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党员对照党章党规自查

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虽然能够坚持依法和严守党规党纪办事,在一些小细节上仍存在要求不严,总认为不违反原则就心客理得,在生活中不拘小节,存在享乐主义思想。在工作中批评和自我批评的勇气不足,没能经常清理自己的思想,反思自己的行为,缺乏接受监督的主动性。本站精心为大家整理了党员对照党章党规自查,希望对你有帮助。

  党员对照党章党规自查

  根据医院党委“不忘初心、牢记使命”主题教育学习的安排,重点学习了《中国共产党章程》、《关于新形势下党内政治生活若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,对照党章党规找差距,是主题教育学习和检视问题的重要内容,是推动党员主动检视自我、自觉修正错误的重要措施。我对照党章党规进行了深刻的反思,下面是自我检查情况汇报如下。

  (一)对照《中国共产党章程》

  1、理论学习主动性不强,缺乏主动学习意识,一般是要求学习什么我就学习什么,有针对性的、主动搜集材料的拓展学习不多;

  2、理论学习系统性不强,对习近平新时代中国特色社会主义社会主义思想缺乏深刻的理解,满足于知道就行了,没有深入的学习并加以运用;

  3、对于社会上、朋友圈里一些错误的思想、言论、观点等,没有及时的、旗帜鲜明的加以制止,认为管好自己就行了,缺乏斗争的勇气;

  4、工作上存在畏难情绪,创新能力有待提高,统筹谋划工作能力欠缺,遇到棘手的问题,不敢直面困难,很少有针对具体问题提出具体改进方法,工作上缺乏新意,亮点较少。

  (二)对照《关于新形势下党内政治生活若干准则》

  1、对政治理论学习认识不足。工作中总是认为把领导安排的工作做好就行了,没有深刻的认识到政治理论学习的重要性,造成在政治理论学习上缺乏主动性、自觉性。

  2、思想解放程度不足。由于在政治理论学习上有所不足,导致思想解放程度不足。眼界不够开阔,对先进的思想认识、了解、学习程度不够。

  3、坚持学习的恒心和毅力不足。没有静下心来认真学习理论知识及业务知识。尽管自己在工作中一直求新、求变、求活,但总有一种”山穷水尽疑无路”的感觉,认真分析起来,也是由于自己学习抓得不紧、不实、钻研不深的缘故。

  4、工作不够扎实。对自己“高标准、严要求”的意识还不强,只求过得去、不求过得硬,自身积累还需增强,相关业务能力需要进一步增强。

  下一步努力方向,针对查摆出来的问题,下一步我将从几个方面加以改进。

  1、作为一名共产党员,进一步树牢宗旨意识。拓宽自己的理论学习通道,主动学、自觉学。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在具体工作中,牢固树立为科研、为科研人员服务的意识,使自己的一言一行都要向优秀党员的标准看齐。

  2、进一步抓好思想武装。坚持把补精神之“钙”、铸思想之“魂”放在首位。突出抓好党章党规和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,学习更加深入,做到进入思想、推动工作;头脑更加清醒,做到立场坚定、旗帜鲜明;贯彻更加坚决,做到信念坚定、对党忠诚。

  3、今后更加严格要求自己,努力做好本职工作。进一步解放思想、大胆创新。以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作,工作中不断的自我加压,从每一件小事、每一个细节做起,刻苦钻研,提高业务能力。以更高的标准,更严的要求,更踏实的工作作风要求自己。精益求精、追求一流的工作质量,切实做好每项工作,不断提高工作质量和效率。

  4、进一步强化纪律规矩意识。严格遵守《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,坚持按法纪、按规矩、按程序办事,切实筑牢拒腐防变的思想防线。做到“自警、自省”,任何时候都不放松对自己的要求。

  党员对照党章党规自查

  在中共四川省交通运输厅直属机关委员会关于召开基层党组织“不忘初心,牢记使命”专题组织会和开展民主评议党员活动中,我通过认真学习必读篇目,对照《党章》有关规定、“两个务必”以及“八个坚持、八个反对”的要求,党员领导干部的基本条件、新时代保持共产党员先进性的基本要求,结合征求到的意见,全面回顾总结了近年来自己思想、工作、作风等方面的情况,深入查找分析了自己在保持先进性方面存在的差距和突出问题,找到了产生问题的根源,明确了今后努力方面。

