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雨中小学作文(推荐62篇)

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雨中小学作文1

昨天出奇的热,可能是预示着今天的大雨。一早起来,窗外哗哗地下着大雨,窗子被雨弄得模模糊糊。

小区那些坑坑洼洼的路面现在可让我们倒了大霉——全部积满了水,我们寸步难行,只好小心翼翼地踮起脚尖,战战兢兢地走过去。不好!前面有一片汪洋!!我环顾四周,发现就只有这一条路可走,只好小心翼翼地上前去,看准前方一小块干地,使劲一跳,“啪叽”一声,脚踩中了水洼,弄得满脚湿透。再来!我又看准一块干地,掌握好角度,后退几步,猛地冲上前,身子高高地跃起,正好踩中了那块干地。哈,真行!我再接再厉,“奋勇”地跳过了那片“汪洋”,安全抵达对岸。

我们漫步在雨中,看着雨点“啪啪”地落在水滩上,溅起了一朵朵银白透亮的水花,可真像白居易“琵琶行”里的一句诗:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语,嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”啊!

我调皮地把雨伞飞快地旋转着,水花也跟着我的伞四处飞舞。我完全沉醉在其中,感觉好像一滴小雨点,或是和大伙儿们嬉笑打闹,又或是独自跳优美的华尔兹……纷纷落到小河里,大海里,草地上……多么美好啊!过了一会儿,我才想起我不是雨点,而是来感受雨点带给我的乐趣的。

这场雨,可是我童年记忆的一朵浪花儿么?

雨中小学作文2

风,肆无忌惮地咆哮着,乌云遮住了太阳,只留下了一片阴沉的天空。

天空又扯来几片乌云遮住了自己忧伤的脸,我坐在桌前,看着眼前的那张“不堪入目”的试卷,老师刺耳的话语又在脑海中回荡:“你考的非常差!”泪水像断了线的珍珠,一滴滴滚落下来,滴落在眼前那张试卷上。

风把窗帘吹的呼呼作响,雨飘零而至。我走到窗前,关上窗户,无意间看到了楼下那株向日葵。

雨越下越大,肆无忌惮地拍打着那株向日葵,它是多么的柔弱啊!仿佛一阵狂风吹过,就会吹断它纤细的腰。

关上窗户,屋里十分安静,我竟不知不觉睡着了。醒来时,乌云已经散了,雨也停了。

我来到窗边,那株向日葵早又映入我的眼帘,它是那么显眼,别的花都被雨水打蔫了,只有它挺直腰板,面向太阳。

面对这样一株向日葵,我又凭什么逃避自己的不足呢?也许在我们的成长过程中,会面临许多挫折,虽然会让我们感受到失败的痛苦,但也会让我们快速成长。这一次,我不会再逃避了,我要勇敢面对。

窗外,那株向日葵依然面向着太阳,阳光为它镀上了一层金边。

雨中小学作文3

夏天已临近尾声,接踵而来的,是雨的滋润。这一年的雨,居然像眼泪一样多得数不胜数,所以频频来袭。但,无人能够抗拒——她的美丽与优雅。

看着电视中北京和辽宁的洪水灾害,再看天气预报,暴雨、雷阵雨和中雨,都将席卷而来,心里也有了莫名的焦急。终于,伴随着那声震耳欲聋的巨雷,她,又迈着轻盈的步伐,投入大地的怀抱。

将头探到窗户前,感受她的美丽。她在天空中跃向大地的同时,狂风凛冽,她便在空中旋转出优美的弧度。这时,她是一名舞者。不需要任何掌声,只是默默跳出爱的舞曲。仿佛,天地万物都只是天边浮云,只有她自己,在完美的弧线里,尽情释放、诉说。雨点像精灵一样在地面上跳跃,迸发出一朵朵美丽的水花。她,还是如此优雅。那雨点就像是她的双手,而地面则是一架巨大的钢琴。每当她的手指触碰到钢琴,美妙的音符就油然而生。慢慢地,地上的水花越来越大,乐曲的声音越来越大,美妙的节奏越来越快。而我,也沉醉其中,被她的优雅所征服。

雨声小了,节奏慢了。她的样子在我的心中也愈加清晰了。一头飘逸的长发,美丽的裙摆,优雅的舞鞋,还有,一双修长美丽的手。太阳也用力挣脱乌云的束缚,悄无声息的从云端走出来。一切的美丽,一切的优雅都戛然而止,我却沉浸其中,浑然不知。

从来都不知道,一场雨景可以拥有这么的无与伦比的美好,然而,揭开生活的神秘面纱,竟有如此美妙的艺术存在着。是这场雨,这位姑娘,让我陷入幻想之中久久不愿清晰。

美丽的姑娘,谢谢你的拥抱!从此,我的心中将有一扇门,只要你愿意轻轻叩响那扇门,我便向你敞开心扉。

雨中小学作文4

我有一位外地小朋友,她的爸爸是快递员。她从来就不愿意说她爸爸,她觉得爸爸是送快递的,说出来很没面子。但有一次的事,却使我对她的爸爸产生了敬佩。

有一天,我上学的时间和取准考证的时间冲突,所以我叫了她爸爸(快递员),替我去拿准考证。放学回来后,突然乌云密布,下起了上海最大的一场雨。我想:下了这么大的雨,快递员肯定不会去拿的。

“丁——丁——”就在这时,我突然听到了门玲声。不会是快递员来了?我开门一看,真的是快递员。“豆豆,这是你的准考证。”他微笑着说。

我接过包了一层又一层的袋袋,打开后一点也没湿的准考证,又望着他被雨水打湿的整个身体,心中涌起难以抑制的波浪。我深深地被感动了,连忙跑进屋里,拿出一条毛巾,对他说:“叔叔,你进来擦一擦,避一避雨吧!“他说:“不用了,我还有几家没送,他们肯定等急了。”“那你拿件雨衣吧!”我说。:“不用了。”他说,“我的雨衣再那。”我顺着他指的方向看过去,哦!原来他把雨衣改在了邮件上,自己却被雨水淋湿……叔叔!谢谢您!

我立即打了他家的电话,告诉他女儿,她有一个伟大的爸爸。

雨中小学作文5

最熟悉的亲人?这还用问,当然是妈妈了。每天为我做饭的,不正是她?在我生病时无微不至照顾我的,不正是她?放学后的雨,虽然老套,有杜撰之嫌,却是母爱最真实,最平凡的写照。

四点多,刚刚下了第三节课,原本一片晴朗的天空,突然飘来几块乌云,越积越多,天上渐渐看不到丝毫的蓝色了。

“叮叮咚……”一阵熟悉的铃声之后,我最不想让它发生的事——放学,终于不可避免的发生了。

时间已经不容我考虑了,必须当机立断。再说,中午离家时,我曾向妈妈拍着胸脯保证,我带伞了,我把自己的路给堵死了。没办法,只好赶紧走了。还好家不远,雨也暂时没下大。

我依靠着这些绿化树,一步一步地往家挨。突然,一个似曾相识的身影从我眼前掠过,未及我仔细看,就没入了人流之中。

与此同时,妈妈却早已在校门外等候多时,开始寻找我了,万分焦急。雨衣被吹开——不管了,衣服被淋湿——不顾了,只要找到我就行了。

十多分钟后,妈妈终于回来了。身上湿一块,干一块,如同一只落汤鸡,惨不忍睹。我不忍心看下去,很快为妈妈拿来了衣服,帮她擦干了头发。

我望着妈妈远去的背影,心里有一种说不出的感觉,本来妈妈该在教室里给他的学生上课,却为了我,最终还是冒雨来了。

雨中小学作文6

雨中的海南,和大陆一样,太阳总不会挂在天空上.天空不会看见抒情的彩云。所不同的是,在海南,我背靠着海口滨江堤,无心插种的柳树已经绿叶成荫,有意栽培的紫荆花仍未开放。我在冬天从海南发出的信,也未收到北方的飘雪的消息。在海南,这无雪抵达的花园里,我不是最先成为赏花者,但我却是最后一个望断春风的人。

寂静的明珠广场上,剪不断的雨,成为这舞台唯一的布景。热爱唱歌跳舞的人,已走近春天,紧依一脉滨江河水,忘却了至上和崇高。在海南,我想雨再下几天,天空必定晴朗,紫荆花必定开放,春风必将海口和三亚的春色连成一片,这是大自然的规律。

可是,如今的我,飘泊在这城市的边缘,雷声震耳,雨雾茫茫,看不清大地的边疆。在海南,我知道冬天确实已经远去,然而我却无法在雨中找到一条完整的河流,引领我一生行吟的孤旅,也无法找到一片干净的彩云,留下我永恒的记忆。失修的天空,漏出的大雨和鬼画符般的闪电,遍布海南广阔的腹地。在海南,每一滴雨水,都会成为我一生回望的根。雨中的海南,倒塌的城墙风骨再现,城墙下,我听见了石头开花的声音,城内城外拔节的草木和建筑,重新组合一种源远流长的生命,使人类在两百年之后,都会感到城市的脉动。雨中的海南,已孕育出了城市思想的根基,洗去了岁月深层的污秽,擦亮了曾经灰暗的道路。是啊!雨后,海南的天空必定晴朗,人们长久期待的光辉必定在海南出现。雨中的海南,虽然不会有太阳,但我坚守最后的这座城楼,高照的明灯依然还在楼层顶点,照着从大陆越过海南,从海南越过大陆的天空。

雨中小学作文7

有人喜欢春天的荷花,也有人喜欢夏天的荷花,更有人喜欢秋天的荷花,但我还是喜欢雨中的荷花。

清晨,下起了像花针一样的细雨,轻轻地,柔柔地,我怀着高兴的心情来到附近的公园,来看这美丽的荷花。走过凉亭,就来到了荷塘边,我站在这小木桥上看荷花。一个个小小的雨珠落在荷叶上,由着风吹的变动,有成了一个个大大的珠子,又像一个个大小不同的珍珠,在雨水的冲洗下,荷叶变得更加美丽明亮。不过最动人的还是这荷花,荷花就像长在水里的仙女,亭亭玉立的站在那里,又好像把荷叶比作一把伞,给下面的仙女遮着雨水。荷花是白里透红的,再加上这细细的小雨,好像又给荷花装点着更加美丽多彩。好像在雨水的冲打下,散发出一种淡淡的香气,我觉得是荷花香气吧!虽然这香气不是那么浓,但给人一种清晨的清新与美好。

不光是开着的荷花,还有那些没有开的花苞,它们好像是个害羞的小姑娘,一点也不敢露面,但是在雨珠的落下,它们好像是要开的样子。雨水不停的在花苞上浇雨,雨水从花苞的边上流下来,滴落在水里,水中渐起了一环一个环的东西。不过在我的观看下,有一个花苞慢慢地张开了,我高兴得跳起来,这也是我第一次看到这样的情景。

雨中的荷花是多么美,多么动人呀!如果你有时间看一看这美丽的景色,你也会说到这一句话的。在这个美丽的景色中,我想起了一首诗:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

雨中小学作文8

白云什么时候变脸,

风婆婆也裹着尘沙乱窜?

