我对克拉克老师的最初印象是幽默、风趣、但有点神经质,但看完整部电影后,我看到了这位外表普通的教师身上的光环,他开启了孩子们封闭的心,使他们不再懦弱,不再“沉沦”,而是敢于冒险,敢于去追逐自己人生中最渴望的东西。克拉克老师有极强的责任心,面对学生的叛逆行为,他采用的不是放弃,不是鄙视,而是用一颗关爱的心去对待每一个孩子,在学生反复的排斥中,他没有气馁,没有放弃,没有怨言,甚至没有一句对学生正面的伤害,而是一直在努力的想方设法走进学生的心灵。甚至为了让学生能认真听他的课,他跟学生们“做交易”,他承诺,只要学生安静地听,每过15秒钟,他就喝下一瓶酸奶。他用这样近乎自虐的方法,吸引学生上课的注意力,一节课下来按照30分钟计算,他喝掉了4x30=120瓶酸奶;他为了帮助全班记住美国的24位总统,在全班不屑的起哄声中摇头晃脑的跳了段自编自演的president rap,当学生和他一起载歌载舞的时候,这不是说明了他已经得到了这批“问题学生”的认同吗?他用自己的真情行动,换来了学生的共识,也换来了自己的尊严。
克拉克细心观察孩子的言行,了解孩子的天性,努力发觉孩子的闪光点,分析劣性的成因,对所有的学生一视同仁,他用敏锐的观察能力,洞悉每一个学生的心灵,正因为他的真爱行动,他才能走进这些学生的内心深处,才能逐渐换来这些问题学生的真爱,克拉克利用机智的教学方法挽回了一群走在人生边缘的无知少年。为了走进学生的世界,让学生接受他,他主动接近学生,学跳女孩最喜欢的跳双绳,虽然在学生的面前跌倒,在学生面前显得笨拙,但依然坚持到底,最终跳的和他们一样棒。当他和最顽固不化的沙美卡一起跳的时候,他慢慢走进了他们的世界,让他们看到老师是他们的朋友,要和他们一起玩,是他们可以相信的人。最终他用爱心得到了校长、家长和学生的认同,可以说这是一个奇迹,但也看到了作为一名老师所必须具备的一些基本素质。
这部影片最让我热泪盈眶的地方是:当克拉克累倒以后依然没有忘记学生,在自己家里让朋友帮着把要讲的知识录下来给学生播放,学生慢慢适应了这种学习方法,渐渐地成绩都有了明显的进步。克拉克老师还自己掏钱请学生吃饭,帮孩子补习;为了能让沙美卡学习,老师替她照顾孩子。他执着着自己的坚持,用行动告诉学生,老师不是心血来潮,老师爱你们,老师相信你们是最棒的,和老师一起努力,你们一定会成功的。最终他的执着付出,换来了学生的真爱。
从克拉克老师身上我看到了,身为教师除了自身要拥有优秀的素质和高贵的品格,更重要的是对待学生的态度:爱心、耐心、尊敬、信任,且对所有学生都一视同仁。影片中“we are a family"让我记忆犹新,只有把学生当成自己的家人去关爱,以一颗积极乐观的心去引导他们才能帮助他们朝正确的方面发展。教师和蔼的态度,亲切有神的目光,真诚的信任和鼓励,是学生学的动力。在以后的教学生涯中,我一定会向克拉克老师看齐,努力做一个孩子喜欢的老师,上孩子喜欢的课,用心去做好教育的每一个细节。
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