大家好!
今天我演讲的题目是《构建和谐校园,共创美好明天》。
和谐是我国传统文化的精髓,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐校园正是构建和谐社会的一个重要组成部分,也是一个永恒的主题。
和谐的校园,是社会与学校的和谐,人与环境的和谐,学生与老师的和谐,同学之间的和谐。构建和谐校园,需要我们每个人有一颗善良的心和一个积极主动的心态。
生活在学校中,我们首先要做到的就是保护学校干净、整洁的环境,维护学校的良好形象。这不仅需要值日生每天按时打扫卫生,每个同学自觉做起,不随地吐痰,不乱扔垃圾等,更需要大家懂得自己在校园中代表班集体、在校外代表学校的道理。所以我们要注意自己的形象,做到语言文明,举止端庄,讲礼貌,懂礼仪。在社会树立良好的养正形象,从而打造学校与社会的和谐。
在学校,我们主要的任务就是听课、学习。在这个环节中,需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
学校中,建立和谐的同学关系,对于我们的学校生活和学习来说,也是非常重要的。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。
和谐,是一个永恒的话题。如果校园是一棵绿树,那么和谐便是树上的枝枝叶叶;如果校园是一片蔚蓝的天空,那么和谐便是空中一排排成群结队的飞鸟;如果校园是一泓清泉,那么和谐便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。
因为有了和谐,我们在校园中得到的是丝丝春雨、缕缕阳光和阵阵微风;因为有了和谐,我们在老师和同学间得到的是鼓励、赞赏和理解。
只要我们每一位同学都为此而努力,因自己的力量而使校园更加和谐,我们的养正小学就会拥有更加美好的明天!
一年来,我校五好文明家庭创建活动协调小组(以下简称“协调小组”),按照我校宣传思想文化工作和精神文明建设工作的总体部署与要求,以促进社会主义核心价值体系建设为主线,以团结凝聚广大妇女和家庭同心协力、共克时艰,为经济平稳较快发展作贡献为首要任务,以提高家庭成员整体素质、提高家庭生活质量、提高全乡文明程度为主要目标,大力实施“和谐家庭创建行动”,扎实推进妇女的思想道德建设和家庭美德建设,为经济发展、社会稳定、社会和谐发挥了应有的作用。
我校高度重视文明家庭创建工作,成立由我校王贵勋校长担任协调小组组长的工作机构,每两年组织召开协调小组会议,明确成员单位职责,采取多种有力举措,推动五好文明家庭创建活动的深入开展。
一是大力选树和表彰优秀家庭典型。
二是努力为困难家庭办实事。
充分发挥家庭领域的传统工作优势,在载体上抓融合、在资源上抓整合、在工作上抓联合,在全州城乡深入开展各类主题显明、内容丰富、形式多样的创建活动,构建和谐相处的新型文明家庭模式。
创建学习型家庭。一是开展家庭读书活动。二是办好家长学校。三是对家庭成员的素质培训。
创建低碳家庭。联合有关部门开展“低碳家庭·时尚生活”系列活动,进一步强化各族家庭节约能源、资源和环保生态环境意识、消费模式,使低碳、环保、绿色的理念逐步深入千家万户。以“绿色家庭”创建为载体,号召妇女积极参与改厨、改厕、改厩,节约能源、变废为宝,讲究卫生、爱护环境,合理利用有限的资源,造福子孙后代的实践活动。
创建廉洁家庭。我校妇女组织广泛开展廉政文化进家庭活动。通过文艺汇演、演讲比赛、警世教育等一些“情、理、法、纪”相互交融的教育活动,使领导干部及家庭成员普遍受到了潜移默化的教育。举办廉政文化进家庭专场活动,引导各族妇女及家庭成员自我教育、自我约束、相互提醒、相互监督,提高了各族妇女及家庭成员反腐倡廉的自觉性。
创建平安家庭。每年制定下发《“平安家庭”创建活动工作要点》,加大未成年人维权和家庭教育工作力度,积极参与净化网络、网吧、荧屏声频、校园周边环境为重点的净化社会文化环境工作。
一是不断完善家庭志愿者服务体系。结合家庭志愿服务工作实施意见,将深入推进家庭志愿者工作作为促进社会主义核心价值体系建设的重要内容,加大对家庭志愿工作的指导力度,探索建立家庭志愿服务的社会化运行模式和长效工作机制,推动家庭志愿服务工作的规范化发展。二是不断壮大家庭志愿者队伍。至少要建立2—3支家庭志愿者队伍,扎实抓好试点工作,力争全面铺开,并将其纳入创建文明单位以及其他创建活动之中,逐步扩大家庭志愿者队伍的规模,开展多样性、专业化、有特色的各类家庭志愿服务。目前已建立20余类家庭志愿者队伍,队员达1000余人。三是开展各具特色的、家庭志愿活动。引导广大家庭志愿者积极参加各类社会志愿服务,不断开创家庭志愿服务工作的新局面。
以小公民道德建设为载体,通过举办家长学校、家庭教育培训班、“教子有方”经验交流会及亲子道德实践等活动,传播科学的家庭教育知识和方法,不断提高家长的素质和家庭教育的'质量。利用“六一”等节日契机,组织动员全社会关注特殊儿童群体,积极为他们做好事、办实事,努力构建学校、家庭、社会三结合的监护网络,确保特殊儿童群体的合法权益和健康成长。
要进一步推动创建活动与我校中心工作紧密结合,把五好文明家庭创建活动纳入精神文明建设的总体规划,与创建文明城市、文明社区、文明村镇活动相结合起来,切实加大创建工作力度,确保五好文明家庭参评率逐年递增。今年,我校协调小组将颁布和施行创建工作管理办法,进一步明确各成员单位职责与任务,形成学校领导、工会牵头、部门参与、齐抓共管的创建工作格局。
各位领导,各位老师,各位同学,你们好!