我感觉空中有“豆子”砸下,

打在马路上吧嗒吧嗒。

我赶紧趴到窗前张望,

可雨线让我的视线迷失了方向。

我侧起耳朵倾听,

啊——

雨水多像万辆卡车卸砂,

流泻下一片喧哗,

沙沙沙沙沙沙沙——

又像无数的小朋友歌唱:

啦啦啦啦啦啦啦——

还有雷公公敲起大鼓伴奏,

咚哒咚哒咚咚哒——

我跑到雨中蹦踏,

雨点奖我一身的水花;

我追风雨跳舞,

妈妈笑我是快乐的傻瓜。

一会儿大雨没啦——

只有我还在犯傻:

看半空乌云仍然悠悠飘移;

看远山田野笼上了一层轻纱……

雨中小学作文9

如果没有记错的话,那一年我十二岁。那个年纪的我已经是一个会跟父母闹脾气,离家出走的孩子了,不过我的离家出走,我父亲知道,他会在书店外面等着我,等我看完了书,肚子饿了想要找寻食物的时候,出现在书店门外。

我要讲的“雨中的温暖”,正是我的父亲与我在书店门外的一次碰头。那是一个星期天的下午,在家里和母亲置了气后,我又冲到了书店里去看书。在家里气昏了头的我,在书店里碰着书,又恢复了生机。站着看了一会儿书后,我又坐在书店的地板上看了一会儿,书店里来来往往选书人的打扰,让我后来又找了一个最偏僻的角落,读完了当时随手拿起的一本书。

若不是肚子饿了,我也不会发现窗外已经是大雨如注,更不会发现大雨中那个拿着伞的父亲,正在书店的屋檐下等我回家。我看见父亲站在门外后,下午与母亲置的气,完全不记得了。我把手里的书重新放回书架,拿上我的书包跑出书店,站在了父亲的身旁。

父亲看见我出来了,什么都没有说,只是望着我笑了笑。我看见父亲没有因为下午的事情怪我,我也冲他笑了笑。父亲看见我好像不再生气了便对我说:“走吧,回家吧,妈妈还在家里等你回家呢。”说完从他雨伞旁边的袋子里拿了一个热气腾腾的包子递给我说:“你先吃一个垫垫肚子,妈妈给你包的,回家了还有一大锅呢”!

我接过父亲手里递过来的包子,快速抬着头冲父亲笑了笑,马上又低下头吃了起来。握着那热气腾腾的包子,我的眼泪也一并被我吞进了肚子里。

自那次之后,我便再也不会轻易和我的父母置气了,反正都是会和好,反正都是会在他们给我的爱中回头,何不就此学会做一个好孩子呢?

雨中小学作文10

天空蒙上一层厚厚的灰,越发越暗。忽而哗啦哗啦下起了大雨,天空一下子亮堂了许多,仿佛抛开了阴霾,也把心事抛开。

我行走在宽敞的公路上,缓缓的`走着,小声的哼着小曲,举着一把雨伞,在雨中漫步着。那感觉真的很好,仿佛一切声音都消失了。哦,原来还有雨水拍打着地面的声音。‘啪嗒啪嗒……’好似一段动听的音乐。我静静的欣赏着,时间仿佛凝固了一般。忘记了时间,忘记了烦恼,全身心投入到这赏心悦目的一刻。

许久,雨停了。我停住了脚步,抬头看看天空。为什么没有彩虹,传说彩虹代表老天的笑。为什么它不笑呢,难道还有心事吗,我不解。

我伸出手,想触摸这阴晴不定的天空。可是,天空却是我所不能触及的遥远。在它面前,我永远是那么渺小。

天色渐渐暗了下来,我收回了飞远的心,整理好情绪,踏上了回家的归途。毕竟那才是我的港湾。

雨中漫步的我不是一个人,因为还有使人有寒意的风和淅淅沥沥的雨,一直陪着我,直到终点。

雨中小学作文11

母亲,人间第一亲;母爱,人间第一情。从古至今,母亲和母爱是人类永恒的第一亲和第一爱,让每个人终生难以忘怀。

记得那是一个周五的下午,我们正在专心致志的上最后一节语文课。突然外面狂风大作,雷声“轰隆隆”地响起,我转过头向窗外望去,只见刹那间黑云密布,不一会就听见“噼里啪啦”的雨点声。下大雨了,唉,我没有带伞,可怎么回家呀!

“叮铃铃”的下课铃响了,我背起书包,准备冒雨回家。我皱着眉头走出了教学楼,这时雨还在下着。我看见学校门口挤满了接孩子的家长,我多希望妈妈也能来接我呀!有的家长踮着脚尖,伸长脖子左顾右盼,寻找自己的孩子;有的家长一边跳着,一边四处张望;有的爷爷奶奶一边拄着拐杖,一边在人群中说:“让让,让我看看我孙子他出来没。”此时学校的大门口比集市还热闹。

妈妈要是能来接我就好了。我抱着一线希望,伸长脖子,瞪大眼睛,在拥挤的人群中仔细地搜索妈妈的身影。“轩轩,轩轩。”我有点不相信自己的耳朵,顺着声音找去,没错,是妈妈。我不顾冰冷的雨水兴奋地跑了过去。“快到伞下来。”妈妈一边说一边把伞举了过来,而自己的大半个身子淋在了伞外。“把我的衣服披上,别感冒了。”这时候我突然感到一股暖流流进我全身,暖暖的,热热的`。一把把雨伞像一朵朵绚丽的花朵,绽放在雨中,温馨而美丽。

母爱是迷航的灯塔,指引着前进的方向。母爱是冬日的阳光,温暖着赤子的心灵。母爱是尽职的卫士,保护着幼小的生命。母爱是春天的细雨,滋润着干涸的土地。母爱是秋天的金黄,展现着丰收的喜悦。

雨中小学作文12

一个星期天的早上,我正在“呼噜呼噜”地做着美梦,一阵“哐啷哐啷”敲打铁门的响声把我从梦中惊醒。我揉了揉蒙眬的双眼,看了看床头的闹钟,秒针正在“哒、哒、哒”地走着,时针不偏不斜正指着6点整。“该起床了。”我小声嘀咕了一句。

我迅速穿好衣服,来到窗户前。“呼——呼——呼——”,外面的风正起劲地刮着,我房间的一扇窗户没有关好,被狂风刮得“咯吱咯吱”响个不停。“今天的风可真大啊!”我一边关窗户一边自言自语。“哗——哗——哗——”,窗外的雨还在下个不停,街道上没有几个人。也难怪,风这么大,雨这么急,又是星期天,谁会没事跑到大街上去受罪呀?还不如躺在温暖的被窝里睡一会儿懒觉呢!我正要转身走开,一个穿红上衣的小女孩进入了我的视线。她一手把着雨伞,一手提着热气腾腾的豆浆,正向这边走来。那不是住在我家对门的小姑娘吗?她的爸爸、妈妈已经很长时间不在家了,她一直和奶奶生活在一起。奶奶爱喝豆浆,每天早上,小姑娘都要跑很远的路去给奶奶买豆浆喝。今天天气这么冷,还下着这么大的雨,小姑娘还要出来买豆浆给奶奶喝,真是太难为她了。瞧,小姑娘累得直喘粗气,路边的杨树叶在风雨中发出“哗啦哗啦”的响声,好像在给小姑娘加油鼓劲。

“哗哗哗——”雨越下越大,雨点打在窗户上“冬冬”直响。小姑娘慢慢消失在门洞里。过了一会儿,我听见邻居家的铁门“哐啷”一声响,小姑娘到家了。

我离开窗户,重新躺在床上,静静地回味着这首动人的“雨中交响曲”。

雨中小学作文13

曾经记得那一次,我和好朋友朵朵一起去上钢琴课。走到半路,“咦,好像下雨了。”我忽然对她说,“有吗?”朵朵伸出手,在半空中停了一会儿。“你看!”我指着地说,“地上有很多密密麻麻的小雨点。”“哦,真的!”朵朵惊奇地叫道:“我都没感觉到。”就这样,我们一边感受着毛毛雨的细柔,一边向钢琴艺术中心赶去。我喜欢春雨和秋雨,因为它们是轻柔的,是隐形的。

在炎热的暑假,我正在老街巷的石板路上练习自行车。可才刚骑了一会儿,天就穿上了一层灰色的披纱。可能是心情不好,天开始向我们发起了猛烈的“水滴子弹”不好,下雨了!我跨上自行车就拼命地蹬起脚蹬子,幸好我穿了防晒服,否则我现在就成“落汤鸡”了。可是偏偏就在这时候,家离老街巷近的孩子已经穿好雨衣和雨鞋来踩水了,有的甚至连鞋也不穿,光着脚丫就跑来玩了。因为是石板路,所以它既不吸水,水也不易流通,不一会儿水就积满一厘米了。因为孩子们踩地很猛,水花溅地到处都是,简直就是个用脚进行的大型“泼水节”啊!管不了这么多了,我朝着水花猛扑过去,结果出来后我的防晒服都贴在我的身上了。我骑着自行车“飞”回家,甩下防晒服,换好衣服就倒在床上了。夏天的雨实在太可怕了!

雨后,在太阳的照射下,一道彩虹跨上了天空。草地上的小草水灵灵的,水泥地也湿漉漉的。隐约的房子,迷蒙的人影也清晰起来……

有时,我非常讨厌雨,但有时,我却非常喜欢雨。

济南的雨时柔时刚,不同的季节总会给我们带来不同的风景!

雨中小学作文14

今天,阴沉沉的像个娃娃脸说变就变。乌云早已把天空笼罩得严严实实的,犹如一片巨大的黑布遮住了蓝蓝的天空。满天的乌云黑沉沉的压下来,不一会儿,雨下了起来,“哗哗哗”地演奏着大自然的乐曲。黄豆般大的雨点儿像断了线的珍珠,又像千军万马,汹涌着,奔腾着,直向大地扑去。

我早就想感受一下在雨中漫步的感觉了。于是,我便拿好一把伞跑出门外,在雨中散步欣赏着雨的杰作。淅淅沥沥的雨声,如同一个在格格发笑的小女孩。我慢慢把手伸出外面,感受着这快乐,和她一起快乐着。

滴滴答答的雨滴像一位淘气的小孩,从天上跳了下来。他来到屋顶上,手拉着手,做成一道雨链,从屋顶上挂下来;他来到池塘里,做起了画家,画出了一片片涟漪;雨滴又在雨伞上跳舞,发出“啪啪”地声响,那声音可真清脆,像天空正在演奏着一场盛大的交响乐。

雨你挨着我,我拥着你。时而轻轻旋起自己的裙角,时而悠然的打两个转儿,时而腾起几颗晶银的水珠,然后才依依不舍向东,向东,直至消失在辽阔的天际。

我轻轻地漫步在雨中,小雨滴为我送上了一丝丝清凉,聆听着雨滴微微碰撞石头的美妙声。望着这美丽的美景,我的不快早已甩到了九霄云外。“沙沙沙……”大雨没喘气直下个不停,我的心也随着雨……

啊,雨你又何尝不梦幻般的美丽呢?

雨中小学作文15

最美的画面莫过于妈妈为我撑伞,自己却淋湿了!

