>在我们的人生旅途中，帮助别人也就是在帮助我自己，因为帮助别人的时候也会有所收获，这是一种潜在的投资。为大家提供《一年级关于助人为乐的作文》，欢迎阅读。

1.一年级关于助人为乐的作文

　　在我们的接送车上，有一位文气的小姑娘，她整天不说一句话，每一次都坐在车的最后一个位置。可有一天，让我重新认识了这个不爱说话的小姑娘。

　　有一天放学，夜幕已经笼罩了整个校园。我急忙上了车。接送车叔叔看我们都急着回家，于是就加速向我们家开去。我刚准备下车，没想到那位小姑娘却抢先一步，先下了车。原来小姑娘比我更急着回家啊!我跟在她后面，心想：不能让妈妈等得太着急。我正准备往家跑时，看见前面的小姑娘走到一位老奶奶身边说：“老奶奶，您看天都黑了，我送您回家吧。”

　　“不用，不用。我自己回去就好。”老奶奶说

　　这位老奶奶驼着背，走路时脚一瘸一拐的。脸上布满了皱纹，走起路来两个眉皱到一起，显然很吃力。

　　小姑娘看着老奶奶，说：“您看您身体也不好，还是我扶您回去吧。”小姑娘搀着老奶奶就往前走。我也不由得停下脚步，说：“我和你一起把老奶奶送回家吧。”

　　于是我和小姑娘一同搀扶着老奶奶把她送回了家。此刻我和小姑娘非常高兴，而老奶奶一定感到了搀扶的温暖。回家的路上，小姑娘对我说：“谢谢你也来帮我把老奶奶送回家。”我害羞的说：“没什么，帮助别人快乐自己嘛。”到了家门口，我们互相说再见，各自回到了家。

　　是啊!帮助别人，才能快乐自己!如果每人都献出一点爱，这个世界该多美好。

2.一年级关于助人为乐的作文

　　一天上午，我提着书包去上古筝课，下楼后，迎面刮来一阵风，感觉冷飕飕的，走出院子，看到满地的落叶随风在空中翩翩起舞，让人感觉到冬天真的快要到了。

　　马路上，汽车们都在来来往往地奔跑着，马路边，自行车们都整整齐齐地摆放着。一阵狂风刮过，把第一辆自行车刮倒了，其它的自行车象多米诺骨牌一样一辆接着一辆倒下。

　　我站在那里一动不动，心里想：“如果现在有人过来，发现车子倒了，肯定会认为是我把车子弄倒的，我要把车子扶起来。”于是我跑到车子跟前，一只手扶着最上面一辆车后面的座椅，另一只手扶着车座，准备把这辆车子扶起来。可是前面的轮子一转，自行车就又倒在了地上。好不容易扶起了一辆，可是我不太会支后面的支架，还没等支架支好，这辆车又倒了。我费了几牛二虎之力，最后连一辆自行车也没有扶起来，还把我累得出了一身汗。我多么希望能有个人过来帮我一把。这时，正好一位叔叔走过来，我正想着他可千万别先训我，可是我该怎么给他解释呢?谁知他笑着对我说：“谢谢你，小姑娘。让我来帮你，咱们一起把车子扶起来。”于是，经过我们两个的齐心协力，终于把所有倒在地上的自行车全都扶了起来。

　　自行车全部扶起来之后，我对那位叔叔说：“再见。”然后高高兴兴地去学校了。虽然我上古筝课迟到了几分钟，但是想到能帮那么多人把自行车扶起来，我心想又感到很高兴、很快乐。

3.一年级关于助人为乐的作文

　　在放学的路上，一位小学生看到一位叔叔拉着车，满头大汗，觉得他很累。小学生就飞快跑到车后，使出全身的力气推叔叔的车。叔叔觉得车一下轻了好多，转头看到一位小朋友在推车。叔叔笑着说：“你真是一个助人为乐的好孩子。”

　　小学生回答说：“不用谢我，这是我力所能及帮你的事”。这时，胸前飘扬的红领巾也仿佛说，你是一个优秀的好孩子，我为你感到骄傲自豪。

4.一年级关于助人为乐的作文

　　今天中午回家，天正下着大雨。因为穿雨衣走路不方便，老踩到脚上，万一摔跤了怎么办?所以我决定向我的同学宋泽楷借雨伞。我问宋泽楷：“你能借我用一下雨伞吗?”他很大方，高兴地说：“可以。”我又说：“我来的时候会还给你的。”他又说了句：“好的。”

　　宋泽楷真是个乐于助人的好同学，我以后也要向他学习。

5.一年级关于助人为乐的作文

　　走在放学回家的路上，忽然，我看到一位拉架子车的叔叔。架子车里装了满满一车苹果。只见他气喘吁吁、大汗淋漓、步履艰难地拉着车向前走。

　　看到这样的情景，我大步流星地跑到架子车的后面。我用双手使劲的推车。叔叔忽然觉得车轻松了，他转过头来看见是我，大声说：“谢谢!小朋友。”我说：“不用谢!”

　　此时，我感到胸前的红领巾，仿佛也在说：“你今天做了一件好事。”真棒，加油!