今天,我演讲的题目是:和谐畅想曲.
又是春暖花开的季节,三月的春风,剪出了一副色彩明快,颇具现代气息的水彩画:柳林的校园里, 一棵棵柳树绽露青葱;鹅黄色的雏菊,在草地上星星点点,随风摇曳.天空中,不时有白鹭飞过,象要印证古人的名作:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.
在大自然和谐的景色里,西南财大的校园里也奏出了一首和谐的畅想曲.这首乐曲的创作者,正是财大广大的师生员工们.教室里,老师们引经据典,滔滔不绝;讲台下,同学们积极讨论,气氛热烈;教室外,琅琅的读书声伴随着朝阳升起,一张张年轻的面孔,写满了希望和梦想.
作为老师,我们希望自己是同学们成长途中的一根拐杖,当你们不再需要我们的时候,是我们最快乐的时刻;
作为老师,我们希望自己能和同学们一起畅游知识的海洋,看到大家编织,采撷一个个梦想;
作为老师,我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章.
和谐,是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点.实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望.而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题.
构建和谐校园需建立和谐的师生关系.师者,所以传道授业解惑也.在座的老师们,也曾经是校园里的莘莘学子.昨天,是老师给了我们知识的雨露,是老师给了我们做人的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟.今天,社会需要我们再把所学的知识传播出去.德高为师,身正为范.除了知识,我们也肩负着在思想道德上成为学生榜样的责任.只有身先士卒,表里如一,做人做事追求进步,我们才能赢得学生的认可.师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围.
同学们,老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力.青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养.茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程.让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行.
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音.让我们共同努力,和谐校园的乐章终将奏响.
各位领导,各位同志们:
大家好!
夏日炎炎,微风送爽。在这夏日阳光火辣辣的时刻,街道办事处打造社区品牌,构建和谐社区,在社区大众心中得到了一致的认可,我是从事社区管理队伍中的一分子,谨代表街道办事处向一直以来为社区事业鞠躬尽瘁日理万机的领导们表示衷心的感谢与由衷的钦佩,向一直为社区管理工作而辛勤奔波劳累、乐于奉献的各位同仁致以衷心的感谢和崇高的敬意。在此,我作为社区管理就打造社区品牌,构建和谐社区进行专题发言,我的心情十分激动。下面就社区管理谈谈我个人的工作体会与想法。
一、打造社区品牌,成为典型风标
为营造文明、温馨的社区氛围,不断满足居民日益增长的精神文化生活需求,社区管理组织每年都要召开多次社区文化工作联席会议,邀请市文体局、街道办、驻区各单位领导、居民代表参加,安排部署本社区的群众文化工作。同时,社区管理还提出了全新的理念,那就是打造一居一品做法与想法:一居是指居委会,一品是指品牌,特色,亮点。
