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202_年度学校督学个人工作总结三篇

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工作总结(JobSummary/WorkSummary),以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。本站精心为大家整理了202_年度学校督学个人工作总结三篇,希望对你有帮助。

   202_年度学校督学个人工作总结一篇

  XX年春学期,我们在上级的正确领导下,认真执行教育督导室的指示,对自己负责的责任区就教学设施安全、教育教学管理、营养午餐执行情况等各方面进行了督查,对存在的问题提出限期整改书面意见,并积极组织辖区内各学校开展各项活动,完成了上级下达的各项工作任务。现将我的督学工作总结如下:  

   >一、加强自身队伍建设,经常开展政治、业务学习   

      教育督导是一个特殊的岗位,不仅要求我们工作人员熟悉各种教学方法和理念,还要求每个工作人员具备敏锐的目光,善于发现各种问题,并具有分析问题、解决问题的能力。打铁还需自身硬,所以,首先是作为督学工作人员要自身加强学习,不断更新督学理念。在工作中我把学习、研究、实践作为履行职责、干好工作的基本要求和工作准则,学习新课改理念和新课改标准,树立先进的教育思想和教育督导理念,力争使自己成为专家型督学,争做知识型督导员,深入学校,深入师生,深入课堂。 

   >二、对责任区内学校常规教育教学工作的督查   

   我每月都对责任区内学校(赤坭学校、那马学校、葛村学校、凌达学校、坐椅学校)的常规教学、安全和卫生工作进行了督查,并深入课堂,随堂听课。在督查过程中,采取抽查与普查相结合的方式,我查阅了教师教案40多本、学生作业560余本,各类计划、学习笔记,听课记录共60余本。对督查中存在的一些问题,我及时反馈给了校办领导,并进行了跟踪督查;对存在问题比较严重的个别教师,采出了单独交谈等方式,收到了了良好的效果。 

  > 三、跟踪督查各种热点问题,完成上级交付的各项任务   

   我镇小学开展营养午餐工作以来,依照局里的指示,我把这项任务作为中心工作,深入各学校督查执行情况;今年四月份,我先后对辖区内每所学校 进行了不下于3次的专项督查:组织各学校召开行政和后勤工作人员会议,每一次都深入学生食堂查看学生午餐伙食质量,核对营养午餐菜谱公示情况,查对营养午餐专帐,对发现的问题给出整改意见,确保了这项工作不出纰漏。

   总之,一期来,在教育局党委和教育督导室的正确领导下,我通过不断的探索和努力,完成了上级交给的各项任务。在此期间,我也遇到过不少的困难:如办公经费不足,单纯依靠向各学校筹集经费,工作不好开展;个别学校对于我们的督查整改意见有消极抵触情绪,也给我们的工作带来了很大的压力。在今后的工作中,我们将继续努力,依托教育局党委的领导,克服各种困难,不折不扣执行上级的指示,推动我片教育事业的健康发展。 

  202_年度学校督学个人工作总结二篇

  >XX年度责任督学挂牌督导工作总结   哈拉海镇第二中心小学张景全 

  按农安县教育督导室要求,根据农安县教育督导委员会的分工,本人负责柴岗小学所管辖兴隆村小、六马架村小、东方红村小、红旗村小等四个村小的入校督导工作。一年来,本人通过现场查看、翻阅资料、座谈走访和随机抽查等方式对责任区内各学校进行了全方位督查,发现亮点,查摆问题,及时反馈,逐步整改,取得了良好的效果。   

  > 一、本年度督导要点 

   1、加大全面实施素质教育、开展执行课程计划、艺体等工作的专项督导。 

   2、开展一轮对责任区内小学和幼儿园的安全教育督导工作。 

   3、加大对规范小学和幼儿园办学行为的督导。   

    4、开展一次对小学和幼儿园德育工作专项督导。 

   5、对小学和幼儿园常规管理督导调研。   

    6、素质教育随机督导。 

   7、完成政府教育督导室和教育局交办的工作任务。   

  >  二、所采取的工作措施 

   1、认真学习《中小学校责任督学挂牌督导规程》和《中小学责任督学工作守则》,依法依规开展工作。 

   2、按时完成县人民政府教育督导室和教育局交办的各项工作任务。 

   3、进一步开阔视野,本着科学的态度,拓展思路,向专家学习,向同行学习,向基层学习,向实践学习,真正把督导评估工作搞实搞活。 

   4、 经常深入各学校,加强安全工作和三项工程工作的检查与督导,使读书和人才的培养常态化,杜绝安全事故的发生,创建平安和谐校园。 

   5、要加强与教师的交流,深入到教师中去,倾听教师的心声和意见,及时将教师的意见反馈到学校,为学校制定人性化管理措施提供依据。 

   6、加强与学生的沟通,深入到学生中去,了解学生的要求和想法。在教学督导过程中始终坚持“以教学质量为中心”和“以学生为本”的理念,及时了解学生的思想动态以及对教师教学质量的评价和对教学的需求,及时向任课教师和学校各部门反馈,充分调动学生的主动性和积极性,以提高教学质量。 