今天早上天气很闷热的样子,出着太阳,妈妈叫我说带伞,可能到了下午会下雨,可是倔强的我什么也不听,拿着一瓶牛奶就高高兴兴的上学去了。

下午天空中突然刮起了风,卷起了漫天的灰尘,接着就是一股凉风,这是要下雨的节奏啊!果然几分钟就开始下起了倾盆大雨,天空顿时黑了下来,看样子要下个没完没了,这是正好放学了,我想我该怎么办呢?早知道就听妈妈的话,早上出门带伞了,就在我在教室门口发愁怎么回家的时候,我突然看见在学校门口有个熟悉的身影,原来是妈妈,我顿时就像看见了救星一样,大喊:“妈妈,我在这里”。妈妈看见了朝我走开,原来妈妈是刚下班回家想起我没有带伞,所以顺路来接我的,她自己也只有一把伞,就这样我和妈妈一起公用一把伞踏上了回家的路,在路上大雨还在不停的下着,马路上涨起了水,我们艰辛的一步一步往家的方向走去,妈妈把伞往我的方向撑着,我叫她撑在中间,可是她说:“妈妈不怕雨淋”。就这样我们到了家,我发现妈妈全身都湿透了,顿时我心中不由得涌出了一股暖流,妈妈为了我竟然把伞全部让给了我,我非常感动,我想以后等妈妈老了,我一定要加倍孝顺她!

妈妈为我撑伞的背影画面是最美的,我爱我的妈妈!

雨中小学作文16

时常在雨中漫步,时常在雨中沉思。静静地享受着无人的气氛。因为只有在下雨时,这个城市才会有难得的寂静。

独自走在这江南的古镇街道上,四周只有那任凭挥洒的雨。心中只有平静,阴沉沉的天慢慢袭来,心跟着一起沉落,回想起刚刚的一幕:

我和她大吵了一顿,两个人都哭着离去,我奔向了雨中。任凭细雨抚着我的双眸。分不清水和泪。这场争吵仿佛被酝酿了很久,来的毫无征兆,面对她哭红的双眼我也心痛,只是没有像以前那样上前帮她抚干。四周只有一双双惊愕的眼睛盯着我们,因为谁也不知道为什么,昔日里情同姐妹,甚至比姐妹还亲的两人为何会吵成这样,谁也不敢上前劝说。当每一句尖利的话从嘴中说出,心都莫名的会痛,最终我们都选择了逃避。我们几乎是同时转身然后向相反的方向逃去,谁都没有回头。

在这古镇上,任凭风雨朦胧我的双眼,只感觉温暖湿润的东西不断从脸颊滑下和雨水一起滴落。看不清自己的表情,听不懂自己的心声。是忧伤,是平静,亦或者是释然……

走过天桥,桥下的身影与我擦肩而过。我在惊异,谁还会和我一样在雨中行走呢?除了她还会是谁。眼泪不禁又流过脸颊。故意转过身想装作无意中追上她,只是迎面而来却是她,对视一看,没有过多的言语,只是默默地朝着同一个方向走去,雨中映照着我们的背影仍然那么完整。

当我们手牵手再次回到宿舍时,所有人又只有惊愕,面对大家我们相视一笑,那一刻,眼中只有快意,脸上只有释然,那一刻,我们都看到了彼此脸上的泪痕,同时伸出手为彼此擦干。

风停了,雨停了,天晴了,我们依旧手拉着手去学校,只当它没有发生。因为我们的心中我们的脸上只有彼此在一起的欢快。

雨中小学作文17

今年春季,我们家乡遭受了严重的旱灾。没有水,人们都苦不堪言,我多么希望有甘泉去滋润龟裂的田野啊!

4月24日的中午,天阴沉沉的,不一会儿,豆大的雨点就把玻璃窗打得啪啪直响。久旱逢甘霖,我们仿佛从来没有听过这么动听的乐曲,全家人都非常兴奋,盼望雨再下大些。雨也好像善解人意,竟越下越大,不多时,水泥地上就积了一层水。

听着雨滴那悦耳的歌声,看着雨滴欢快跳动的舞姿,我和姐姐都陶醉在这雨雾里,我在想:不如我去雨中踩水吧!不管三七二十一,我立马拿起自己的小花伞,向雨中跑去。雨越下越大,我的心情也越来越兴奋。

我举着小伞,穿着红拖鞋,在雨中走来走去。走到水积得多的地方,我就提起小拖鞋在水中踩呀踩,溅起一朵朵漂亮的水花。密密的雨丝落到地上,水积得越多的地方越好玩。

我抬起脚,往水深的地方使劲一踩,水花快乐地飞起来,不仅溅得我满身是水,还溅到了房屋的墙上。不好,姐姐赶过来了,她也兴奋的踩着,跳着,跑着,水花随着欢笑声四处溅起。

我一看,事情不妙,急忙来了个三十六计——走为上策。我像一只狼追逐的兔子到处乱窜,可是怎么也躲不过姐姐踩起的那快乐的水花。我们就这样:她踩一脚,我踩一脚,都使劲地跺着水,弄得我俩满脸都是晶莹的珍珠。水珠在我们那红彤彤的脸上,显得更加晶莹透亮。

不一会儿,踩水的人越来越多,连爸爸、妈妈也都加入了我们的行列,大家欢快地叫着,幸福地踩着,仿佛过泼水节一般。

雨中小学作文18

金秋十月,我们盼望已久的运动会终于要到来了,同学们无不激动,因为这样就可以放松心情,不用再脑力劳动了!

第二天,我们早早的来到班里,继续记英语单词,可当我们要出去吃早饭的时候,天空中却下起了蒙蒙细雨,同学们都想,完了,这次一定不会举行了,吃过早饭后,同学们都闷闷不乐的回到了教室,等待着英语老师来上早读。

可没想到过来的竟是班主任,她告诉我们说,说这次就听校领导的安排了,班主任说完,同学们就更伤心了,因为他们知道,下雨天运动会一定不可能举行,正当我们苦恼之时,突然传来一阵哨声,班主任连忙说,出去站队,同学们喜出望外,马上拿上自己的学生卡出去站好队。

来到操场上,只见同学们个个精神抖擞,迫不及待的等着开幕式过后自己要参加的项目,开幕式后,紧接着就开始了比赛,刚开始是初三,初二,终于等到我们初一了,报短跑的同学进入了检阅处,由于无关人员不能进入场内,所以我们只能在场外为他们加油,比赛进行时,欢呼声一阵压过一阵,比赛进行的热火朝天,全不顾天上淅淅沥沥的小雨。

最后,我的项目终于也开始了,走到检阅处,瞬间觉得自己是那么微不足道,感觉身边是高手如云,核对过人数后,裁判员就把我们带到了场地内,由于那时已经到了午饭时间,并且还下着小雨,于是其他同学就回班了,此时操场上空荡荡的,伴随着绵绵细雨,我们的心情不由得紧张起来,到了指定场地,马上开始了比赛,首先是一班的,先开始看他们的样子,就觉得好像没怎么练过,就像我有了信心随后就开我们二班了,首先就是我开始第一次投就发挥的不错,第二次在准备投的时候,旁边的裁判员就说,姿势不错,标准,这下我就更有了信心,投得更远了,投完之后我就松了一口气,等到我们班的人都投完,就一起回到了教室,虽然是比赛过了,但我还是提心吊胆的,因为成绩还没公布。

我虽然是在雨天举行,但也并不打搅我们的兴致,在雨中,我们更加努力拼搏,拼出属于自己的成就!

雨中小学作文19

在一个万里无云的星期六,红彤彤的太阳照着大地暖洋洋的,空气异常清新,花儿张着小嘴倾吐着芳香,我兴高采烈地去上兴趣班。

兴趣班上到第二堂课时,天有不测风云,突然狂风大作,乌云密布,电闪雷鸣,好像要下一场倾盆大雨。

我的心里刹那间变得灰暗无比,从电线上挂邮箱——高兴变成了十五个吊桶打水——七上八下,怕自己回去会变成“落汤鸡”。到了第三堂课,我的恐惧应验了,教室外面风雨交加,成千上万颗晶莹剔透的“珍珠”争先恐后的向人们身上的衣服跑过去,有几个人短短的几分钟后浑身上下都被雨点无微不至的“炸”成了“落汤鸡”。

过了一个小时多后,放学了,我犹豫不决地走出了教室门,拿不定主意是冒雨回去,还是一直留在学校,等工作繁忙的爸爸妈妈想到接我回去,最后,我决定冒雨回去。当我迈开了沉重的脚步,要自己回去时,一个人影又让我停住了脚步——爸爸来了。

只见爸爸冒着滂沱大雨向我大步流星地跑来,拿出一把伞给了我,我双手接过了这把伞,这哪里只是一把普普通通的伞,这包含了许多人梦寐以求的一件无价之宝——父爱。我的眼泪在眼眶里打转儿,但始终没流下来。这件事我铭记在心,永远也不会忘。

父爱可能是微不足道的一件事,可能是一句鼓励的语言,也可能一个小小的眼神,但永远不会变的是,父爱是父亲对子女的关心。风雨中,我长大了。

雨中小学作文20

又是下雨天,小雨淅淅沥沥勾起我无尽的回忆,雨中那把微微倾斜的伞渐渐浮现在我的眼前。

那时我还在上二年级,一次放学后,突然下起了倾盆大雨。“真倒霉呀!”我一边暗暗发愁,一边在人群中找妈妈。像往常一样,妈妈先看到了我,远远喊着我的名字叫我不要动,并快步来到我的身边。

或许走得匆忙,妈妈只带了一把伞,小小的伞根本遮不住我和妈妈两个人,我紧紧抓着妈妈的胳膊,身体微微有些颤抖。妈妈似乎发现了什么,用力搂着我的肩膀,手中的伞慢慢的向我这边倾斜。

雨完全没有停下来的意思,一路上,妈妈不时就会打几个哆嗦,我轻声的问:“妈妈,你是不是很冷啊,淋雨了吧?”“没有,没有。”妈妈冲我微笑着说。渐渐地,我和妈妈的身影消失在小巷的尽头,而那把伞就这么一直倾斜着,与妈妈一起守护我回家的路。

回到家里,妈妈的衣服已经湿透了,刚进门,顾不得自己,又赶忙为我找替换的衣服,我把这一切看在眼里,心里有些酸楚,更多的是爱的温暖!

爱是的一顿早餐,爱是一句叮嘱,爱是一声问候。我最爱的妈妈,我忘不掉那雨中倾斜的伞,那深沉的无声的爱!

雨中小学作文21

“走过路过,千万不要错过”“快来看一看,好多书啊,看一看咯!”“打五折了,赶快来啊”“买一送一,快来呀!”……

哇!好热闹!今天是什么日子,国税局门口这么多人围着?哦,原来是我们梅湾小学一年一度的红领巾爱心义卖活动。

同学们早就准备好了义卖物品,还给物品标上价了。就等着今天呢!虽然今天天公不作美,一大早就下起了小雨,但老师和同学们风雨无阻,一眼望去,国税局门口人山人海,人们都挨挨挤挤地凑在帐篷下面挑选喜欢的物品。

我赶快冲进我们班的帐篷,找到自己准备的义卖物品,可是已经没地方摆放了,我问过老师可以出去找买家,我只好单独出来卖了。

雨如同满天发亮的珍珠,飘飘扬扬地挥洒着。不一会儿,那淅淅沥沥的密密麻麻的雨丝便织满了整个世界。

我走到一个年轻的阿姨面前,拿出一本书热情地说:“来来来,这本《经典古诗》有词句讲解的哦!原价十元,我卖你五元!”阿姨拿起来看了看又走了,我流露出一丝遗憾的神情。

又一个小朋友走迎面过来,我马上满脸笑容说:“小弟弟,这本书里有好多古诗,而且只要五元哦!”我期待地说:“还有词名讲解的,来买吧!”