我们从事社区管理,工作中,本着“立足区情、体现特色、敢于创新、大胆实践”的原则,在社区中广泛开展“一居一特”品牌社区创建活动。通过典型引导、以点带面、榜样示范、重点帮扶,先后树立起了以文体型、扶贫帮困型、下岗无失业型、党员示范型、服务保障型、平安温馨型、环境优美型和学习创新型等为代表的特色品牌社区,“一居一特”创建活动成为社区党组织、党员和社区内各种力量发挥作用的有形舞台,成为加强社区党建工作的有效载体,成为创建和谐社区的有力举措,为建设和谐社区奠定了坚实的基础。
在服务对象上,进一步放大社区党组织和社区党员的服务功能,由为社区弱势群体服务拓展到为全社区、全体居民、驻地企业、机关事业单位服务。在服务内容上,实行“社区搭台,行业唱戏,无偿联系”的管理模式,围绕丰富品牌创建内容,广泛开展“党旗飘扬在社区”、“文明楼栋”、“未成年人教育模拟法庭”、“入户承诺签约”等系列活动,加大了“爱心”超市建设、文明社区创建、平安社区创建和科普进社区建设等工作力度。
打造社区品牌,成为典型风标,想法与做法效果良好,得到了上级领导的一致好评与肯定。
二、构建和谐社区,成就和谐社会。
在构建和谐社区中,涉及到四大和谐要点。那就是领导班子、干群关系、社会秩序、社区环境等方面,只有把这四个社区和谐要素把握好了,才能更好的构建和谐社区。
领导班子方面,社区注重加强领导班子建设,所有社区管理人员要求,不断加强政治理论学习,推进政治思想和工作作风建设。坚持从各方面严格要求自己,一方面不断努力党的xx大、xx届三中全会和全国两会精神,学习科学发展观,增长才干,另一方面努力做好工作,积累工作经验,时刻注意自身各方面的协调发展,锻炼自己各方面的能力,推进政治思想提升,作好和谐社区管理工作,使自己成为一名政治素质过硬的优秀社区管理人员。
干群关系方面,社区居民存在离退休人员、下岗失业人员、贫困人口、残疾人、享受低保人员等不同服务对象的问题。社区管理人员提出“用心服务、细微服务、上门服务、随时服务、全面服务”的理念,从解决居民的热点、难点问题入手,成立了社区志愿者服务队伍,为社区的孤寡老人、残疾人义务服务,经常为他们打扫卫生,买米买面送油,使他们得到了有效的照顾,无忧的生活。
同时,为社区下岗失业人员发放就业服务卡,积极推荐介绍就业岗位,举办下岗失业技能培训班,采取“三个主动”帮助下岗失业人员再就业。主动深入下岗失业人员家中,全面了解情况,掌握他们的思想动态和真实想法,和他们做知心朋友,做到“六送”,即送政策、送观念、送技能、送岗位、送服务、送爱心。主动帮助有自谋职业愿望的人在社区创办各类便民服务网点,实现灵活就业,帮助他们协调办理有关事项,提供服务。主动深入辖区单位进行就业形势和就业政策宣传,使他们积极配合社区搞好再就业工作。
社区两个林带没人浇灌,社区管理人员自发的给林带浇水,对林带进行管理;社区的水管线漏水,党员们立即行动,查找漏水处,及时的修理;社区的卫生垃圾死角,党员们及时清理,营造良好的生活环境。在社区普查中,社区管理人员积极的做居民的思想工作,逐门逐户的进行登记,保证了普查工作的顺利完成。通过一桩桩、一件件感人肺腑的事情,社区干部群众的关系得到了进一步的增强,社区管理干部与人员真正的成了居民群众实实在在的贴心人。
社会秩序与社区环境方面,社区通过打造社区品牌活动法,形成了社区月月有活动,重大节日有活动,春夏秋季天天有活动的良好氛围。
我们社区管理人员还根据社区特点,成立了戏剧、舞蹈、棋牌等群众性业余文艺团体,邀请市文化馆的教师对这些群众业余团队进行辅导,通过举办高水准的社区活动激发了广大居民参与社区活动热情,同时也为提高社区整体文明素质、创建和谐社区营造了良好的舆论氛围。
同时,还可以利用这些文化活动载体,把对社区居民的社会公德、职业道德、家庭美德以及科学文化知识的教育融入其中。同时,积极推进“文明楼院”、“五好家庭”创建活动,讲文明、树新风,讲道德、守法律在社区蔚然成风。社区各项建设得到了长足发展,社区呈现出治安良好、社会稳定、环境优美,安定祥和以及人际关系和谐的良好发展态势。
三、社区社团建设的想法与做法
社区社团建设的工作中,还产生了许多创新的想法与做法,配套完善的办公用房为打造一流品牌、构建和谐社区奠定了良好的基础。社区实质性的工作是服务,久安社区始终把为老百姓提供热情、周到、全面的优质服务做为社区工作的重点。