  一、自身存在的突出问题

  1、思想政治意识不够强。我对建设有中国特色社会主义,对党的理论、路线、方针、政策是坚决拥护,但对共产主义理想觉得遥远,用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想武装头脑、指导工作做的不够。一是理论基础不够扎实。平时认为,重在政治上、行动上与党中央保持高度一致,积极干好本职工作就可以了,没有坚持用正确的理论改造主观世界,分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况,没能自觉和系统地学习党的基本理论,导致自己的理论基础不扎实,不善于政治头脑思考问题,政治敏锐性不够。二是理论的指导作用发挥的不好。对政治理论学习,未从思想上引起高度重视,学习目的不够明确,学习时缺乏深入思考,大多是字面上理解马列主义、毛泽东思想等理论,没能把握其实质和精髓,在用理论指导实践、推动工作上有差距。

  2、创新精神不够。作为一名有多年党龄的老党员,长期受党的薰陶,对党和人民的事业是忠诚的,信心是充足的。凡是党组织交给的任务,都能够做到勤勤恳恳、兢兢业业,不折不扣去落实、去完成。尽管自己的主观愿望是好的,工作上也可以说做到了尽职尽责,但效果不够理想,有些工作还处于一般化状态。究其原因,自己在工作中缺乏开拓创新意识,缺乏创新的思路和办法,习惯于用传统的、熟知的办法分析处理问题,创造性开展工作少,赶不出成绩,搞不出特色。特别是在调动支部党员积极性,增强工作的责任感、紧迫感、使命感上点子不多、办法不多,致使一些干部的工作积极性、工作热情还不十分高,存在支差应付心理,工作处于被动状态,缺乏争一流、争第一的信心和决心。

  3、在贯彻党的民主集中制原则方面,民主意识不够强。工作作风上与务实、勤政、高效的内在要求相比有差距。一是抓班子集体工作作风有待于进一步强化。主要是工作谋划多、布置多、文件多、会议多,抓落实的力度不够。二是自己深入基层不够多。由于工作头绪多多,自己确实存在深入基层不够的问题。三是为职工群众排忧解难的力度需要进一步加大,虽然自己知道的职工群众中热点、难点问题都能够妥善解决,但还有一部分问题和职工群众的实际困难等待解决。对分管工作只注意征求领导的意见,不注意广泛征求分管部门和同志们的意见。平时忙于工作事务,不善交际,与班子成员互相交流不够,虽然也能接受同志们的意见和建议,但在认为自己正确时容易固执已见,喜欢沿用一些固有工作方式方法,创新精神不足。

  二、存在问题的根源

  以上存在的问题和不足,表现形式虽不同,但根子却在思想上,从世界观、人生观、价值观、权力观、地位观和利益观上深层次

  剖析原因,主要有以下几个方面:

  1.放松了理论学习和思想改造。没有真正明白“只有思想上保持了先进性才能在行动上体现先进性”这一道理,对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习的自觉性、积极性和主动性不足。存在实用主义,用什么才去学什么,与工作关系紧密的多学,与工作关系不大的少学。学习停留在一般化水平,通读的多,重点精读的少,笔记做的多,熟记的少。理论学习时间较少,缺乏“挤”劲和“钻”劲,对理论研究的不够、钻研的不够,缺乏对邓小平理论、“三个代表”重要思想等理论的系统把握。理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密结合起来,运用马克思主义的立场、观点和方法,分析问题,解决问题,提高工作水平。

  2、科学发展观树的不够牢。对“以人为本,全面、协调、可持续的发展观”理解不深刻、把握不全面,致使自己在工作中存在统筹兼顾不够的现象,主抓一方面工作而忽视了另一方面工作,工作中存在片面性和单一性,顾此失彼,没有做到两手抓、两手硬,相互协调、全面发展。

  3、自我要求不够严。总觉得自己参加工作多年,出了不少力,工作中也没有出现过大的失误,只要能圆满完成本职工作,不出问题,就满足了,从而放松了对自身的严格要求,工作标准不够高,开拓创新、锐意进取的精神不够强。

  三、整改措施

  通过对照检查,分析评议,自己一方面清醒地认识到存在的问题,另一方面也增强了修正错误、增强党性的信心和决心。今后要在以下四个方面加以改进:

  1、坚定理想信念,永葆思想上的纯洁和先进。理想信念是人的精神支柱、政治灵魂,是思想行为的“总开关”。作为一名共产党员,必须把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时改造客观世界,不断提高政治敏锐性和鉴别力,坚定不移地高举邓小平理论伟大旗帜,坚定建设有中国特色社会主义的理想信念,坚定为实现社会主义现代化而不懈奋斗的决心和意志,做一个政治上坚定、思想上清醒、工作上有作为的共产党人,像孔繁森、郑培民、牛玉儒那样,对党对国家对人民无限忠诚,永葆思想上的纯洁和先进,为了党的事业和共产主义理想鞠躬尽瘁,死而后已。

