风声和哗哗的下雨声,还有震耳欲聋的雷声,想到喇叭花被风雨雷电折磨的样子,我不禁担心极了。它是那么瘦小,怎么能经受怎么大的考验。我往防盗窗望去,我要看看那喇叭花。令我惊奇的是,它仍然抬着那骄傲的头,好像在说:“我是最厉害的,什么都不怕。”过了一会儿,风停了,雨住了,雷电也停住了,天空又晴朗起来了,只听风雨雷电说:“这些小丫头太厉害了,咱们敌不过它还是回去吧!”看着身上那晶莹的露珠,好像那是胜利的泪水。

喇叭花那顽强的精神,是值得我们去学习的。写喇叭花的作文写野喇叭花的作文写喇叭花/牵牛花的作文

喇叭花的外貌描写300字作文32

12楼:匿名用户

喇叭花,一种很坚韧也很美丽的花,所以,喇叭花是我最喜爱的花卉。

今年,在春暖花开的三月,我在一个直径只有10厘米的小碗里种下了我最喜爱的喇叭花。当时,我想它发芽就行,因为种子是捡来的。

种好以后,我经常给它浇水,还施过两次肥,从此,我就天天盼望它发芽。一天,两天,一星期,一个月……两个月都过去了,连个芽儿的影子也没有,这可把我急坏了。七月的一天早上,我一起床就看见了喇叭花籽发的小芽儿,嫩绿嫩绿的,在阳光下,像一颗颗绿宝石。

这时我高兴极了,于是我又开始奢望它开花。

它长到10厘米高,就再也不长了,有两三片翠绿的叶子,也许是营养不够的缘故吧。后来,叶子就慢慢变得枯黄了,我看它快死了,就扔到了我家花坛的旁边,以后我也没再注意它。九月里的一天早上,我偶然看到了一朵蓝颜色的喇叭花,开得又茂盛又鲜艳,仿佛有个可爱的孩子在吹着翠蓝的小喇叭。

我想:我家怎么会有喇叭花呢?我走近一看,原来是我扔的那盆,它的根好粗,好结实,正在缠着我的月季花往上爬呢,喇叭花只在早上开一小会儿,到十点时就会枯萎,它的生命是极短的。

当时,我一下子就感到了生命是如此的顽强,又是如此的灿烂、美丽。

通过喇叭花,我想到了自己。人的生命本来就是短暂的,但谁又能开得如此美丽呢?有些人只顾着自己的利益,这些只不过是在自己骗自己,等到生命的最后一刻,才会发现自己的一生做的事情是那样的毫无意义。

我也应该像喇叭花一样,追着自己的梦想,不断地快速地向上攀爬,等到成功的时候,我们应为别人服务,怎么只能想着自己呢?

1楼 天道勤酬 勇于攀登的喇叭花 爱花之人各有不同 有人喜爱娇艳的牡丹,有人喜爱芬芳的茉莉 我,则喜爱那平凡的牵牛花。 乐于向高处攀登,这是牵牛花的本色。开始,她那纤细的小手围着篱笆杆向上缠。慢慢地,篱笆被牵牛花占满了。 只要从屋檐下拴几根绳子连在篱笆上,牵牛花又会沿着绳子向上爬去。那翠绿的叶片,红...

1楼 兰馨 喇叭花爬满了竹篱笆。 喇叭花欢快的吹起了小喇叭。 喇叭花竞相开放。 2楼 匿名用户 喇叭花开放了, 向一个个小喇叭。 3楼 鹿邑浮生如梦 喇叭花来花了。 喇叭花长得很茂盛。 形容牵牛花的句子大全 4楼 匿名用户 1 牵牛花的藤紧紧地缠在小树上,是那样的坚韧顽强!夏天,暴雨想把它从树干上冲...

