如果你是领导,手下有几个员工。其中一个做事认真,对领导布置下来的任务总是认真去做,竭力做得圆满;其中一个对自己份内的事做完即可,至于结果也马马虎虎。你对这两个员工怎么评价,你认为谁会成就一番事业呢?
话说回来,有两个学生,一个上课认真听讲,对老师提出的问题总能认真思考,即使回答的不是那么很对,但是总会去做一点;而另一个,像咱们大家一样,有兴趣就认真一会,没有就走点神,说点话;还有一个,说话已成习惯。这几个同学,你认为,三年之后,谁会考上大学,十年二十年之后,谁会有一番成就?
答案都是不言而喻的。拥有良好习惯的人,往往能成功。而没成功的,他身上不是这种小毛病,就是有那种小毛病。而作为学生,就目前这种授课方式,听讲还是主要的手段之一。因此,作为老师,我自始至终、坚定不移的主张上课必须认真听讲,不能说话。可是,还是有许多学生认识不到这个问题的重要性。或许是自己克制不住,总有那么几个人偷偷蠕动自己的嘴。
认真听,才可能听得明白,才会认真思考。这个好习惯导致的第一个好处自然是成绩上的收益。成绩的提高对一个学生来讲,益处自不必说。而我想最大的收获,还是对一个人一生的发展所带来的莫大影响。
亲爱的老师。同学们:
大家好!
今天我演讲的主题是《好习惯成就美丽人生》。我们要养成好习惯,好习惯,可以塑造我们的完美形象;好习惯,可以铸造我们的优秀品质;好习惯,可以创造我们的美好未来;好习惯,可以实现我们的远大志向。好习惯,可以成就我们的美丽人生。
什么是好习惯?在学习上,好习惯就是积极预习,把主要学习内容牢记于心;好习惯就是上课仔细听讲,遇到不会的`题主动问老师;好习惯就是主动交作业,按时完成作业,积极改错;好习惯就是上课踊跃发言,课后认真复习,重温知识点。这些都是学习上的好习惯。
什么是好习惯?在生活中,好习惯就是自觉捡起路上随手丢弃的垃圾;好习惯就是早早地睡觉休息,早早地起床穿衣;好习惯就是充分利用好每一分钟,用最快的速度做事,在最短的时间内做完最多的事;好习惯就是在公共场合安安静静,不大声喧哗。这些都是生活中的好习惯。
什么是好习惯?好习惯就是在校园遇到老师,主动向老师敬礼并问好;好习惯就是在别人遇到困难时,伸出援助之手,为别人带来帮助;好习惯就是在父母疲惫时,给父母倒上一杯茶,为父母捶捶背,解除父母的疲劳。“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须静听,父母责,须顺承。”父母呼唤我们,我们要及时回答;父母有事交代我们,我们要立即去做,不能偷懒;父母教导我们,我们要恭敬地聆听,牢记于心;做错了事,父母责备我们时,我们要勇于承认,并虚心接受。好习惯是对于帮助我们的人,我们要心存感激,并说声谢谢;好习惯就是如果有人指出我们的错误,我们要真诚地感谢,并纠正自己的不足。我们要养成一个好的习惯,好习惯,塑造完美形象。养成了好习惯,我们会成为一个受人尊敬,受人欢迎的人!
同学们,好习惯会影响我们一生。养成好习惯吧!今天我养习惯,明天习惯养我。只要我们拥有好习惯,就会拥有自己的美丽人生!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
五二班xxx
20xx年2月18日
当青春随着时间越行越远,我常常想起自己读书求学的时候,那时候的我们即使各有个性,却都为着同一个目标:读书,尽自己最大的能力读书,一心读书;那时候的我们也许桀骜不驯,但都懂得尊重和感恩,尊重师长,感恩父母亲人。我们头顶着天自由翱翔,脚沾着地踏实前行。无论何时想起,都不曾后悔,因为我们真实地生活着,在礼仪风尚中一步一步走过的脚印清晰而坚实。
那时候的我们也许物质贫乏,然精神丰富充实。
华夏五千年的历史长河中,礼仪文化,尤如一道霹雳,贯穿了中华儿女的思想;又似一种元素,融入了中华儿女的血液,我们的祖先用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了礼仪之邦的美称。
然而,在时代飞速发展的今天,看着你们,我有时心惊胆战:有些人,对待悉心教导自己的老师,少了几分尊敬,多了几分挑剔;对身边有缺陷的同学少了几分关怀,多了几分疏远;对待他人的演讲,少了几分尊重,多了几分评头论足;升旗时,叽叽喳喳,交头接耳,似乎不曾有人想起我们的先烈曾经浴血奋战,用身躯打下一片大好河山;集会时,我行我素,一片喧哗,似乎忘了身边还有别人需要一点安宁;集会结束时,场地上多的是垃圾,没有人看到清洁工人辛苦劳作的背影。似乎从来都不曾有人想过,当自己开始变得倔犟任性叛逆甚至极端的时候,韩国的孩子们正恭恭敬敬地聆听父母的教诲;当自己边看电视边大声指挥父母干这干那时,美国的孩子正打扫房间、修剪草坪;当自己连上学都要坐轿车的时候,日本的孩子正独自背着背包去高山旅行当日、韩、美正学着我们的传统美德时,我们自己却在一点点地丢弃。
我们丢弃的何止是文明,我们丢弃的其实是一种尊严和顶天立地的风格。扪心自问,讲文明、讲礼仪真的那么难吗?其实谁都明白,不难。真的不难,你尊重他人,他人自然会投给你尊重的目光。你付出了真诚,即使遭到冷遇,生活也必会为你开启另一扇窗。我们都可以是可爱的人,朝气蓬勃,谦虚而饱满,一声对不起,就能化解同学间冲突;一个友善的微笑,就能温暖他人的心田;一次真诚的援助,就能唤起世间所有的爱心。海子说,面朝大海,春暖花开。心胸狭隘不会给我们带来快乐,退一步却能海阔天空。
我站在这里,真诚地希望所有的同学能以一颗明礼的心对待身边所有的人,不要让文明礼仪成为一种奢侈。只有这样,我们才会感到幸福和满足,我们生活的家园才会充满和谐与欢乐,而我们的民族才会更骄傲地立于世界民族之林。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我讲话的题目是《好习惯成就大未来》。
有这样一个故事,有一家要求很高的合资企业招工,一些学历、相貌等等客观条件都很不错的年轻人,过五关斩六将,进入了最后一关――-面试,可是,没想到,没提问,没出题,短短10分钟,他们都失败了。原来总经理借故离开5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个资料,翻翻那个资料。10分钟后,总经理回来了,说:“面试已经结束”。他们纳闷,总经理说:“很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。”这些年轻人一听,顿时捶胸顿足:“我们长这么大,从没觉得乱翻别人的东西是多大的错,有这么严重!”
