小学生家长对孩子的爱无以言表。那小学家长平时都爱写什么随笔呢?来看看小编精心为你整理小学生家长随笔，希望你喜欢。

小学生家长随笔篇一

　　儿子上三年级了，增加了新的课程：英语。第一次上英语课兴奋地不得了，回家对我说：“妈妈，以后回家我和爸爸教你说英语吧!”“好啊!你爷俩教我说英语，我教你俩普通话，咱们双语共赢!”于是我们一家人达成一致，共同学习，共同进步，我们彼此是家人，是学生，是老师，是朋友。为了激发孩子学习的兴趣，先满足他一个小小的愿望，那就是买上读书郎点读机。但事先说好了，不能买前兴趣十足，买后就对他置之不理，要坚持每天都要听，都要读。买回来的当天，他突然发现里面还有个叫“多多”的小宠物，只要你点读的次数多了，宠物还会升级，这更加激发了他学习的兴趣，不仅点读英语，也点开语文听课文朗读，做练习题。不管孩子是不是为了宠物升级，但孩子的确点了，听了，读了。我想这些就足够了。

　　别小看小学英语，培养兴趣是最关键的，孩子只有喜欢了，才能学得好。儿子性格比较内向，不善表达，因此我和老公商量，在生活中要多鼓励孩子说英语。

　　比如早晨起床，我会在孩子耳边轻轻问候：“Good morning，Qiqi!”孩子回应：“Good morning，Mum!”上学了，他会和我们：“Goodbye!”晚上出去散步，老公会和他边走边说：“红是red黄是yellow，苹果apple，香蕉banana…"尽管有时孩子的音发得不是很准，但看得出，他已经慢慢地喜欢上了这门课程。只要孩子敢于开口说英语，家长一定要表现出极大的热情，多多鼓励孩子。

　　除了多说，多督促孩子听录音也是很好的方法。

　　早晨起床后，中午饭后，睡觉前，偶尔给孩子播放一段简单的英语故事，或者英语歌曲，不仅激发他的兴趣，也能增强孩子的语感，听录音时，并鼓励孩子大声跟读。听一句跟读一句，这样可以提高听读的准确性。如果有时间的话，陪孩子一起听、一起读效果会更好。

　　英语学习不是一朝一夕的事情，重要的是培养兴趣，养成习惯。要让孩子知道：今天，你花大量时间去养成好习惯，明天，你就可以更好地去学习，好习惯受益终生。孩子是每个家庭的重心和希望，有一位家长说过：“要把培养孩子当作自己的事业来做。”的确，只要你多投入一点，相信孩子会给予你更多的回报!和孩子一起学习，一起成长吧!

小学生家长随笔篇二

　　今天很随意地打开白老师的博客，看到列出的期中考试成绩得满分的名单中赫然写有王一冰的名字，我的第一意识就是看错了，再仔细看，果然是!意外之余随之而来的是巨大的惊喜。整个下午兴奋充斥着大脑，种种感想不停地撞击着我，这使疏于动笔的我忍不住再次拿起了笔。

　　记得刚入学不久，语文小测试小皮得了78分，位于倒数10名之列。这个结果既让人沮丧又是意料之中，因为我长期对待孩子的观点就是快乐第一。尽管在幼儿园老师再三强调拼音的重要性，还是没有得到我的充分重视，看到别的家长带着孩子赶场似的上着各种各样的学习班，我还是一如既往地关注着孩子的性格变化。每天我都会问她：“亲爱的，你今天过的怎样，开心吗?”至于她在幼儿园学到什么也不刻意过问。这可能是我的失职吧?所以上了小学，小皮就像一张白纸，啥也不会地进入了一年级。现在成绩如此差，作家长的惭愧多于生气。我当着别人拿这件事取笑了她，小皮哭了，很伤心。面对从小极少哭的她，我很吃惊。再接下来的成绩一次比一次进步，回家辅导她时也很快就掌握了，有时还一起讨论呢!我想这跟老师的淳淳诱导密不可分。有一次我问她这周过得怎样?她皱着眉头答：“挨了白老师好几次批呢”我听着她绘声绘色的讲述不禁哈哈大笑：“假如有一天老师看到你的错误不再指出，那你就惨啦”“为什么?”她不解的问。“放弃你了呗，白老师现在批评你，是因为你还能改好，在老师眼里你还能成为好学生。”小皮听后马上又高兴起来了。白老师，谢谢你，谢谢你的严格教育。

　　上周回来，小皮拿着音乐书给我唱了一首歌，歌名叫我爱祖国。这首歌不太好唱，可她唱起来字正腔圆，音调很准，恰逢她爸爸出差在外，我很兴奋地拨通电话让她对着话筒又唱了一遍。要知道小皮虽然经常唱歌，厕所时，洗澡时或一人玩耍时都有可能听到她快乐地哼上几句，但从没有像现在这样唱过一首完整的歌，这完全得益于老师的培养。谢谢音乐老师。

　　还有一个变化是小皮会跳绳了，是真正的会跳了!一个多月前小皮回来跟我说：学校要开运动会，她报名跳绳比赛。我脱口而出：你从没跳过绳，怎么能报这个项目?我这不经意的一句话使她高涨的情绪骤然低落下来。十、一长假，她都是忧心忡忡的样子，尽管这期间我也在教她跳绳，但是收效甚微，乃至到了返校时间，她害怕面对比赛，居然不想去学校了。想到这些，再看着她现在灵巧的跳动，我在想，体育老师是怎样教的呢?什么使她恢复了信心?

　　有时候跟王一冰聊天时，我会不经意地问一句你哪门功课学得最好?她总是毫不犹豫地告诉我数学最好。我一直不解我们在家没有给过她太多的辅导，她的这份肯定源自哪里呢?我想应该感谢数学老师，是她的教学方法培养了孩子的兴趣，让她充满了自信。

　　英语是最让我头疼也是最让我紧张的课程，我一直认为英文是孩子们将来生存于社会的最基本的技能，作为家长都有一个通病，那就是自身所缺失的东西往往寄厚望于下一代，希望能在孩子身上体现，我们在这方面不能给予太多，老师辛苦了!

　　写了这么多，自己都嫌啰嗦了，有什么办法呢?面对孩子入学以来显著的变化，总觉得还有许许多多话未能道尽。我们可爱又可敬的生活老师，如果没有她们的悉心照顾和无私爱护，说不定孩子们还在闹着想家呢!每到夜晚，眼前就浮现出一幅画面：孩子们惬意的躺在床上静静地聆听老师讲着一个个动人的童话故事……

　　老师们的辛勤付出成就了凝聚力，使孩子们向往了课堂、向往了集体。她们能在一{1}班学习生活是多么的快乐幸福!再次感谢!

　　马上就到接小皮的时间了，还记得她上周对我说，这次回来要给我惊喜的礼物，她可能还不知道她的妈妈早已从老师的博客里提前收到了。谢谢我的小皮，妈妈很高兴!不过，我想，见了面我的第一句话还会再说：“宝贝，你这几天过的怎么样?开心吗?”

小学生家长随笔篇三

　　周五我们学校组织了一场趣味运动会。我和爸爸一起参加的是“沙包入篓”。我投得很好， 爸爸一下子就接住了。我感觉这个项目很有趣，还可以锻炼身体呢!

　　我自己还玩了沙包投准，我们班很多同学没有投进去，而我却轻松的投进去了，因为我在家里练习过。我感觉在家里练习一下真好啊。

　　我今天非常开心，我真希望学校再组织一次趣味运动会啊!