一是充分发挥社区“一站四室”的服务功能,打造老百姓信得过的服务品牌。落实岗位责任制,工作人员佩胸卡上岗,便于辨识。居民来办事,只要手续齐全,一律要求一次性办妥,不让居民跑第二趟。让“一站式服务大厅”真正做到“一站清”,不能形同虚设。同时,我们设有电话预约上门服务项目,让不方便出门的老百姓坐在家里就把事给办成了。
二是充分发挥社区自愿者队伍的作用。久安社区总人口近万人,专职社区干部不足20人,仅靠社区工作者难以完成一些细节服务。为此,广泛发动群众,吸纳驻社区单位、社区居民参加志愿者队伍,实现居民自治、共驻共建、资源共享,经过不断建设,目前社区已拥有数量不少的志愿者队伍,服务内容从生活服务到大环境的护绿养人,无所不至。志愿者队伍与社区工作者相辅相成,互为补充,形成了一个覆盖全社区的服务网络。
三是扩大服务范围,完善细节服务。社区的每一名成员都有不同的服务需求,社区根据不同人群的不同需求制定了详尽的工作方案,为需要提供特殊服务的弱势群体建立了服务档案。开设了24小时社区服务热线,设立值班值宿人员,保证全线畅通。
四是树立典型,以点带面。社区每年都要表彰一批先进人物。对优秀的志愿者进行表彰;对为社区建设做出突出贡献的先锋党员进行表彰;这些先进人物极大的激发了群众学先进、赶先进的热情,正气得到弘扬。
五是挖掘资源、筹集资金,加强社区文化的硬件建设。通过上级调配、单位赞助、个人捐赠等渠道,筹集图书,配备了多功能音响和电化教学设备。争取修建大型宣传画廊和绿草环绕的社区文化休闲广场,配备了舒适优雅的休闲座椅等硬件资金。这些硬件的投入,将保证了社区文化活动的正常开展。
社区管理人员坚持以党的xx大精神为行动指南,全面落实科学发展观。以打造社区品牌,建设和谐社区为主题,以各种文化活动为载体,以满足广大群众的需求为目标,以加强硬件建设为服务保障,全面开展社区建设。在工作中,坚持以人为本,坚持为老百姓办实事,不断提高社区科学管理水平和服务水平,
面对20__年新的任务与挑战,我们社区管理人员将以“团结、实干、有为、向上”的精神为引领,超越自我,追求卓越,为打造社区一流品牌,构建和谐社区而努力拼搏。
我的发言完了,谢谢大家!
各位老师,各位同学:
大家好!
今天我演讲的题目是《构建和谐校园,共创美好明天》。
和谐是我国传统文化的精髓,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐校园正是构建和谐社会的一个重要组成部分,也是一个永恒的主题。
和谐的校园,是社会与学校的和谐,人与环境的和谐,学生与老师的和谐,同学之间的和谐。构建和谐校园,需要我们每个人有一颗善良的心和一个积极主动的心态。
生活在学校中,我们首先要做到的就是保护学校干净、整洁的环境,维护学校的良好形象。这不仅需要值日生每天按时打扫卫生,每个同学自觉做起,不随地吐痰,不乱扔垃圾等,更需要大家懂得自己在校园中代表班集体、在校外代表学校的道理。所以我们要注意自己的形象,做到语言文明,举止端庄,讲礼貌,懂礼仪。在社会树立良好的养正形象,从而打造学校与社会的和谐。
在学校,我们主要的任务就是听课、学习。在这个环节中,需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
学校中,建立和谐的同学关系,对于我们的学校生活和学习来说,也是非常重要的。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。
和谐,是一个永恒的话题。如果校园是一棵绿树,那么和谐便是树上的枝枝叶叶;如果校园是一片蔚蓝的天空,那么和谐便是空中一排排成群结队的飞鸟;如果校园是一泓清泉,那么和谐便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。
因为有了和谐,我们在校园中得到的是丝丝春雨、缕缕阳光和阵阵微风;因为有了和谐,我们在老师和同学间得到的是鼓励、赞赏和理解。
只要我们每一位同学都为此而努力,因自己的力量而使校园更加和谐,我们的养正小学就会拥有更加美好的明天!