小弟弟一副很可爱的表情对我笑眯眯地说:“帅哥哥,三元行不行?这本书有这么旧了。”

我心想:小小年纪砍价这么厉害?这本书可是我在新华书店原价买的?再说书哪里旧了?我很爱惜的好不好!但是如果5元不要,我到哪里找买家?我心疼地、缓缓地说:“最低四元了。”

小弟弟又装可爱说:“三元五角可以吗?”我犹豫了一会儿,最后还是答应了。

我兴致勃勃地把钱交给了负责收款的杨堪兰妈妈,心里特别开心。

雨又下大了点,雨点落在我的头上、身上,我仰头向上,闭上眼,全然不顾那雨珠,最后我把东西全卖了。

这时传来广播声:“这次义卖活动马上结束,请四(六)班、四(一)班把义款点清上交”,我们班坚持到最后,一共卖了544?6元。

在这次活动中,我感受到了“帮助别人,快乐自己”,而且锻炼了自己的胆量的口才。

雨中小学作文22

珍珠忘记了黑暗中磨炼的痛楚,于是造就了盈泪的珍珠;宝剑忘记了烈火捶打的煎熬,于是露出拉铮亮的锋刀;胡杨忘记了沙漠的干渴难耐,于是创造了“死了三年不倒,倒了三年不朽”的奇迹。

世上有很多东西堪称伟大,往往不是因为体积,而是源于精神,一个高尚的情操,一个人执著的追求,一个忘我的情感,记着“卑微者”的力量也是伟大的。

虽然你只是一方小池,却养育了一池的精灵,让它们有展现自我的舞台,你的生活也因此而精彩;虽然你只是一株小草,却为世上献上了一丝最为耀眼的绿,你的生活也因此而精彩;虽然你只是一棵小树,却开出满树的桃花,为人们送去一份芬,你的生活也因此而精彩。别为自己的渺小而伤感,别为自己的平凡而自卑,别为自己的卑微而苦恼。

清扬起自信的风帆,不要因山高而感叹;不要灰心,因为它是衰弱的化身;不要气馁,因为它是失败的象征;要有自信,因为它是成功的关键;自信,方能燃起生命之火;自信人生不可缺少的动力。没有自信,成功远在天涯;拥有自信,你已经成功了一半。把自卑留给昨天,让信心照亮未来,让我们伸出双手,迎接风吹雨打,迎接一个挫折与挑战。

不经风雨怎能见彩虹

不经风雨的人,就像温水沏的茶叶,只在生活表面漂浮,根本浸泡不出生命的芳香;而那些栉风沐雨的人,如被沸水冲沏的酽茶,在沧桑岁月里几度沉浮,才有那沁人的清香啊。”

浮生若茶,我们何尝不是一撮生命的清茶?命运又何尝不是一壶温水或炽热的沸水呢?茶叶因为沉浮才释放了本身的清香,而生命,也只有遭遇一次次挫折和坎坷,才激发出人生那一脉脉幽香。

把积蓄的力量淀放出来吧。为这净土撒下希望的种子。把沉淀的追求淀放出来吧,为自己的过程画上一个慷慨的句号。不,是叹号,向那过去鞠一躬,奔向未来,接受最圣洁的洗礼。

我的价值,将在淀放中一抹一抹地沉淀,一点是一点,一滴是一滴,没有树的参天奇伟,却有小草般的细腻无私;没有大海的波澜壮阔,去又那“明月松间照,清泉石上流”。没有万山江涌,层林尽染,却有那一抹流云披我肩。

风雨中,是谁的叹息响彻一方天空。遗唱了千年,浸透了人世间的沧桑,我的独白,不因谁而改变,只因我而精彩。

雨中小学作文23

那已经是很久以前的事了,但每次回想起来都是满满的感动。

上幼儿园的时候,我性格内向,不爱说话,即使别人来和我搭话,我也始终保持沉默。

星期一下午放学时,天空阴沉沉的,突然,下起了大雨。我躲在屋檐下,冻得瑟瑟发抖。一个女孩走了过来,拍了拍我的肩膀说:“你怎么不走呀?没人来接你吗?”我抬头看了看眼前的女孩,微微地点了点头。女孩站在我旁边轻声地说:“我叫徐文雅,你叫什么名字?”我轻声回答:“我叫汤诗语。”徐文雅笑着说:“你的名字真好听,那你语文一定很好吧?”我望着她说:“不是哦!你的名字也很好听,那你一定是位淑女吧?”徐文雅尴尬地说:“其实是妈妈希望我成为淑女啦!”

眼看天色越来越暗了,我和徐文雅同时发问:“你家住哪?”我们瞬间尴尬地不说话了,我决定先开口,说:“我住南门口,你呢?”徐文雅激动地说:“同路呢!”我们互相看了一眼,仿佛读懂了对方想说什么。我们一同冲了出去,一路上我们笑着,疯狂地奔跑着。

我到家后,和徐文雅道别,我冲着她大喊:“我们做一辈子的朋友吧!”徐文雅做了一个好的手势,便消失在雨中。

雨,给了我一段难忘的友谊,给了我一辈子的朋友。雨过天晴之后,彩虹出来了……

雨中小学作文24

“今天这是什么天气呀!”我想。雨水一点一点地滴在我头上,慢慢地流入我那光滑而又碧绿的头发上,在光的照射下,可以看见许多细细的水纹路在我宽大的头发上面迂回着,还不时发出一闪一闪银光,让我看见了雨点的美妙。四周静静地一点声音也没有,水滴在泥巴中发出了清脆而又美妙的声音,这应该就是大自然拉出的小提琴声吧!声音时高时低十分美妙。

这时候,我全身上下都是水,粘粘的,凉凉的,上面还有许多泥巴贴在肚子上,让我不禁打了一个冷颤。这时冷风吹来发出了一连串的奇声。我身体上好像结了冰不能动弹。我想:“要是我身上有一件衣服就好了。”在如此冰凉的环境下,我的头十分痛,连十分明显绿白相间的糖纸也看不清楚了,四肢上好像有了千吨大石头一样动也动不了,这酸酸、痛痛的四肢成了我的一大累赘。

这时我隐隐约约地看见一道强烈的光线,我的眼睛可以看见雨打在车上形成了一朵一朵美丽而又柔和的白水花,让我看了一下子就被迷住了,在水的照射下还发出了白花花的光。看完了风景,我渴了,头仰天好像在渴望天赐云露,让我吃了后有一丝甜甜的感觉直入心头。我张大了嘴巴,雨滴入喉咙有一丝痒痒的感觉,这让我本来沙哑的喉咙好了许多。

虽然环境不好,但是雨中的风景还是让我十分迷恋的。

雨中小学作文25

傍晚,天还没有黑,就淅淅沥沥下起雨来,路上已经没有多少行人,我举着伞漫步在这安静的街道上,伴着我的只有滴滴答答的雨声。这初夏的雨点,是那么清凉,这雨中的世界,是那么清新。透过雨滴,眼前出现了一幕幕的景象。

漫步中,眼前忽然闪过了一个身影,那是一个中年人,他站在那里,挺拔的脊背让他看上去年轻了几分,跃过他的肩膀,哦!是一个修车摊。原来他是要帮一个年轻人修车啊!虽然是在雨中,但他干起活来却一点也不含糊,粗黑的双手摆弄着精巧的部件,让它们回到自己的位置上去。我驻足而立,撑着伞注视着。十几分钟过去了,车修好了,年轻人付完钱连忙道谢了几声,他没有说什么,只是用手拍了拍车座,露出了一个满意的'笑容。一转身,年轻人的背影已经看不见了。我原以为他会收拾一下走掉,可没想到的是,他竟然还在雨篷下站着,等待着……此刻,他的身上仿佛浮现出了一层淡而温暖的光。

继续前行,低头回想着刚才的一幕,不禁赞叹道:现在这种好人可不多了!如果大家都献出一点爱心,这世界会变得多么温暖。不经意的抬头,望见一个年迈的老人站在路边等公交车,老人没带雨具,路边也没有可避雨的地方,身上的衣服已经被打湿了几分。那原本单薄的身躯在雨中显得更加渺小、瘦弱了。我暗暗地担心:这老人会不会着凉啊?刚想走过去,却发现一个七、八岁的小女孩跑到了老人旁边,费力的举高了她小手里的那把小伞,用稚嫩的童音说:“老爷爷,怎么不带伞呢?用我的吧,我陪你一起等!”老人抬起了那双粗糙的手,慈爱的摸了摸女孩的头,欣慰的笑了。

我还在雨中徜徉,脑中放电影一样的播着之前那一幕幕:乐于助人的修车工、心地善良的小女孩,还有很多像他们一样的人,不禁自语:“看来热心的人还是不少的。”雨还在滴滴答答的下着,很冷,可人们的心却是温暖的。我仿佛听见了雨点落在雨伞上欢乐的笑声。

雨中小学作文26

下雨了,雨总是这般,想下就下,无任何征兆,令人猝不及防。

雨的气势很大,总得有个发泄的途径。

顷刻间,天地已一片朦胧。

看,雨水倾泻而下,人们说那是上苍在哭泣。的确,这些雨水还挺像眼泪,更像那些伤心欲绝之人的泪水。

但是,我从未觉得上苍会为了谁而落泪。也许,这只是人们编的一个善意的谎言,一个为了掩盖自己真实的悲伤所编的谎言。

我站在雨天里,撑着一把伞,孤独地站了好久。

难得有些时间和机会欣赏雨景,享受忙碌日子的寂静一刻。生长在人口众多的地方,想找个只有自己的空间,真不容易。

开始环顾四处,在这条街上只有雨水与我作伴。忽然,雨滴重重打在雨伞上,顿时觉得整个人轻松多了,明白原来烦恼可以撑起整个生活。

“雨”一直在下,洗净这大地上的一切。雨水,落进我的心里。

雨,就是如此。刚刚还势头猛烈,我还担心这大雨不会停。现在,已经只剩下稀稀落落的'雨丝了。

雨,停了。路上的行人也渐渐多了起来。

回想当初,总是很伤感。

现在,我还是普通的人,一直是一切失去后才会懂得珍惜。尽管,如何后悔莫及,却还是不愿重新来过。

作为一个人,该经历的总要经历,人生是这样的。所有的人都一般,都有失去的东西和拥有的东西,不管怎样,付出会有收获的。

好在!每个人虽然不成功,也不能说是失败,只是需要努力拼搏后才明白成败与否。

心情开始平静了。

大雨过后,空气变得清新许多,路旁的积水倒映着每一个熟悉的影子。这清与静,似乎摆脱了俗世的烦恼。

其实,每个人都应为自己现在所拥有的一切而感到满足了。

雨下完了,雨当了一回我的倾听者。

雨中小学作文27

“太好了!太好了!”听同学说,我们班的向日葵开花了,我们情不自禁地欢呼起来。这一声犹如发令枪,同学们像鸡笼里的小鸡,纷纷跑出教室,又似马场上那千万匹年轻的骏马在奔腾,同学们在欢声笑语中一蹦一跳的来到植物园。

来到植物园,展现在 眼前的是一片神奇的景象:开了花的向日葵,金灿灿的,花瓣小小的,层层叠叠的,有点像剪刀,它身着着一件金色的百褶裙,高傲地仰着头,花瓣上的点点露珠,好像一颗颗晶莹剔透的珍珠,向日葵在土壤的衬托下显得更加黄澄澄了。开了花的向日葵的叶子苍翠欲滴,和向日葵比在一起,简直是一件搭配合理的服装。向日葵的叶子,摊在地上,将向日葵往上朝,好像是想帮助向日葵飞到天上去参加太阳的生日会呢!

