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小学三年级作文老师我想对你说作文(必备8篇)

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小学三年级作文老师我想对你说作文1

上小学的第一天,我便知道了老师是教育我们的导师,就像是爸爸妈妈一样,老师给我们传播心灵的知识。虽然全班有太多学生,一天之中可能很少和老师说话,但是老师的眼睛却一直在注视着我们,我们坐在下面的每一个动作都在老师的眼中。

我是一个不喜欢说话的人,我也是一个不善于表达的人,有时候,话到了嘴边却于咽了下去。记得去年,我的考试成绩不好,心里可难过了,坐在课桌前哭了起来,而老师没有骂我,直接将我叫出去,安慰我,还让我不要给自己压力,尽力就行了,看到老师亲切的样子,我的心里舒服多了。还有一次,我感冒了,老师中午没有吃饭送我去医院看病,结果自己却在回家的路上摔倒了,休息了一个星期才为我们上课,我心里非常感激,却又不知说什么好。

每天看着老师的背影,我都会在心想说:老师,我想对你说,你是我心目中最好的导师;老师,我想你对你,当你摔倒的时候,那是为了送了去医院,您为我付出的太多太多,我永远都不会忘记;老师,我想对你说,当我学习不好时,是多么地伤你的心,而当你安慰我的时候,你又是如些的宽容与慈爱。敬爱的好老师,在以后的日子里,我一定要做一个优秀的学生,决不辜负你对我的期望,决不会让你失望!

小学三年级作文老师我想对你说作文2

老师,您像蜡烛一样,燃烧了自己,却照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔,留下知识,牺牲了自己;您像园丁,不辞劳苦,助长了别人。

有一次,一位同学肠胃不好,又不太讲卫生,吃了坏东西,吐了出来。您对那气味难闻的呕吐物视而不见,马上带他去厕所,他吐到了您的衣服上,您也满不在乎,只是用手绢随手一擦。您轻轻地拍着他的背,好让他吐得舒服些。回到教室,您还亲自把他吐出来的东西扫走了……老师,您辛苦了。

老师,我们忘不了您日夜的操劳,我们忘不掉您的含辛茹苦。老师,如果您有什么苦活、累活,那就交给我们来帮您做吧,我们一定会尽力而为。老师,您的辛勤培养,您的耐心教导,我们将会永远记在心中。

老师,我爱您!老师,谢谢您!

小学三年级作文老师我想对你说作文3

老师,您在我困难的时候给予我帮助,在我失败的时候给予我鼓励。我有很多话想对您说,今天就在作文上写出来吧。

有一次,我们正在上您的课,我突然头疼起来。您赶快让我伏下休息,下课了,您还关切地问我:“怎么样?好些了吧。”我哽咽着点点头。那时我有很多话想对您说,可就是说不出口。还有一次,我回答问题时答错了,同学们都笑我,在我失望时,只有您对我们说:“不要笑,勇于发言是好事。如果你想了个错词,不告诉我们,让我们纠正,那么那个错词就会被你记住,测试时你就会把错词写上试卷,导致分数不高。”

老师,您既和蔼又严厉。一天上课时,我和同桌玩橡皮,被您看见了。您用严厉的目光盯着我,好像在说:“现在是上课时间,快收起来!”我们赶快收好,认真听课。

老师,我想对您说:“谢谢您关心着我们的健康成长,促使我们改正缺点,奋发向上。”

小学三年级作文老师我想对你说作文4

在人的学习生涯中,除了家人之外,在一起时间最多的就是老师了。我要感谢我身边的所有老师,特别是我的班主任洪老师。

记得之前洪老师在教导我时,最后常常语重心长地说着一个词:希望。当时我不怎么在意,但现在,我明白其中的意义了。

在八年级上期中考试中,我成绩退步比较大,洪老师找到了我。他想让我调整好状态,好好学习,争取在本学期期末考试中取得佳绩。特别在最后他语重心长地说:“我希望你把状态调整到最好,你一定能……”。老师话中的“希望”、“能”,常常萦绕在我的心间,是鼓励是为我加油,使我对学习有了一定的信心。

在平时的学习中,洪老师也一直在默默地帮助我成长,这学期下半段,我的学习有了一定的进步,期末考试前进了一大步,被班级评为“学习进步之星”。虽然没有达到优秀的水平,但我看到了希望。八年级下学期,我将更加努力,超越自我,争取再进一步。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。谢谢您,洪老师!我想对你说:“青春,感谢有你的陪伴和爱护。”