  2、勤奋刻苦学习,永葆理论上的清醒和成熟。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。为此,要切实把理论学习作为自己的第一需要,坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,以勤奋学习为先导,提高理论水平和工作能力,为创造性开展工作奠定扎实的理论功底。要结合个人的实际和业务工作需要,端正学习态度,完善学习计划,充实学习内容,持之以恒地学习政治理论、业务知识和其他知识;不仅向书本学,更要向实践学,向领导、同事、群众学;不仅要学得进,还要拿得出,注重学以致用,做到学有所思、学有所悟、学有所用,努力把学习成效转化为工作成果。

  3、勇于开拓创新,永葆工作中的生机和活力。在工作中要勇于开拓创新,勇于大胆实践,不断总结以往工作的经验,谋划新思路,采取新举措,开创新局面。今后的工作中,自己要进一步发挥积极性、主动性和创造性,在党建工作如何更深层次、更广领域地服务经济建设这一“第一要务”上做文章,把党员的先进性落实到具体行动上,体现在工作业绩中。针对工作中存在的种种问题,我将在充分听取领导和同志们的意见和建议基础上,认真反思,逐条改进,以共产党员标准严格要求自己,力求思想上不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上增强奉献意识,不计得失,尽心尽力干好每一个项工作。

  4、牢记党的宗旨,永葆作风上的为民和清廉。牢固树立科学的世界观、人生观、价值观。由此入手,牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一,为党和人民的事业甘愿奉献毕生的精力;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,努力做一个无愧于党,无愧于人民的人;要在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的侵蚀;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,始终保持那么一股勇气,一股锐气,不屈不挠,勇往直前;在用权上克已奉公,廉洁上不以权谋私,不贪污受贿,坚决同腐朽现象作斗争。

  党员对照党章党规自查

  中央主题教育领导小组印发《关于在主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》,要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规,重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,进行自我检查。可以说,对照党章党规找差距,是学习教育、检视问题的重要内容,是推动党员领导干部主动检视自我、自觉修正错误的重要措施。根据主题教育活动安排,对照《党章》《准则》《条例》,从以下18个方面逐一进行自我检查。

  一、存在的问题

  (一)对照党章,在“五个是否”方面存在的问题。

  1.是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。经认真查摆,主要有两个方面的问题表现:一是对党的路线、方针、政策学习的深入性、系统性不够,主动学习、自觉学习少,参加集体学习、专题辅导多,对很多应知应会内容没有做到熟记于心,存在“听别人说很清楚,让自己讲又讲不明白”的情况。二是理论联系实际不够深入,存在学用脱节的现象,用党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作效果不明显。认真学习领会中央、省、市关于改进工作作风、密切联系群众有关意见规定的精神实质和重要意义,对照此次民主生活会查找出的问题,本着“有则改之,无则加勉”的原则,进一步加强自身作风建设。严格按照党性原则处理党内关系,严格执行民主集中制,严格选人用人程序,讨论研究工作鼓励畅所欲言、集思广益,作出决策后,雷厉风行、一抓到底、不打折扣落到实处。

  2.是否认真履行党员八项义务,践行入党誓言,充分发挥党员先锋模范作用。经认真查摆,主要有两个方面的问题表现:一是没有做到无论时时处处始终以党员标准严格要求自己,对履行党员义务有时存在认识不足、动力不足的问题。二是有时工作存在懈怠心理、畏难情绪,缺乏苦干实干、奋勇争先的拼搏精神,党员先锋模范作用发挥不好。

  3.是否按照党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。经认真查摆,主要有两个方面的问题表现:一是理论学习抓得不紧不实,理想信念“总开关”拧得不够紧,宗旨意识有所弱化,奋斗精神有所不足。二是大局观念不够强,想问题、作决策、抓工作,习惯于考虑自己的“一亩三分地”,没有很好地从发展大局、从单位全局统筹考虑推进工作。

  4.是否严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,做到令行禁止,保证中央政令畅通。经认真查摆,主要问题表现为:党风廉政建设“一岗双责”履行不到位,对分管单位党风廉政建设没有做到常抓常管。作为单位的负责人,我能认真对照岗位职责,认真开展自己的本职工作,能虚心听取各方面的意见,能坚持民主集中制,注重发挥班子的作用。但在具体的工程建设管理工作上,特别是在工程建设合同关系中,不强服务意识,对承包方反映的问题特别是一些实际困难和问题强调按合同办,有存在拖延的现象,一定程度上打消了承包单位的积极性。在涉及部门交叉管理的问题上,自己一定程度上存在推诿扯皮、工作有不主动作为、慢作为情况,总希望人家把这个问题难题解决好。