   7、协助学校开展教学常规性检查工作。 

   8、开展实验教学检查。督学深入实验室、图书室、多媒体教室,对实验课教学大纲、实验单及图书借阅开出情况、实验设备配备、班班通使用情况等进行检查。 

   9、对关爱留守儿童工作督查。督查留守儿童之家建设和使用情况,关爱留守儿童工作措施以及各种活动等。   

   10、认真填写各种检查表格,搞好教学督导原始资料的积累工作。认真做好各项软件资料的整理归档工作。   

    11、按时上报学校教育督导信息,并落实到人,使之成为常规性工作,要求在信息质量上不断提高。   

    12、找家长和群众访谈。 

   13、完成学校临时委托的其他工作。 

    14、完成督学责任区(学校)工作计划、总结。 

   15、按时完成县人民政府教育督导室和教育局交办的各项工作任务。 

    >三、采用直面交谈,表彰先进,激励后进。 

   每次督导查摆的问题,本人与涉及的学校校长直面交流,同时将督导过程中发现的工作亮点在校长会上通报。   

    这一年中,本人虽然做了大量的工作,也取得了相应的成绩,但离上级要求,还有很大的差距,特别是开展活动方面,本人做得还不够,这方面的工作需要加强;在履行督学工作中,督学责任区的工作还刚刚起步,各种情况也还在摸索和学习中,本人将不断探索,积极完成上级交付的各项任务。在今后的工作中,将加倍努力,克服各种困难,致力推动教育事业再上新台阶。    

   XX年12月       

  202_年度学校督学个人工作总结三篇

   根据七星关区教育督导室的分工,本人负责督导清水铺镇清水中学、红岩小学、后山小学、和平小学、民族小学、发沙小学六所学校。本年度里,我认真研读七星关区教育督导室下发的相关督导文件,明确了督导政策,熟悉了教育政策法规,提高了认识,使我在本年度里督导工作有序开展。我通过了随机听课、查阅资料、座谈走访和校园巡视等方式对责任区内学校进行督查,督查中发现各校在安全工作、营养餐工作、教学管理、办学行为、业务开展等方面都做出了一定的成绩,同时也发现了一些问题。并对学校提出了意见和建议。各校对提出的问题能够及时采取措施,积极整改。 

>   值得肯定的方面有:   

>   一、办学行为规范。 

    1、各校都能按照国家课程方案开设规定课程,大课间活动开展正常; 

    2、规范作息时间,各校均能落实国家对学生作息时间、在校学习时间、体育锻炼时间、活动内容和家庭作业规定的要求; 

    3、无乱收费和乱订乱购教辅现象。   

  >二、教学管理规范。 

    各校都能按时举行升旗仪式,师生出勤正常;教师备课认真,课堂能体现课改精神;作业开设全,作业量适中,批阅认真;学校集体备课、合作研讨、听评课等活动正常开展,作业教案都有检查记录。   

  >三、安全工作落实到位。 

    校园安全工作排查到位,有台账,做到了防患于未然;防溺水,防意外事故及交通安全宣传力度大。宣传方式有:课堂、横幅、宣传栏、黑板报、校园广播、致家长一封信、安全警示牌等。 

   > 四、营养午餐工作井然有序。 

    各校营养餐开展得有声有色,采购有序,学生按时就餐,安全就餐,食堂管理到位。   

>  存在的主要问题: 

>    一、教学管理有待加强。个别学校计划落实不到位,个别教师备课,批改作业有不踏实现象,个别学校教研活动开展流于形式,不能深入。 

>    二、个别学校对营养餐工作不够重视,没按时做帐。   

>      三、师德师风有待加强。个别教师思想状况跟不上时代要求,进取心不强。 

>    主要建议: 

    1、加强师德师风建设。 

    2、强化教育教学管理,重在计划、制度落实,着眼于教学进程(备课、上课、作业、辅导)的精细化管理。   

      督学: XXX   XX年1月10日   

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