有的却只展开了一点点。好像是一个害羞地小姑娘怕出去被人笑长得不漂亮,躲在叶子里不敢出来,只用小眼睛看着对面的朋友。它的花瓣都往上长,好像是怕喝不到夏天那甘甜的露珠。

忽然一位同学叫了起来:“看,那边有一个绿油油的花苞!”

听了这话,同学们如马蜂一样,奔到花苞面前,只见那花苞碧绿碧绿的,在雨水的击打下,宽大的叶子翩翩起舞,像是为了自己快出生的女儿庆祝。雨水不停的下着,花苞张开它那圆筒形的嘴巴,贪婪地 允吸着夏天甘甜的雨水,想快点绽开那金黄的花瓣和太阳去比美呢!花苞鼓鼓囊囊,像怀了孕的母亲的肚子。

啊!向日葵真是雨中的“太阳!”

雨中小学作文28

雨是惊天动地的;雨是无声无息的;雨是细细的,密密的:雨是豆大的;雨是……

雨中一种无须的美。

雨亦是愁苦的。

雨是没有形态,没有形式的。

我喜欢雨,更喜欢雨中的风景。

上课了,同学们都十分闷闷不乐地走进了教室,天似乎也有些愁郁,“哇——哇——”的哭了起来,那么大,那么密。看着窗口的那一棵大树,她被风刮的摇晃。我有些为这一棵树感到可怜,而我同桌却不这么认为,她说:“看看那儿,那一棵树在洗澡呢!洗的好开心啊,她都在风中跳舞了呢!不过她在跳什么呀,一点都不好看……”

不知是外面的天地影响了我,还是我的愁绪影响了它,我们都不怎么开心。我脑子里想着,我是因为作业太多了,还没有写完,那么它呢?它被人欺负了吗?它为什么要哭?是这一个问题在我的脑中,我的心中回旋,让我那一整节社思课都没有在认真的。心中的那个问题让我在下课时,冒着那毛毛细雨走上了天台,看着我的下方,我下方川流不息的汽车,撑着各彩的伞走过的人,远处,那朦朦胧胧的几幢高大的建筑物,悠悠飘来的乌云……它们,这一切的一切都变成了一道美丽的风景线。

我滴在头上,凉凉的,滴在我的手臂上痒痒,让我留念它,让我想着它,让我一定不要忘了它们。

中午,去吃饭了,大家都没有带伞,都伸起手,放在头顶上,希望自己可以少淋一些雨儿,大家都显得有些狼狈,但却玩的不亦乐乎。一脚深一脚浅地踩在地砖上,踩着一个个小水潭,溅得湿湿的脚角,这也是一彩别有情趣的画面吧!

回到寝室,看着窗外的朦胧小雨,从远处走来了一个队伍,所有的人都在“蘑菇”下面三三两两的,从上面看下去,看到了两排在移动的,多彩的,各样的小蘑菇,是那么的美,那么的迷人眼。

这是在朦胧的雨天中,一幅会动的彩色绘画。

雨中的世界是迷人的,是美丽的,我喜欢这样的雨。喜欢这样的风景,喜欢这雨中的一切生物。

雨中小学作文29

今天可谓是晴空万里、风和日丽、阳光灿烂的好日子。丝毫看不出昨天电闪雷鸣、大雨如注、滂沱大雨的景象。望着如此美妙的风景,我不经想到昨天雨中漫步的情景……

那天放学以后,我去上海体育馆附近上课。在等车的时候,天空下起了蒙蒙细雨。我心想:这么点毛毛雨不一会儿肯定停了。在车上时,“轰隆隆”,雷声大作,紧接着,一道闪电像划破了天空。不一会儿,黄豆大的雨点从天而降,打在地上劈里啪啦直响。我坐在可以欣赏雨景的绝佳位子(其实不就是前面的一个位子而已),看着雨点打在旁边的一辆小轿车上,溅起朵朵水滴,就像车子有个银色的保护罩。

车子继续往前开着,雨水继续打在地上、车上、屋顶上……天空竞有一丝红色。我想:希望到达终点站时雨可以停。可偏偏天公不作美,下来时雨更大了,我只有一把雨伞,于是我和大外婆先跑到旁边的面包店,然后我再去接外婆。

这时间不足半分钟,我们却无一例外的——浑身湿透了。我把外套脱下来,看着暴雨。雨帘是那样密,仿若给群山披上蝉翼般的白纱。

过了一小时,雨还是没有停下来的意思,水已经涨到岸边了。又没有车愿意让我们搭。外婆就让我赤脚走去学习。我还没有赤脚走在马路上过呢!经过雨水的刷洗,地面没有了坚硬的小石头,走上去很轻松。,到对面的人行道上时,我险些跌倒。上岸时我学聪明了,用一只脚探测“敌情”,找看得见的地方上岸。走着走着,天空竟出现一片蓝色,还有闪电!奇观啊!

好不容易才到达学校,把一条腿挂在洗手台洗脚。脚又麻又痛,估计过红绿灯时太用力了。

第一次雨中漫步,感觉真不错。大家都说走石子路好,我就走了一次石子路。但是我希望不要再来次雨中“漫步”了。

雨中小学作文30

还是那条坑坑洼洼的石子路,还是那片浓浓的绿荫,还是笼罩着一股淡淡的幽芳。我依旧撑着那把格子色的小伞,自由地,在绵绵小雨中漫步着。

这条,应该得叫它“老路”了吧,少则也有七八年了。常年被一些魁梧的香樟树或水杉树遮挡着,也有些日子不曾见到阳光了。即使有烈日照耀,也只是投下三两片斑驳的树影罢了。就是下雨,也是从交错枝叶中的缝隙滴下来的而已。

路旁住着一位教竹笛的音乐老师。从路边走过,除了路旁簇簇鲜嫩欲滴的小花会使你惊叹,还会隐隐听见清脆,幽深的竹笛曲。这时,你也许也会情不自禁地哼起一首静谧的小歌,和着笛声,一起陶醉在音乐之中。

走在雨中,即使放下雨伞,也只会是感觉到没几滴雨点打在你的身上,轻快又凉爽,舒服极了。

伴着笛声,不知幽芳是从何处传来,只知道每回走过这儿,总会闻到的。谁知道是哪一家人,种了那一种花。这味道,就是在下雨天也不曾减少。

接近石子路尽头的路上,水洼子里积满了水,上回下雨留下的水,现在还在水洼子里留着呢。路上总见不着太阳,可水洼子里的积水会干一点。下雨时,那水洼子里的积水装不下,就会溢出来。雨水在路上汇成一条清清的,细细的一道顺着流进下水道,若不这样,整条路都是湿漉漉的。积水流进了下水道,才肯消停会儿,但水不怎么会干。几天过去,水洼子里的水才少一半。

雨停了,太阳出来了。辽阔的天际变得蔚蓝,飘着的云中现出了一道色彩斑斓的彩虹。幽芳浓了些,笛声也轻快了许多。我收起伞,走向小路的尽头,阳光迎面洒来。

雨中小学作文31

春雨淅淅沥沥,如缕如丝飘落大地,雨珠儿串成一个大珠帘,如烟似云的笼罩了一切。雨,轻柔而透明,空气清新的如同明镜一般,小鸟拍着翅膀从空中掠过。

风,带着雨水的清凉轻柔的吹拂着我的脸庞。树上的叶子很绿,叶脉清晰而又显得格外粗大。校园在雨中显得格外清晰......

雨渐渐变大了,远处的山脉就像浸润在雾中朦朦胧胧的,宛若仙境,叶子上沾满了晶莹的珍珠,玲珑剔透。

放学了,我望着窗外的雨,我的心久久不能平静,走到校门口,准备拿伞,一看,却发现忘记带了,这下可糟糕了,没带伞怎么回家?就在这时,与我同路的小静跟我一起回家,她就跟我打着一把很小的伞,雨越下越大,我发现她的衣服全湿了,而我的衣服却一点都没湿,我真想对她说“你打吧。我不用了^v^可是在此时此刻我什么也说不出来了,眼泪把我的视线变的模糊,我们一起走在回家的路上,这样的雨中情让人难以忘怀,友谊是纯洁的,像天空中的雨......

我回到了家,打开窗户,雨渐渐变小了,一阵悠闲地风儿拂过缕缕泥土芬芳,还有青草在雨中洗礼的淡淡幽香,让人感觉清爽,绿叶在雨中洗礼下,愈发的娇柔。在此时我又回想起了回家时的那一幕情景,我们的友谊,无处不在,悄无声息......

雨中小学作文32

风在淅淅沥沥的雨中,独自聆听着雨滴落下来的声音,真可以算得上享受了。

撑着一把小伞,独自一人站在风雨中欣赏着那路边的美景。一个人静静地,轻轻地,那便是我的浪漫。

甩开小伞,如同甩开虚伪,甩开烦恼一样,与空中的雨滴敞开心扉尽情地拥抱。我想要真实的色彩,当雨水模糊视线的那一瞬间,梦想便清晰可见。

望着那灰蒙蒙的天空,我也有迷茫的时候。对未来人生的迷茫。一种可望而不可及的感觉。梦想是美好的但不去实践又谈何梦想。我对自己的迷茫,我不够信任这个现在的我,但,我坚信在人生的路途中,与风雨作伴,作斗争。将自己人生的方向盘握好,让它驶向成功的彼岸。

在人生的旅途中寻找自己的舞台,下雨天也许能够舞得更精彩。也许在彷徨,又或者在流浪,换了几许悲伤,使自己变得更加坚定—坚定自己的信仰,不轻易掉眼泪,不轻易哀伤,不轻言放弃,相信,我会舞出人生旅途上的绝唱!

雨中小学作文33

春姑娘来了,给大地的“见面礼”就是一场绵绵的春雨。我们的榕樟园在雨中别有一番特色。

春雨蒙蒙地下,榕樟树正在贪婪地吮吸着甜美的“乳汁”,渐渐地,榕樟树似乎又多出了几只“手”——枝干。许多叶子都已经变为嫩绿色的,只是还有一小部分的叶子十分“倔”,继续保持着深绿。嫩绿和深绿相间,看起来别有一番情趣。

春雨淅淅沥沥地下,它们轻轻地拍打着榕樟树的叶子,又顽皮地跳出了叶子,落到了搞卫生的同学脸上,那感觉沁凉沁凉的。一阵春风吹来,细长的枝干被吹得摇摇晃晃,发出“沙沙”的声音,每一片叶子好像都有一个新的生命在颤动,这美丽的榕樟树啊!茂密的树叶把天空遮得严严实实的,为那些忘带伞的小朋友撑起了一把绿色大伞。

春雨哗啦啦地下,学校的路泥泞不堪,同学们从四面八方来到学校。走到榕樟树下,榕樟树好像一个和蔼可亲的老爷爷,在每时每刻提醒我们:“雨大,路滑,小心,别摔了。”

烟雨中的榕樟园,是那么清鲜,那么自然。花坛里的花儿在春雨的滋润下,争奇斗艳,竞相开放。一滴滴雨露从艳丽的花瓣上滴下来,就像一颗颗滚动的珍珠晶莹透亮。鲜艳的五星红旗在春雨中迎风飘扬,显得更加英姿飒爽。三状元尽情地享受着春天的淋浴。教学楼在雨水的冲洗下也焕然一新,精神抖擞地迎接着每一位活泼可爱的同学。校园四周的树木,苍翠欲滴,把春的气息传遍榕樟园的每一个角落。

春雨中的榕樟园可真美啊!我爱春雨中的榕樟园!