  5.是否坚持民主集中制原则,发扬党内民主,保障党员权利,注意听取不同意见,自觉服从组织分工安排,不独断专行或各自为政方面。一是民主不够的问题。党委班子的决策没有充分地发扬民主,集中形成的决议,军政主官可以轻易推翻,集体领导分工不分权等。二是集中不够的问题。有些党委班子搞“上有政策,下有对策”;班子成员“一人一把号,各吹各的调”;有时还存在优柔寡断,该集中的不集中,不该集中的不集中,议而不决,决而不行等。

  6.是否坚持正确选人用人导向,坚持好干部标准,自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向方面。一是选人用人的视野还不够宽,干部交流力度还不够,对农村基层干部队伍素质亟待进一步提高。二是有时候处于爱才心切,在培养选用干部时,过多的强调能力培养,而没有重视选用对各方面品性的考量,有时候存在重才轻德的现象。要始终坚持党章规定的干部条件,坚持德才兼备、以德为先,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部标准,把公道正派作为干部工作核心理念贯穿选人用人全过程,真正使选出来的干部组织放心、群众满意。

  7.是否勇于开展批评和自我批评,自觉接受对权力运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,按规则正确行使权力方面。领导班子之间缺少开展批评和自我批评的精神,少数干部队伍中老好人现象比较突出,不愿意讲真话、讲实话。接受批评,体现了一种胸襟和气度,是政治上的成熟。积极倡导纯洁的同志关系,相互之间多些关心、多些帮助、多些提醒,促进党内生活健康正常。

  8.是否保持清正廉洁的政治本色,坚持“三严三实”,坚决同消极腐败作斗争方面。工作中,我能够坚持党性原则,秉公办事。生活中,没有不良嗜好,不滥交朋友,不与地方无关人员随意交往。但是廉洁自律意识还不够严格,自认为现在条件好了、收入水平提高了,过紧日子的思想和艰苦奋斗、勤俭节约意识弱化。

  (三)对照条例“五个是否”方面。

  1.是否在重大原则问题上同党中央保持一致,自觉执行党组织决定方面。一是虽然在重大原则问题上没有公开发表过任何与党中央不一致的言论,但是对某些不当言论的错误原理没有做过深入分析和思考,对其可能会造成的负面影响了解不够。二是在落实党中央和上级决策部署时,对能够立竿见影的工作比较重视,对需要长期坚持的基础性工作关注不够。

  2.是否存在滥用职权、谋取私利,违规收受礼品礼金、经商办企业,违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题方面。在“三公经费”支出方面,本单位无公车、本人无公款旅游及到外考察学习,公务接待活动 逐年大幅度减少。今年仅发生下乡走访、去职工家属吊唁用车七次、公务宴请三次以及一些部门接待工作,金额不到四千元。除通讯费用外无其他职务消费。本人从未进入过私人会所,未接受和持有会员卡。

  3.是否存在优亲厚友,为黑恶势力充当“保护伞”,弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题方面,本人坚持党性原则,坚定理想信念,笃信马列主义,崇尚科学文明,坚决反对一切派别组织和小集团活动,坚决反对阳奉阴违的两面派行为,不存在优亲厚友、政商勾结,充当黑恶势力保护伞等问题。但对党中央、国务院部署开展的扫黑除恶专项斗争的重要性和严峻性认识不够,潜意识认为这主要是政法系统的主业主责,因而思想上重视不够,甚至降低了工作标准,与上级要求存在差距。

  4.是否存在工作不负责任,搞形式主义、官僚主义,干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题方面:本人在工作中认真负责,严格按各项制度办事,有时为了完成工作存在形式主义的情况,工作中不存在官僚主义的作风,没有参与和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动的情况。

  5.是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,违反社会公德、家庭美德等问题方面。经对照反思,本人时刻牢记自身共产党员的身份标签,以工作和家庭为重,二者兼顾,工作之余,注重家风家教,但也存在着应忙于工作,家风家教有所松懈的倾向。

  二、原因分析

  中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。从这个高度来看,我在养老保险局工作多年,认真对照起来,具体原因应该是:

  1、求真务实不够,与时俱进不强。工作中有时侯忽视了事物的主要矛盾的主要方面,对矛盾的特殊性研究不够,有理论与实践、制度与实际相脱节的现象。平时也要求自己工作中要注意解放思想、与时俱进,但在处理具体问题有时也存在脱节现象,存在主观主义因素。致使工作有时侯不够深入,不够细致,不够务实。