小学三年级作文老师我想对你说作文5

老师想我对您说:如果您是一位花匠,那我就是您其中培育的一颗小花,您为我打造身姿,老师我想对您说……

老师我想对您说:您在我心中的位置是任何人都无法替代的,您教我学知识,教我如何做一个优秀的小学生。也让我学到了许多我们不懂不知道的知识和学问。这三年以来,我一直没有机会对您说一句:“老师,谢谢您!”您是多么的伟大,您这种无私奉献的精神,让非常多的人都感到佩服啊!老师有时候我们惹您生气了,我在这里代表全班同学向您说一句:“对不起”。

老师我想对您说:我一定不会辜负您的期望。我一定会好好学习,天天向上。改掉以前的缺点,学习他人的.长处,在以后的学习中更上一层楼!

小学三年级作文老师我想对你说作文6

老师我想对您说:“您可不可以诚实一点?”我认为老师是辛勤的园丁,把我们幼小的树苗培养长大;您是一致蜡烛,为了我们默默地燃烧着。所以您是神圣地,在我们眼里您不应该不诚实啊!

每次上级或领导来听课的时候,您都会在来听课之前,带着我们对话,把您要问的问题的答案告诉我们。在那时,您还把平时不用的学具、挂图都拿出来,您讲课的时候语言也变得丰富多彩了。总之,美回领导来停课的时候,您都像变了一个人似的。

这些话我也不知道该不该说,但是您说过:“人只有知道了自己的缺点,并且改过来,就证明自己的缺点变成了优点!”老师,您不是经常教育我们做人要诚实吗?可是为什么您也不诚实呢?

小学三年级作文老师我想对你说作文7

时光匆匆,转眼间就与老师们在一起一年之久。

在这段时间里,各科老师都在倾力于工作,努力解决学生们的各种问题。当然,数学白老师也解决了我一个很大的困惑。在以前的考试中,我经常把数学——我很擅长的科目考得像一坨稀饭。究其原因是因为过程不堪入目。但解题思路与答案都十分清晰。因此,我经常与满分失之交臂,却不知道如何改正。直到有一天,白老师把我叫到了办公室,竟是因为她发现我的作业本上的过程存在许多问题,在简单的交流之后,细细为我讲解,以至于每一步很小的细节,括号里繁琐的内容,在老师的讲解下都清清楚楚地展现开来。

我从中收获了许多,懂得如何布置卷面,如何写过程。实在不会的就将心里想的搬到卷面上。不再会为了完成作业而简写过程。从自此之后,我的作业与卷面水平有了质的飞跃,但仍不能避免一些小的问题,老师便让我每节课间去问她,关于那些现在想想都令人发耻的问题,老师也会先放下手头的事,细心为我讲解,这使得老师在我心中的形象高大起来。在课堂上,如果遇到重难易错点,老师也会提醒我们认真听课,仔细审题。不允许露掉一丝重点。

我十分庆幸能有一位如此负责的老师,愿在将来能牢记老师的教诲,乘风破浪。

小学三年级作文老师我想对你说作文8

老师,你就像一个勤奋的园丁,我们就像花朵,你把知识之水洒在我们身上。老师,您就像无边无际的大海,我们就像小船,在知识的海洋中畅游。

老师,谢谢!你每天教我们很多知识,让学生有一定的成绩。你每天在课堂上告诉我们很多知识。课后也要看看下节课需要说什么。下课的时候你一口水都不会喝,还要预习我们下节课的内容。不要每分每秒都放弃,一定要把下一课的内容教给我们。

老师,对不起!因为我们总是不听你在课堂上说什么。玩自己的游戏,什么也不听。有时候你骂我们,我们左耳进右耳出。包括我们上课纪律差,上数学课就说中文,上语文课就说数学。每次做眼保健操,只要老师稍微走动一下,教室就会乱成一团。在下座演讲,演讲,打闹。老师来的时候,教室里很安静,没有说话的`痕迹,甚至可以听到一根针从地上掉下来的声音。

我们下课玩的时候,你在下面的办公室备课。当我们放学回家时,你还在办公室批改我们的作业。我们吃完饭看电视,你在老师宿舍写教案。当我们准备睡觉的时候,你还在努力做教学计划。但是当我们早上起床的时候,你已经开车去学校了。当我们来到学校时,你已经在办公室工作了。

“桃花潭水深千尺,别忘了老师对我感情的熏陶。”谢谢各位老师!

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