雨中小学作文34

今天,妈妈带着我和妹妹去公园看表演,因为今天下着小雨所以我们带了两把伞。

走在路上,我和妈妈打一把大伞,妹妹自己打一把小伞谁也没淋着雨。

来到表演的地方,我们苦苦地等了大约二十分钟,表演终于开始了。因为我们坐在后面,妈妈怕我们看不到精彩的节目,就带着我们往前走。这时,雨越下越大,妹妹自己打一把小伞,我和妈妈打一把大伞。可是,妈妈怕我淋着雨,就把伞的一大部分都给我挡雨,还让我站在凉棚里面,自己却淋了不少雨。

因为雨越下越猛,变成了倾盆大雨,凉棚也漏雨了,所以,妈妈把两把伞都给我们打,自己却被凉棚漏的雨淋湿了。看着妈妈淋湿的头发,我心想:妈妈对我实在太好了,我要回报她!于是我把伞递给妈妈,妈妈怕我淋着雨,又给我,我又给妈妈我么俩让了很久,我说:“我和妹妹打一把大伞,你打这把小伞,这样你就不会淋着雨了!”妈妈听了这句话才放心下来,接过伞。我和妹妹打一把大伞,站在妈妈身边,继续看精彩的节目。雨花吹落在我身上,有些凉意,但是我觉得心里暖烘烘的。

雨中小学作文35

窗户上的雨水曲折蜿蜒的股股流下。这不仅仅是雨水吧,一定也渗入了玻璃的眼泪。平日,他用坚强的外表禁锢这那些欲而又止的眼泪,现在有了雨水,才能默默的哭泣。

我想,也许只有老师如催眠曲的声音能使我平静,于是我试着回想昨天学的《出师表》,试图让自己平静下来,可是,听到的依旧是雨。

也许是因为月考的原因,昨晚,和妈妈吵架了。

我不明白,为什么妈妈总希望我晚上不要看电视?也不明白,为什么她总是盼望我用那一丁点时间来读书?更不明白,为什么她总是让我与别人相比?我固执的坚守我的防线,妈妈顽固的要冲破我的底线。硬碰硬当然不会有好结果,于是,一场战争爆发了……

我怀疑这样的战争是不是家家都有?是不是沉默就能避免这一切?我试着在雨里寻找答案。

早饭如期而至。可是,没有见到妈妈的身影。爸爸说,妈妈还在睡。我猜,她没有睡着。

雨还是匆匆忙忙下个不停,敲打这流泪的玻璃,也敲打着一颗流泪的心。

玻璃的泪未能止住,似乎快要渗进来。我明白无法阻止玻璃的眼泪正如我阻止不了您对我的关怀,我明白你也是为我好,也明白你想让我考入一个好的高中。我明白错了,但我不敢承认错误,我害怕你不原谅我,害怕一场更激烈的战争的到来。请您原谅女儿的懦弱。

雨终究是雨,永远滋润着地上的幼苗。

雨中小学作文36

夏天的天气就像小孩子的脸一样善变,早上还是晴朗的,万里无云;中午,太阳暴发出炙热的强光,把屋照得像烤箱似的,热得让人大汗淋漓;下午,却又是满天乌云密布,沉闷得让人透不过气来。

正在院子里玩耍的小明,一听到天气预报说等一下会下暴雨,便想起学校的红旗还没降下,心想:“如果现在不赶快去把红旗降下来,国旗就要被雨淋湿了。”想到这里,小明拿起一把雨伞,冲进越来越大的雨中。“小明,你要去哪里,快下雨了啊”妈妈在后面大喊,见小明没回答,又气又急。

小明艰难的走在小路上,迎面而来的雨点打得眼睛都睁不开了,风越来越大,撑着雨伞更是寸步难行。小明心想:“现在风这么大,如果不赶快去,国旗会被撕破的。”他毅然的收起雨伞,一头扎进雨里。小路上坑坑洼洼的,雨水汇聚成一条小河,小明不小心踩进一个坑里,拌在石头上,摔了一个“狗啃泥”。他顾不上疼痛,爬起来,抚摸一下伤口,鲜血正慢慢流出来。小明咬咬牙,心想:“一顶要忍着,坚持就是胜利!”又继续向学校跑去。

好不容易来到了学校,只见红旗无精打采的缠在旗杆上,见到小明来了,借着一阵风又飘扬起来了,好象是在给小明打气。小明匆忙的跑到旗台上,解下绳子,把红旗将下来:狂风怒号着,旁边的树木的枝条都向伸来,好像要为小明挡雨。小明将红旗,降下来,叠好,放在衣服下面。突然,小明头上的雨停了,抬头一看,原来是妈妈在为他打伞。原来妈妈见他跑出来,担心他便跟出来看看。

小明和她妈妈走在雨中,手中的红旗被雨淋过后,颜色更加鲜艳,红旗发出刺眼的红光,远远望去,像火焰在雨中燃烧着。

雨中小学作文37

北京的天安门,埃及的金字塔,可是在我心里最令我难忘的,还是那雨中的凉亭,令我久久难忘,那是……

那是xx年4月的傍晚,细雨蒙蒙地下,叮叮咚咚,那是多么美妙的音乐,我倚着伞,远远地望着那矗立在雨中的凉亭,凉亭顶部如同一条黄毛巨龙,庄严地望着天空,盘着龙身用自己坚固的龙身无私的守护着躲雨的人们。在凉亭里,人们也是异常热闹,有说有笑,如同一个温暖的大家庭,片刻后,雨便悄然无声的停了,人们亲切的告别了那条守护黄龙,便散去了,这时那皎洁的玉盘已经高挂空中,那万缕月光洒在了巨龙身上,这座古老的凉亭也沉沉的入睡了,片刻,便消失在无边的黑暗中。

多年以后,凉亭已经破旧不堪,可是那曾经凉亭里的事情仍然温暖我心。

雨中小学作文38

今天早上上学的时候,就感觉天空灰蒙蒙的,随时都会下雨的样子,于是我赶快拿了雨伞,然后才从家里面走了出来。

果然不出我所料,刚刚走到半路,天空就淅淅沥沥的下起来小雨,我赶忙撑起了我的小伞,在小雨中慢慢的走到了学校。在学校上了这么长的时间,还是第一次在雨中漫步在学校里面呢。在朦胧的细雨之中,学校的一花一草都显得那样的娇嫩欲滴,看上去让人格外的怜惜。就连平时最不喜欢的教学楼,在小雨之中也显得格外的巍峨肃穆。同学们纷纷撑起了五颜六色的小伞,行色匆匆,在这小雨之中也是有一种别样的美丽。

但是最让我感动的还是学校的保安大叔们。在淅淅沥沥的小雨之中,他们依然坚守在了自己的岗位之上,为了保证同学们的安全,保安叔叔们还是尽职尽责的守在学校的大门口。尽管雨水淋湿了他们的衣衫,但是叔叔们依然威严的伫立在学校的各个角落,让人看了心里面就特别的安心。

雨天的校园,真的很美丽。

雨中小学作文39

人们都说乐曲是人类创造的,我也是这么认为的。但是,我今天亲眼目睹和耳听了大自然所创造的乐曲时,我才发现我错了。那么,让我们一起来聆听这大自然美妙的乐曲吧。

“嗖”地一声,一阵狂风从我们身边吹过,就像乐曲开始的前奏。一高一低,曲调听似乱不成章,但细听才发现它乱中有序。“轰隆隆”,天空中打了一个不大不小、不轻不重的闷雷,一下子就把我们从乱中有序的前奏中拉了回来,它在告诉我们:注意!乐曲要开始了!

随着“轰隆隆”的雷声,雨出场了,乐曲就进入了高潮部分。雨的曲调从低到高,从“沙沙沙”的小雨变成了“哗哗哗”的大雨。雨声有时仿佛黄河的壮烈,有时好像小溪的温柔,还有的好似大海一样一望无际,深奥难懂。

小雨好似一个快乐的少年,正在一蹦一跳地走路;而大雨声就像一个真正的青年,每一步都是十分有力。渐渐地,雨变小了,就像似一个老态龙钟的老人,似乎随时都有可能结束。

渐渐地,风声越来越弱,雷声越来越轻,雨声越来越小,似乎乐曲也进入了最后结尾了。轻柔的微风伴着缓慢的雨声,缓慢的雨声扶着微弱的雷电,微弱的雷电支撑着轻柔的微风,好像三个好伙伴一起走向远方。最后以一声响亮的雷声、一阵快速的狂风、一片豆大的雨点天衣无缝地结束了这首华丽而完美的乐曲。

以前,我认为乐曲是人类创造的,但我现在知道了。原来大自然早已创造出远比人类创造的乐曲好上一百倍的乐曲。这是为什么呢?因为大自然是伟大的。

雨中小学作文40

默默得走出家门,看着停在马路对边的汽车,心中不禁有种莫名的痛。又到了离别的时候,放假的时间怎么这么短,一个月只放一天,只能与父母见一面,这短短的一天,藏着多少思念啊!刚要走进茫茫大雨中,妈妈奔了出来,“等一下!”,妈妈拿着一把雨伞,“我送你到对面。”只是一条马路的宽度而已,我的眼角湿润了。

妈妈扶着我慢慢的在雨中行走,伞几乎全部都在我的上方,妈妈身上已湿了许多。她似乎看穿了我的心思,憨憨地说了声:“没事,马上回去换。”忽然,妈妈推了我一下,我不由得往旁边倾了一下,回头正想问怎么了,只见一辆宝马呼啸而过,溅起的水弄脏了妈妈的裤脚。我心一绞,看着妈妈狼藉的样子,心中充满了愧疚。“呆着干嘛,该走了。”妈妈说。到了对面,上了车,妈妈又把伞给我,说了一些话,我只是听,千言万语涌到嘴边又咽了回去。妈妈像想起什么似的,说:“等我一下。”妈妈快速地在雨中奔跑,跑进家门,出来时呆着一件衣服,她用身体护着衣服不让它潮湿,又奔了过来,将衣服给我,说:“天变冷了,多加件衣服。”忽然,妈妈打了个喷嚏,我这才注意妈妈穿的很少,我尽量不让泪流下来,咬着牙说:“您感冒了。”妈妈笑了笑说:“没事,吃点药就好了。”司机不耐烦地催了催,妈妈这才恋恋不舍地走开了。隔着窗户,我看见妈妈深一脚浅一脚地趟着水走了回去,还不是回头望望。汽车启动了,雨雾中,妈妈在家门口还在看着我,妈妈的身影渐远,可在我脑海里久久挥之不去。

爱是无私的,亲情是永恒的。妈妈的爱,照亮了我前进的方向。雨中,那份爱,只有用行动证明,我不会辜负那份爱。

雨中小学作文41

那是一个下着细雨的早晨,我们刚刚上完早读课,我正准备掏出英语书为下一节课做准备。突然,听到有同学喊:“史雨箫,学校门口有人找你。”

“这样的天气里会有谁找我呢?”我一边想着,一边极不情愿地往外走。

走出教学楼,透过模糊的雨帘,我隐约地看到一位老人,她佝偻着身子,脸部紧紧贴在学校的铁栅栏门上向里张望……

随着与校门距离的缩近,那本来模糊的身影渐渐清晰起来——啊,是奶奶!那雨中张望的身影竟是奶奶!