1楼 匿名用户 开花了,红喇叭鲜艳极了,迎着太阳咪咪笑。小女孩每天都去看她,亲她,和她说说话。 红喇叭花高兴地随风摇摆跳舞,一停下来,便仰着头,乐呵呵地笑着。 慢慢地,橙黄绿青蓝紫喇叭花也开了,小女孩高兴地摸摸这个,亲亲那个,小脸整天都灿烂无比。这些美丽的花儿看到小熊这么喜欢她们,都尽力往上爬,把花...

喇叭花的外貌描写300字作文33

在早晨,它开放了,在晚上,它合拢了,它像彩虹那么美丽,它就是可爱的喇叭花。

我喜欢喇叭花,因为我喜欢它那永不低头的面对事情的态度。

那年的夏天,我们出去散步,从县直中学的围墙边走过,看见几朵紫色喇叭花,我吵着要接下来种出新喇叭花,爸爸说:“喇叭花的种子要到科天才有。”于是我便等啊,等啊,终于盼来了冬天,我兴奋地回到那面墙,小心翼翼的接下来几颗种子,把它种到了我家的小花坛里,好几天过去了,也不见一个芽,我真想把它挖出来扔掉。在我埋怨它时,它却破土而出了,不知道什么时候,它已经围满了我们的院墙。

清晨,它包裹得严严实实,看不出一点要开的意思。花蕾像一把把收紧了的小雨伞似的,到九点左右,温暖的阳光照耀着大地。这时,一朵粉色的喇叭花吹响了它的小喇叭,这朵花只是一个信号,号音一起,后面的花儿便一发而不可**。纷纷地绽开了笑脸,象在合奏着一首欢快的曲子,向着每个行人宣报着它们的快乐和幸福。

午饭后,突然下起了雨,豆大的雨点砸下来,这下,喇叭花可要遭殃了。雨停后,我立即去看它。呀,它好象已经被折磨的奄奄一息了,可是我相信,它是不会放弃的。果然,第二天它又鼓足了劲,爬**顶端。

喇叭花是这样的生生不息,坚强柔韧,永不言弃地向着梦想攀爬,它不正是我们学习和生活的榜样吗?

我喜欢喇叭花。

喇叭花的外貌描写300字作文34

喇叭花是一种*凡的小花,它总是被人们遗忘在那里。但它自强不息,不断进取,默默地为人们奉献着。

乐于向高处攀登,这就是喇叭花的特点,也可以说是它的习性、特点吧。开始,它那纤细而娇嫩、柔弱的茎蔓围着你给它们搭的架子,悠闲而自在地向上。慢慢地,架子都被喇叭花的茎蔓和叶子占得满满的了,都分不清那里是喇叭花,那里是架子了。从屋檐底下拉起几根绳子和架子连起来,喇叭花也会沿着绳子向屋檐上慢慢地爬去,一直爬到前面没有东西,才又默默地掉转头向别处攀去。那翠绿繁密的叶片和一条条翠绿的茎蔓连在一起,被微风一吹,就像条条绿波、阵阵绿浪,一走出门就仿佛走进了一片绿色的海洋。

喇叭花是凭着坚忍不拔的毅力向上攀登的,它把自己的身体全部缠绕在架子上,一点也不松弛;它把全部的力量都集中在一点,*稳地向前迈进一步又一布。正因为它缠得紧、扎得实,风吹雨打也不会掉下来。偶尔被大风吹下来,它也不灰心,一有机会,就借助风的力量再次攀上去。

喇叭花一生一直在攀登。一天、两天,一月、两月,直到霜打叶落,生命到了最后一息才罢休。到了深秋,她虽然枯萎了,却留下一粒粒饱满的种子。明年,架子上、屋顶上,又将爬满奋力向上攀登的喇叭花。