  2、群众观念单薄,宗旨观念有所淡化。有时侯没有深入实际认真了解参保职工所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么,在感情上对参保职工有所疏远。对党的群众路线认识不到位,还没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念不强,有时侯看不到群众的首创精神,指导工作存在主观意志。

  3、对自我要求有所放松,没有时刻以最高标准严格要求自己。随着改革开放和社会主义市场经济发展的进一步深入,随着社会环境的深刻变化,有时侯放松了对自己的要求,对一些社会现象见怪不怪。对一些四风表现,不敢抵制,认为个人无法改变,而只能随大流。这些都是改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神的具体表现。

  4、对艰苦奋斗认识存在误区,存在以事务工作代替政治和党性锻炼。对艰苦奋斗精神存在认识误区,认为社会发展了,物质丰富了,艰苦奋斗没有必要了,甚至有时候认为艰苦奋斗过时了。随着实际生活和工作条件的改善,滋长了安于现状、不图进取的情绪。存在以事务工作代替政治和党性锻炼,对自己的要求放松了,这些现象都是党性不强的具体表现。

  三、整改措施和努力方向

  对照党章党规找差距,是主题教育学习教育和检视问题的重要内容,是推动党员领导干部主动检视自我、自觉修正错误的重要措施。根据上级安排部署,我认真学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和关于“不忘初心、牢记使命”的重要论述,党的意识、党员意识、纪律意识进一步增强,政治境界、思想境界、道德境界进一步提升。主要有五个方面的初步认识和体会,概括来讲可以归纳为“五个必须”:

  一是必须坚定立场不动摇。坚定的政治立场是践行“不忘初心、牢记使命”的根本保障。必须坚定不移地贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,增强“四个自信”,始终把坚决维护习近平总书记的核心地位作为第一位的政治要求,把坚决维护党中央权威和集中统一领导作为第一位的政治责任,把坚决严守政治纪律和政治规矩作为第一位的政治自觉。更加自觉地向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央的决策部署看齐,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做,任何时候任何情况下,都必须以坚定的政治立场确保初心不变、使命永记。

  二是必须牢记宗旨不改变。共产党人的初心是全心全意为劳苦大众谋利益的赤子之心。习近平总书记指出,一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再辉煌的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。作为共产党人,更要坚守为民初心、牢记历史使命,自觉抛弃前进中的一切私心杂念和干扰阻挠,时时刻刻、事事处处把人民对美好生活的向往作为我们的奋斗目标,把实现中华民族伟大复兴作为我们的永恒追求,坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去,认真做好新形势下的群众工作。

  三是必须保持作风不褪色。作风问题关系人心向背,关乎事业发展,也是践行“不忘初心,牢记使命”的内在要求。以习近平同志为核心的党中央,深刻洞察党内存在的问题,以贯彻执行中央八项规定精神为切入口和动员令,部署开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育,坚定不移推进全面从严治党,开启了一场正风肃纪、激浊扬清、刷新吏治的作风之变,取得了重大历史性成就,党风政风焕然一新,党心民心为之一振,为党和国家各项事业开创新局面提供了坚强的政治和作风保证。我们要始终保持作风建设的自觉性、主动性,始终与人民同呼吸、共命运、心连心,密切党群干群关系,保持血肉联系,为实现“初心”凝聚最广泛、最强大的力量。

  四是必须务实进取不懈怠。习近平总书记在党的十九大报告中强调,中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。但要实现中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,还有很长的路要走,还有很艰辛的征途要跨越。我们每一名共产党员只有时刻以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态做好工作,以“时不我待,只争朝夕”的紧迫感和责任感,一届接着一届干,一张蓝图绘到底,才能最终聚沙成塔、集腋成裘,实现建设社会主义现代化强国的伟大梦想。

  五是必须担当使命不松懈。习近平总书记在县委书记研修班时指出,县一级处在承上启下的关键环节,是发展经济、保障民生、维护稳定、促进国家长治久安的重要基础,进一步明确了县一级党组织的职责使命。在决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的新征程中,县一级党委肩上责任更加重大、使命更加光荣、任务更加繁重。作为带领一个地方发展的县委书记,务必以 “不忘初心、牢记使命”专题教育为载体,牢记职责使命,奋力担当作为,始终坚持做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,始终做政治的明白人、发展的开路人、群众的贴心人、班子的带头人,团结带领干部群众艰苦创业、奋发有为,汇聚起决胜全面建成小康社会的磅礴之力。

  不忘初心担使命,重整行装再出发。下一步,我将按照主题教育部署要求,对标对表、深刻剖析,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,认真对照党章、准则、条例,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。带头学、带头查、带头改,以整改工作的具体成效全力推动主题教育各项工作落地落实、见真见效。

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