只见她虽然披着雨披,可早已浑身湿透,单薄的衣服紧紧贴着她那瘦削的身体,几缕花白的头发紧贴着沾满雨水的脸正“滴答,滴答”地往下滴着水滴……

家里出了什么事吗?我不禁焦急起来。奶奶的腿一直有^v^病,一到下雨天就会很难受,所以她平时很少在下雨天出门。今天这是为什么?

“奶奶,家里出了什么事?”我赶上前急切地问。

“唉,都怪奶奶,昨天给你收拾书包时把你的语文书给忘了……我怕你着急,就给你送过来了。”说着,奶奶哆嗦着从胸口掏出一个塑料纸包,小心翼翼地从包中拿出我的语文书,并擦了擦上面沾着的雨滴递给了我。

“你跑这么远就是给我送书?”那一刻,一股感动涌上我的心头。

“是啊,没书你怎么上课?”奶奶一边笑着朝我挥挥手,一边催促着,“快去吧,马上要上课了!”看我还有些迟疑,奶奶再次催促道:“去吧,别发呆了!”

突然间,压抑在心头的暖流喷涌而出,泪水与雨水交融在了一起……

雨中小学作文42

大雨过后,四野特别寒凉,微风带着淅淅沥沥的雨点打在我的脸上,冰在我的心里;

漫步在山崖上,石灰色的岩石伴着刚结出小蕾的黄花,洒满前行的山路;空谷的传音绕过千年的石头触动着我的心扉,我拾起那满月盈盈的蒲公英,顺着风轻轻的吹去,让那无尽的希望飘向远方,追随那不朽的化碟,为落落而苦的绣女增添一丝春的喜悦!

傍晚在霞光的映射下,碧绿的杨柳飘荡在空阔田野间,那错落有致的耕田处处闪耀着金色的泥土,一片光芒!穿行在山的南面刚好对着阳光,反衬出趋于粉黛的北面山涧,一层又一层的墨色林野,把夕阳映衬得如花如锦!悄悄的把我内心那一层薄薄的冰意融解滴落在花瓣上草地里悄然无声!

空气还是那么新鲜,原野绿绿的,十分醉人,只是雨水不太多,所以把小蝌蚪一群一群的挤拥在小水池里,一洼一洼的布满山脚,怕是还不到十里蛙声的时候!

转眼我已经翻过了山梁来到了北面山腰,雨也停了,空谷之音还在心里吹着,图画般的景色把我和林野田间融成一体,淡去了春雨的寒凉,渐渐的沁入我的心扉……带来了一阵阵的暖意!

雨中小学作文43

雨开始了,淋淋沥沥却又轻若叹息,最温柔的抚摸这个城市。我迈着软软的步子,和着她的拍子踟蹰着。她带给我的,不仅是湿湿的感觉,也是一个宇宙。

知道吗?有感觉真好。我能闻到清新的泥土味,那浓厚的春天的味道。每当我从绿油油的树枝下穿过,一股葡萄干的香味儿总是令我纳闷儿。是草在作祟吗?哦,它们在偷笑了。一根雨丝落下来,润湿了我的宇宙。

淋雨中,一切都那么安静。每朵花无声无息地开了,对风雨已经原谅。风声、雨声和心声,是此刻最大的回响。雨将我的心也洗得宁静而一尘不染。忽然,一滴圣洁的泪落在灵魂深处。一瞬间,所有不安的因素都如一只船,在海浪中搁浅。一阵沉默,世界都累了吗?就在这下雨天暂时休息吧!

雨淅淅沥沥,一直淋到朦胧的梦中。梦中,晴朗的一天,我从云上出去晒太阳,遍地都是可爱的晴天娃娃。阳光唤醒了她们,她们跳着、笑着,那笑声犹如天籁。梦醒了,只觉得恍如隔世,记忆里只有晴天娃娃的表情。挂一个晴天娃娃,期待会有天晴吧!

空气里飘着什么,不再有度秒如年的难捱。微微上扬的嘴角好像会说话,那是对青春的表达。不知不觉唱起了歌,唱给青春的情歌。把不好的过去都原谅,才能给自己松绑。雨带给我的宇宙,欢笑夹杂着悲伤而又大于悲伤。

走啊走,雨好像停了;停了停,雨又倔强的落下来。滴答滴答,我还在淋雨中,有天终会步上彩虹!

雨中小学作文44

金碧辉煌的罗马都市,就在我家河的对面。每天晚上,那儿都是灯火通明,一排排大洋房倒影在水中,非常美丽。

今天,下着蒙蒙细雨,远处泛着淡淡的白雾。我和妈妈慢悠悠地踏入罗马都市的大门。首先映入眼帘的是一个巨大的广场,空旷幽长,中央有一个高高的雕塑。在雕塑下,有一个大大的水池,层层叠叠的水波荡漾着,又好像飘荡着淡淡的烟雾,周围的“马儿”又好像听到比赛的指令蓄势待发。在细雨的笼罩下,雕塑上的图纹朦朦胧胧,若隐若现。

往后就是一条幽深的长廊。长廊两旁郁郁葱葱的矮树,好像一个个孩子排着整齐的队伍。长廊中央,是一个调皮的小喷泉,喷泉自由嬉戏玩耍;左边是一个安静的小草坪,等待着孩子们来唤醒;右边是一个优雅的小亭子,等待着人们来休憩。

房子在哪里呢?一幢幢高楼湿漉漉地耸立在广场与长廊的两旁,好像高高的看台,在看广场上的表演;又好像一个个威武的战士冒着雨守卫这个繁华的罗马。在长廊的尽头,有一片葱郁的“森林”,一排排小巧玲珑的别墅害羞地躲在里面,在细雨迷蒙地笼罩下,好像童话故事里的小城堡。

雨中的罗马都市既神秘又美丽,让我无限遐想。如果我住在这里该多好啊!我会在草地上睡睡觉;在亭子里看看书;在喷水池边玩玩水……

雨中小学作文45

说起西湖,大家都知道是杭州的一处名胜古迹。

今天是7月16日,我和爸爸去杭州,以前我们在湖滨一带玩腻了,爸爸说这次我们要走我从没走过的白堤,我很感兴趣。一下车,天就下起了大雨,我和爸爸赶紧买了两把伞,打开伞开始雨中游西湖。今天的起点是一个叫“曲院风荷”的地方。听爸爸说这是西湖中看荷花最好的去处了,真的吗?我有点不相信,就和爸爸一起冒雨走了进去,呀,真的很不错啊!我看见一大片绿油油的荷叶丛中,荷花在尽情地开放。绿色的荷叶像一把凉棚一样张开,中间有一颗颗晶莹的小水珠滚来滚去。荷花的颜色是从外边的粉红到里面的白色都有,中间的心是黄色的,爸爸说花瓣落了就成了莲蓬。我在这个美丽的景点里拍了好多照。看完荷花,我们走过岳王庙,沿着白堤雨中步行,突然,我看到武松墓,我心想这是不是打虎英雄武松埋在里面啊?老爸说就是水浒传里武松。

我很惊奇!我们继续向前走,雨中的西湖朦朦胧胧很是漂亮。爸爸对我说:“我们脚下的白堤是白居易在杭州当市长时整理西湖时玩出来的淤泥堆积而成的,还有一条是苏堤都成了美丽的景点。”我们还游玩了别的地方:像浙江省博物馆,浙江美术馆。这里有我们浙江的悠久的文化和历史。有好多我都不懂。最后,我们到了一座不起眼的石拱桥——断桥。听爸爸说这里是白蛇传中许仙和白娘子相会的地方,我还不知道这个故事,回去叫爸爸讲给我听。

两个半小时的路程,我们穿越了美丽的白堤。老爸和我都觉得不虚此行。

雨中小学作文46

在我的记忆里,故乡是雨中静默沉睡的小村庄。青瓦窄巷,是一串柔美的音符,一个倾城的绮梦,一抹浅笑的时光……

小时候,下雨天是我最高兴的时候。每逢下雨,我都会倚在竹窗上,望着雨中这如梦一般朦胧的世界。轻细的雨花,像飘忽的雾,白茫茫的,轻吻着我的脸。家门口那条小路上,行人撑着伞,匆匆忙忙地走过。那一把把雨伞仿佛是风帆,在蒙蒙雨雾中航行;也像一只只大翅膀,在雨中扑扇,扑扇。我每每看到这样的情景,都会忍不住“格格”地笑起来。偶尔也会有牛经过,那赶牛的农人甚是急躁,可那牛儿非但不听,还悠哉游哉地在雨中漫步,嘴里还边嚼着从河边带回来的草,享受着这场上天的恩赐。我陶醉在这般诗情画意中了。

雨停后,我总要招上几个伙伴,一起到庭院里玩,我喜欢听脚踩在积水里那种“嗒嗒”的声音,听起来是那样清脆,那样悦耳!

爷爷在庭院里种了许许多多的花儿,下雨过后,整个院子里弥漫着花的幽香。花儿们似乎都很在意这场甘露,拼命地吮吸着,你不让我,我不让你,一场雨过后,所有的花儿好像重抹上了妆容,显得更加娇艳,更加惹人喜爱。我总是忍不住要凑上前去,嗅一嗅那花香,一不小心就碰到了花蕊,花瓣上的水珠洒落在我的脸上,有着一股独有的芳香,好不怡人!