喇叭花的外貌描写300字作文35

乡间小路小常有一丛丛淡雅的紫色花,它们最能吸引人们的视线,是牵牛花。

牵牛花也叫喇叭花,因为它开出的花儿形状像极了一个个可爱的小喇叭。人们过去常常赞夸牵牛花不断攀爬积极向上的精神。

不错的,牵牛花的确是一种奋发向上的花,只要有一处土地供它生长,得到微簿的阳光,那么它就会毫不退缩地不断爬升,直到它倒下的那天。

牵牛花有***,白色的,但我只见到过芷紫色的牵牛花。有时是路过草丛,不经意地发现绿丛掩荫下一个个蓝色的精灵在跳跃,在歌唱。心中便豁然开朗,那些如同少女羞涩笑容般的花儿使大地充满了欢乐的气息。

牵牛花浑身洋溢了野性的美。你可以在家中的花盆中看到妖娆的玖瑰,观赏到倾国倾城的牡丹,或是嶙峋的.盆栽,但你肯定不能看到不屈不挠的牵牛花,因为牵牛花是属于大自然的,它不会甘心被困在一个狭小的花盆里,它要不断地向外延伸,向天空攀援。一个小小的盆子是装不下它彩色的梦的。牵牛花是桀骜不驯,它的清香只会给赏识它的人闻到。那种独特的淡雅。

牵牛花,真是一种特别的花!

喇叭花的外貌描写300字作文36

奶奶家门前总是挤着大簇大簇的喇叭花。远远望去,一朵朵的喇叭花,就像缀在绿色天幕上的一个个闪烁的星星,又像童话中一个个吹号角的小精灵。

春天冰雪消融,喇叭花从松软的泥土里偷偷地探出纤细的小脑袋。春风拂过,春雨滋润,它就在小沟边缘舒展柔嫩的茎,那细细的蔓渐渐地爬上捕在土里的竹竿,自在地向上生长。它有时还倚着窗户,主人想把它牵到别处,可一看见它们那柔嫩的笑脸,便不忍心了,任它们在窗台上攀援。

花朵有一张圆圆的脸,粉嫩嫩的,粉脸后面渐渐收缩,越来越细。花瓣连在一起,中间有一层层的褶皱,似乎就是它们的衣服一般,整个喇叭,也像靓丽女子往外翻的薄纱衣领,在太阳光照射下呈现出朦朦胧胧的美。喇叭中间白白的,两个小蕊乍看如住在喇叭里的花仙子一般,小小的,细细的,一副纤弱得不禁风的样子。喇叭花没开放前是深红的,而后来又会变红变紫,一簇花中,红红紫紫的花便融在一起。它们绽开着,绽开着,含苞的花瓣微卷着,似乎要弹出来,散发出生命的消息,飘满院子的幽香,弥漫着生命的气息。

一个个快乐的孩子,边笑边看,边唱边跳,摘下一朵小“喇叭”,放在嘴边,“呜啦呜啦”地吹着。

我看着喇叭花,直盯盯的目光不忍离开。盯着它慢慢地攀爬、拔节。风雨不能打消它的意志,它依然那么自信,花口直朝天上,吹出乐观的旋律。 () ‘一朵朵小喇叭在那绿叶中开放,红的,紫的,蓝的,层层叠叠,简直就是掩映在浓密绿丛中的彩色乐队。每一阵风吹过,都散发着振奋人心的清香,小喇叭陶醉了,一仰一俯,一摇一摆,似乎在合奏一曲高亢激昂、奋发向上的乐章……

每一次风雨之后,喇叭花都从残缺中走向新生,结起一个又一个卷而曲的花苞,正往外不顾一切展现自己的生命力,一如“野火烧不尽,春风吹又生”的春草,迎来它们新生的“拔节”。

喇叭花一生都在攀爬。一天,两天,一个月,两个月……直至霜打叶落,直至生命的最后一刻才肯罢休。深秋时节它虽然枯萎了,却留下了一粒粒饱满的生命的种子。来年春,小渠边又将会出现那奋力向上的喇叭花。

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