学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
近年来,“桥梁课”在中国的高等教育中受到越来越多的关注,这门课程被认为是学生未来职业成长的“桥梁”。在我所在的大学,桥梁课也成为了每个学生必修的一项基础课程。在这门课上,我不仅扩展了自己的知识面,更重要的是通过学习体验到了大学教育的精髓,下面我将详细介绍我的桥梁课心得体会。
第二段:知识掌握。
桥梁课主要讲授的是职业生涯规划、沟通技巧、就业前景等方面的知识。在学习中,我意识到这些知识对于个人的职业生涯是至关重要的。沟通技巧的掌握可以让人与他人更加融洽相处,合理地安排职业生涯规划可以让我们在未来做出更明智的决策。同时,桥梁课还让我有机会面对真正的行业专业人员,聆听他们在职业生涯方面的经验,因此我丰富了自己的知识体系,增长了见识。
第三段:能力提升。
除了理论知识,桥梁课还让我收获了实践能力的提升。在课堂上,我们不仅进行了多次演讲和展示,同时还进行了模拟面试、职业生涯咨询等课程,这大大提升了我自信心和实践能力。我认为,这些经验对我未来的职业生涯有很大帮助。
第四段:思维拓展。
桥梁课培养了我在思维方面的“敏锐性”,让我从平常意义上透视问题的角度去剖析生活和学业中存在的矛盾与挑战。在桥梁课中,我们学习了各种思维方式,如创新思维、逻辑思维等等。这给我未来的职业和个人发展提供了很多启示,让我知道如何以一种独特的方式面对和解决问题。
第五段:总结。
总的来说,通过一年的学习,桥梁课让我汲取了很多的精华,让我认识到自己的职业发展路径和方向。桥梁课给了我一个全面认识职场的机会,我认为这个经历将在我的人生中产生长远的影响。我会将桥梁课中获得的知识、能力和思维应用到未来的工作生活中,并努力为实现自己的职业梦想而奋斗。
2024年x月xx日到x月x日,我们土木工程系xx级的全体同学在开发区校区进行了测量实习,虽然时间不长,可这次实习给我们带来的比想象中要多很多很多。
首先,实习的过程让我们进一步熟悉了测量仪器。尽管在学期初的小实验中我们已经能基本掌握各种测量仪器的使用方法以及对数据的处理办法,但毕竟时间短、节奏松,大家常常会一下子忘记某个旋钮的作用或是突然不会读数。现在看来,这些错误十分低级可笑,但在实习之初这样的情况确实存在。随着实习程序的推进,我们的操作越来越熟练,与此同时,我们也对地形、地貌、地物的测量有了非常深刻的理解认识。在实习结束的时候看到我们的成果大家都非常激动,也许就像是果园里的果农看到满树压低树梢的果实一样。
本次实习让我们收获到的第一颗果实就是克服困难。从实习伊始,我们就不得不面对各种各样的困难。最开始对测量步骤的不明确,对测量仪器的不熟悉,由于路线导致的无法观测,校园里来来往往的同学以及到处停泊的车辆,无一不给我们的测量工作带来各种阻力。但是在暴躁过后我们都冷静下来并努力探求出解决这些问题办法,相信在今后的人生中,不管遇到什么样的困难我们都会以这次实习激励自己迎难而上。
不止一个老师对我们不止一次的说过,搞土木的一定要严谨,来不得半点马虎。我想,严谨求实就是我们收获的第二颗果实。第一次用全站仪的时候,我们在民院宾馆附近的数据误差非常大,反复几次都是一样,可是在大家激烈的讨论后还是决定在将所有影响得数的因素校核之后再次测量而不是放弃。误差对于我们也许只是纸上的几个不起眼的数字,可对于工程而言将是不可估量的损失。
除此之外我们还收获了一颗叫做“合作”的果实。相信不只是我们,所有的同学应该都能感受到团队合作对于任何事情都是那么重要。每个人的一个粗心,一个大意,都可能直接影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这段日子我们为了不同的观点不晓得争论了多少次,甚至也因为喊话听不清楚导致的误会生气吵架,但是我们的目标是一致的,误会解释清楚大家依然是好伙伴。
经过两周的测量实习以及测量后数据处理,本次实习顺利结束。在这短短的两周里,我们在测量过程中遇到了不少的困难,我们也克服了不少的困难,解决了一些困扰已久的问题。这两周是紧张而又充实的两周,以下是我的实习心得。
土木工程测量是一项实践性比较强的工作。通过这次测量我在发现我是一个土木工程专业的学生。测量也是一项务实求真的工作,来不得半点马虎,我们在测量实习中必须保持数据的原始性,这也是很重要的一点。为了确保计算的正确性可有效性,我们得反复校对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免地犯下一些错误,比如读数时估读不够准确,水准尺或花杆放得不垂直就读数,读数时间间隔过长,等等,都会引起一些误差,因此,我们在测量中内业计算要和测量同时进行,这样就可以及时发现错误,及时纠正错误,也避免了很多不必要的麻烦,节省时间,提高工作效率。由于这是一项历史性工作,很多数据在以后都可能用到,我们就要力种树各个数据的有效性,保留原始数据也利于以后的查证,这也体现了务实求真的精神,不仅在这次实验中,在以后的工作和生活中,我们也应该做到这一点。
这次的实习也是一次培养我们独立思考、工作能力的一次机会,在测量过程中,我们都要去想一想如何地去设点,怎样去测量,要测哪一些数据,如何才能够确保所测的数据有效性,然后一起讨论解决。我们都没有很丰富的经验,也没有测绘的天才,这就是要启发我们个人的主观能动性。
桥梁课是大学开设的具有特殊意义的一门课程,被许多人视为日后进阶学习中至关重要的基础。在我的大学生涯中,我也经历了桥梁课的学习并深感到了它的重要性。通过这门课程的学习,我不仅扩展了知识面,而且提高了思维能力,更切实地感受到了跨越知识与能力差距的喜悦。本文将从个人的角度,总结和探讨学习桥梁课的心得体会。
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