尊敬各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
和,相应也;谐,相洽也,在说文解字中和谐意为融洽相应。今天我演讲的题目就是“争做文明蚌医人,共建和谐校园”。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。是和 谐让世界规律地发展,是和谐让你我和睦相处,国泰民安。同样,也是和谐,让学校教学有序有效,让校园生活荡漾着惬意与舒适,而调动一切积极因素构建和谐文 明的校园环境也将是一个永恒的主题。
和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺、协调发展为核心的素质教育模式,是以校园为纽带的各种教育要素的全 面、自由、协调,整体优化的育人氛围,是学校教育各子系统及各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力,是以学生发展、教师 发展、学校发展为宗旨的整体效应。同时一个和谐的校园能潜移默化地陶冶学生的情操,激发学生的自信心和上进心,能促进学生身心的和谐发展,为学生的成长提 供一个和谐的发展舞台,构建和谐校园是时代发展的必然。早在《关于教育问题的谈话》中就指出“要切实保证学生有一个安静、和谐、健康的学习环 境”,瑞士教育家裴斯塔洛提出:“教育的目的是促进人的一切天赋能力或力量的和谐发展”那么给孩子提供一个和谐的校园,一个和谐的学习环境和成长环境,不 仅关系到学生发展,学校名声,更关系到国家长期的发展与昌盛。
构建民主法治校园。民主法治是和谐校园最根本的指导原则和最重要的运作机制。民 主法治是学校管理的重要手段,学校事务的治理,学校与国家、社会关系的处理以及学校的制度安排、规则程序、合作参与、责任分担、利益共享等都离不开民主法 治。只有将民主法治的指导原则和运作机制引入学校事务治理的过程之中,才能有效克服集权制、官僚制可能造成的弊端,从而提高社会结构的协调性和社会发展的 合理性。
构建师生互敬校园。青青园中葵,朝露待日夕,阳春布德泽,万物生光辉。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。建立“民主平等、尊师爱生、情感交融、协力合作”的新型师生关系师,从而打造和谐的学习氛围。
构建公平正义校园。社会主义和谐社会是体现公平正义的社会,是社会各方面的利益关系得到妥善协调。一个公平正义的校园意味着在良性机制下机会的平等、竞争的公平。在校园内,不论什么人,都通过公平竞争获得自身的利益,实现学校与个人的共同发展。
构建充满活力校园。学生应坚持永不倦怠的信念,鼓起敢于创新的勇气,知行、笃志、博学、审问、慎思、明辩,以勤奋、严谨的作风不断完善包括科学精神、人 文精神、创新精神、治学理念以及优良的教风、学风和校风等诸因素在内的学校精神文化体系。要倡导科学的学习方式、工作方式和生活方式,大力开展有益身心健 康的文体娱乐活动,形成健康向上、丰富多彩,既反映高校共性又体现各学校特色的高品位的校园文化氛围,和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的 隐性课程。它如“润物细无声”的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。
构建和谐校园需建立和谐的同学关系。宽容是 提高人际关系的前提,古人云:“壁立千仞,无欲则刚;海纳百川,有容乃大。”宽容是一种高尚的人格修养,以宽容的态度彼此相处,做到互谅、互让、互敬、互 爱,一切误会、隔阂、矛盾、委屈就会烟消云散。全校师生都应该正确处理好烦恼与快乐的关系,在任何时候都能够奉献自己,宽容他人。当校园中的每一个人都能 够抱有感激、宽容的心态时,我们都将是这种“和谐文化”的受益者。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。言必行,行必果。古人曾说:得千金,不如得季布一诺。季布凭着诚信而流芳百世。“人无诚信而不立”。作为大学生,我 们更应该做到“君子一言,驷马难追”。在一个和谐的校园里,诚信是不可缺少的一部分。诚信,可以让我们的心走得更近。同学之间相互信任、坦诚相待、说实 话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。
构建和谐校园 需要安定有序的运行。校园运行安定有序是学校全体师生普遍的渴望和需求。和谐校园是运行安定有序的校园。校园运行有序,一是校园组织机制健全、管理完善、 秩序良好、教职工队伍建设科学合理。二是学校的各种利益之间存在一种协调机制,维护和保持学校各阶层及各方面利益处于一种协调、稳定、平衡的发展态势。安 全文明校园。安全文明校园是和谐校园的基础性特征,是确保学校稳定发展的环境基础。安全文明的校园首先应该是校园内部的安全文明,校园可以为教师、学生提 供一个安定有保障的生活环境,更主要是在心理上提供一种安全与信任的良好氛围,人与人之间各种交往在文明友善的环境中进行;其次应该是在与外部互动过程 中,发挥学校对社会的影响与教育功能,为学校缔造一个安全文明的外部环境。
同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。让我们携起手来,用和谐凝聚人心,用和谐团结力量,用和谐孕育希望——在和谐中,体验共同成长!
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