若是下大雨,那我们孩子就更开心了。远处的山,近处的草,早已被水帘给模糊了,哪里还辨得出什么是山,什么是草。豆大般的雨点似乎有特殊的魔力,和屋顶上的青瓦片奏出一曲曲交响乐,再沿着屋檐,流下来,汇聚在庭院里。我们这时便开始折纸船(对于这一门“手艺”,我们一个个都娴熟得很),不一会儿,一艘艘小船便被造出来了。“开船喽——”我们呼着,叫着,把纸船放在水面上,看着一只只船儿左右摇摆地驶向前方……

长大以后,离开故乡,雨似乎成了我的一份寄托,每当一下雨,我的心便又会回到故乡,回到那个庭院里,似乎看到一只只纸船,向我的方向驶来……

雨中小学作文47

雨,一丝丝,一缕缕,缠缠绵绵地下着,不知它为什么要这样缠绵,难道它不知道这样下着会带来无数男孩女孩的愁思吗?起风了!风很小,可也带动了雨丝,带动了绿叶,似乎也加快了落在脸上、手上的雨水的蒸发——让人感觉好冷好凉,心底的冰凉。

考得很糟很差,可我再也不会为此而伤心后悔流泪了——或许雨水与泪水掺合到一起了,让人感觉不到,分辨不出了。

不知是老天太伤心,还是我更伤心。雨下得更大了,淅淅沥沥的,打湿了头发,湿透了我的心,很不舒服。我迷茫地看着天空,怎么也看不清楚雨是从哪儿来的。天很蓝,却不是平日透明的蓝,是我心底的蓝吧!周围很静,如果不是雨水打在身上让我感觉它的存在,我是不会知道天在下雨的。

我低下头来,看到挂在胸前的薰衣草瓶,想起那些美丽感人的故事——很喜欢这种感觉,却怎么也不喜欢安安静静地坐下来看书写作业。瓶子打湿了,一滴雨水顺着瓶壁慢慢地流下来,显得那么调皮,那么可爱,可流过瓶底,落到衣服上,瞬间就消失不见了——人生那么短暂,青春那么短暂——仿佛这雨滴一样,它的美丽与辉煌只是在那一刹那间,短短的一瞬间。

雨还在下,我还在想,还在搜索,却不知道自己究竟都想了些什么。我找到了前面的路,被雨水打湿了,飘起一层朦胧的白雾,我知道它在前面,可我已经看不清它将在什么地方转弯,我将选择哪一个转弯——因为下雨了,模糊了我的视线。

雨中小学作文48

雨仿佛是春天的使者,滴答作响,奏着春天的交响曲。

“衣服湿透,杏花雨”。雨多如牛毛,像花针,像细丝,密密麻麻斜织而成。从天而降的雨,在笑,在追,在转,有时在一起,有说有笑;有时候,两个接两个,他们跳芭蕾。然后它们一起落下,溅起地上的水洼,落在小溪里的雨滴形成了涟漪,小溪此刻也显得生机勃勃。

绿草被这美丽的景色迷住了。他们争抢着钻出脑袋,贪婪地吸着雨水,接受着春雨的洗礼。雨似乎成了他们的护肤品,露出一张笑脸,仿佛在说:“我一定要给春天抹一抹色彩,让她更可爱。”草地上,野花镶嵌在里面,就像春天女孩的碎花裙。

骄傲的被放在枝头的桃花仙子,抑制不住激动的心情,在雨中吐出绚烂的花朵。细腻柔软的粉色花瓣上有几滴晶莹的雨滴,亮如珍珠。我的视线离不开如此如画的风景。黄色的雄蕊小而可爱,我忍不住闻了闻。香味清爽。远远望去,粉如霞,真美。看着细雨,心里暖暖的,仿佛身处天堂,久久不能忘怀。

于是,我跑了,雨点打在我的脸上,我的心凉了。我张开双臂,放声大笑。淘气的雨宝宝钻进了我的头发,跳到了我的衣服里。我没有理会被雨水打湿的衣服,享受着春雨的阵雨。突然,我觉得眼前的一切都是朦胧的,像烟雾一样。在屋檐上,在池塘里,在泥里。每个地方,每个角落,都有春天的脚印和身影。

这一刻,我仿佛是一滴雨滴,和同伴一起飞翔在空中,拥抱着这个春天。

雨中小学作文49

雨磅礴地下着,少了少女的温柔,少了母亲的慈祥,却多了一股野孩子般的横冲直撞。只听见一切暴露在雨之下的事物都发出无助的呻吟:

“啪啪啪,啪啪啪…”

雨儿却以此为乐,下得更欢了,地面上溅起无数水花,即刻成了朦胧的世界。雨还会对你的雨伞发出“逐客令”,而雨伞常常会被吓得大惊失色,哇哇大哭;看似温柔的“花朵”也会叫上泥土朋友,把你的鞋子弄得肮脏不堪…

于是,我们不再和雨打交道了,有的跑到走廊里,有的甚至跑回了家。我坐在沙发上,向窗外望去,外面尽是雨的世界,所有的事物都安静地躺在雨的笼罩下。

忽然,远处一个骑着三轮车的老人扑入了我的眼帘,随着车子的临近,我看到他的头发呈灰白色,骑着一辆老式的脚踏三轮车,车后放着一些各色塑料袋,大概是买回来的饭菜吧,他一手撑着雨伞,一手扶着把手,双脚慢悠悠地踏着脚板,吃力的赶着路。雨无情地拍打着他的手臂,褐色的皮肤上变得湿漉漉的。空旷的马路上偶尔开过一些轿车,都是极快地路过老人的身边,不一会儿就消失在马路的转弯处。而老人的速度却慢得可同散步的人媲美,他努力地想要提高自己的速度,却毫无效果,最终只是多付出一份努力罢了。

雨越下越大,最终一发不可收拾了。地上的积水不断增长,马路中央的水都从两边流去。老人更困难了。突然,可能是由于水的阻挠吧,老人连人带车滑到了,我吓了一跳,车上的塑料袋纷纷掉落在地,水果,蔬菜落了一地,老人连忙站起来,揉了揉摔疼的部位,弯下身,刚想抬起地上的三轮车,只见又一个人影跑了过去。哎,那不正是奶奶吗!他们两人一起抬起地上的三轮车,可是由于雨伞被吹落了,两人都被雨淋湿了,奶奶赶紧俯下身,手疾眼快地拾起地上滚向两边的水果,她用衣服当篮子,一手一个地捡着,轮流放到衣服里。奶奶的头发很短,经过雨的“调养”之后,都服服帖帖的搭在耳边,衣服还是从田地里回来时的那个样子,裤腿上,靴子上的泥土都随着雨水流到路边去了,干净了许多。那个老人也不落后,赶紧捡着菜。终于没过多久,老人又重新调整好了车子,放上了各种袋子,奶奶捡来雨伞,让老人撑着,嘀嘀咕咕的又说了几句话,才看见老人骑上三轮车走了,奶奶则又跑回家来。

看见奶奶这种样子,说她落汤鸡也不过分。她跑上楼,冲了个热水澡之后才下来,神清气爽。而我则担心奶奶在那么大的雨下,该不会感冒了吧?望着奶奶那胖乎乎的样子,在那天的雨中却显得那样轻巧灵活,我不由得产生敬佩之情。

磅礴的大雨啊,我该说你美呢,还是不美?你那么无情,却又在雨中创造了美的画面。

雨中小学作文50

“哗啦啦”外面下着倾盆大雨,路上冒起了徐徐白烟,雨水覆盖了马路,形成了一条小河。街上的行人很少,零零落落的,都裹得严严实实的,恐怕自己成了一个落汤鸡。路上的轿车车速很慢,打着双闪行驶在长河中。

我和妈妈正琢磨今天的乒乓球课是否照常,这时“叮铃铃”妈妈的手机响起,乒乓球教练电话中问:“课照常,你们今天来上课吗?”我大声地冲着手机喊:“我去,教练等我。”妈妈不安地看着外面,还是带着我走出了家门。

我和妈妈打着雨伞冲出家门时,这把雨伞却没有禁住狂风暴雨的洗礼,很快我们的衣服被大雨打湿了。妈妈启动了轿车,小心翼翼地开出了小区。车的雨刷器摇摆着它那细小的身躯,不停的刮着车玻璃。妈妈全神贯注地盯着外面,紧握方向盘。我也替她捏了一把汗,这雨真是大呀!心想:“妈妈可是新手,第一次遇到这种暴雨天气,她能通过这次考验吗?”我们开的车两边都溅起了水花,就像车行驶在海里一样。我看到天空雾蒙蒙的,路上轿车的半个轱辘都没进了水里,车辆都低速行驶并且保持着很远的距离。在路中央水深处还停着俩三辆车,我问:“妈妈他们为什么停在这里呀?”妈妈回答说:“那是抛锚的车,是因为水大,发动机熄火了。”我似懂非懂的点点头。

原本几分钟的路程却变得如此漫长,我们提心吊胆的将近半个小时,才终于开到了乒乓球馆,看见教练哥哥冲我们露出幸灾乐祸的笑容,我低头看看自己和妈妈,我们早已成了落汤鸡。馆里还有两个姐姐,听她们说她们的车就抛锚在路上了,真险呀!

在这种恶劣的天气下,为了我不落下课,妈妈还冒雨送我打球,真是用心良苦呀!她感动着我,激励着我前进。外面的雨还在淅淅沥沥下着,就像妈妈的爱不断地滋润着我的心田……

雨中小学作文51

一杯牛奶、一把摇椅、一本书、一个人、我很喜欢这种感觉。坐在窗边,静静倾听雨的声音。

我坚信,雨能唤醒我的记忆。然而,每每想起童年,却总有一个褪色的画面荡漾在心中、浮现在眼前。

我穿着雨鞋跑在大街小巷中,任雨淋湿全身,接受雨的洗礼。我从不肯好好走一段路,只喜欢踩有水的坑。后面,跟着一个堆满花一样的笑容的老人——我的奶奶。她尽力把伞往我身上遮,微笑这看着我,对着我说:“双怡,别走太快,别摔跤了,快来躲雨,别感冒了。”那时我从没有在意她所说的话。她那银白的头发飘在风中、雨中,雨滴打在她的皱纹上,此时此刻的她显得越发的苍老……

从来不知道爱是什么,才恍然,爱就是奶奶那被雨淋湿的脸与肩膀。

无意中,有一种透明的,既带咸,又带苦涩的液体,已经淌满脸颊。我总是这样,从来不知道珍惜什么,等到失去了,才发现已经挽回不了。

下雨天,好想为奶奶撑多一次伞,就一次。我会像奶奶当初为我撑伞一样往她身上遮。然而,一切都太晚了。已经不可能回到当时……现在,我想为奶奶撑伞的愿望已经成为一种奢望,一个注定被尘封的夙愿……

雨,带给我的是一生的遗憾,但它带给我的也将是一辈子美好的回忆。被雨淋湿的斑驳记忆里,藏着一份伟大的爱……爱就在雨中。

雨中小学作文52

在我的记忆里,有一件事深深刻在我脑海中。

记得有一次,上午天气阴沉沉的,知了闷得都不出声,树枝静静地,好似马上就要有暴风雨来临似的。果然,下午下起了倾盆大雨,我眼看着同学们被一个个接走,我静静地站在那教室门口,等待妈妈的到来。我盼呀盼,同时“哗啦、哗啦”的声音在我耳边久久回荡。

一分、五分、十分、半个小时、一个小时……终于,一把花伞展现在我眼前。随之,一个熟悉的身影离我越来越近,“呀!”原来是妈妈!她匆匆忙忙地朝我奔来,说:“孩子,我们回家。”妈妈就带了一把雨伞,她一路上都为我撑着雨伞。无情的雨水拍打在妈妈的身上……回到家,妈妈成了“落汤鸡”,可我身上只湿了一丁点儿,妈妈也“啊欠!啊欠!”的一个接一个地打着喷嚏。

至今这件事还在我脑海中久久回荡。

雨中小学作文53

今天早上,姑姑打电话告诉我要来我家做客,并约好带我去玩。姑姑只比我大十岁,她喜欢和小朋友一起玩,也很淘气。我一听到这个消息后,高兴得一蹦三尺高。

“叮铃铃”,门铃响了,我知道是姑姑来了,一打开门,我就抱住姑姑,拉着她坐

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