不知是哪位哲人说过:“一个好习惯的形成,可能成就一个人一辈子的事业。”成功是有规律可循的。因为,世上没有无缘无故的成功。知识、能力固然重要,但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力。一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。
开学典礼上同学们听说了欧阳靖,他通过少年大学初试不是运气,是他多年来的良好习惯造就他的成功。升国旗奏国歌时他自觉肃立;微笑对待每一个人;懂得尊重别人,能耐心听别人把话说完;别人的东西从不乱动;,用过的东西放回原处;诚实守信,说到做到;待人友善,遵守规则,按时参加早锻炼。讲究卫生。他的优良品质征服了所有老师和同学。我们班和他一样有这些好习惯的同学还有谭惠予、宋紫薇、刘伟航、潘玉文、孙鑫、周翔宇。老师戏称他们是七大金刚。
他们的习惯听起来很简单,当他们还没有成为习惯的时候,做起来也许没有那么简单。
同学们:“这些你都做到了吗?”做到的同学要坚持,没做到的同学,从今天开始,努力养成良好的学习习惯、卫生习惯、阅读习惯等等,你的好习惯越多,你离成功越近。好习惯是成功的源泉,养成积极主动的好习惯,要有不服输的心性,要把困难当机遇,因为,勤奋能超越失败,积极能战胜消极。只有充满自信、养成良好的习惯,才不会被自己打到。好习惯的养成需要培养。研究发现,将某种不断重复的行为转变为习惯,大约需要21天,也就是说,你必须在这21天内不断地重复某种行为,才能将其变成一种持久的好习惯,而一旦你坚持到了最后一天,那么你无疑已经进入了习惯养成阶段,而这正是你所追求的目标。请相信,仅仅21天,你便可以改变自己的生活!同学们,行动起来,去领略好习惯给我们带来的风采!
老师们、同学们:
大家早晨好,今天我讲话的题目是《好习惯成就大未来》。
著名心理学巨匠威廉詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”正所谓观念变,行动就变;行动变,习惯就变;习惯变,性格就变;性格变,命运就变;命运变,人的一生就改变。
法国作家培根曾经说过“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好的习惯。”的确,行为习惯像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动,习惯犹如一把雕刻刀,人的许多品性都是它的作品。
习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,会与人相随一生。对于我们中学生来说,遵守法律、法规和学校规章制度,尊敬老师、团结同学、良好的个人卫生习惯、乐于助人、良好的学习习惯都会有助于我们的发展。绝大多数同学来说,学习成绩的好坏,虽然与智力因素有关,但与非智力因素的关系更加密切。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。甚至可以说,你养成了什么样的习惯直接决定你的成功。
请你尽快形成下面的这些好习惯:上课积极配合老师,不走神;勤于动手,随手记东西;勤于思考,遇事多问“为什么”;做每一件事,都力求完美;常与老师、家长沟通;勇敢地说出自己的想法,特别是敢于把自己的`目标公布于众;每天早晨起来后对自己的一天做个计划;每天晚上总结一下自己一天里所做的事;经常反思自己所做的一切;等等。同学们也不妨对照一下这些好的习惯你是否已经具备。
在这里,我需要和同学们指出的是,要养成好习惯,你得有坚韧的毅力。事实上,成功改掉坏习惯和养成好习惯的先决条件是你必须具备坚韧的品质。其实坚韧本身是一种习惯,是一种高度的自律。有了这种高度的自律,你才能养成好的习惯。贵在坚持,难在坚持,成在坚持,好习惯在坚持中养成。
让我们从现在做起,养成好习惯。昨天的习惯已经造就了今天的我们,而今天的习惯决定我们的明天。祝愿我们所有的同学都能拥有更多的好习惯,引领我们走向成功的彼岸。
4月25日,一场突如其来的地震侵袭了尼泊尔,此次的地震迄今已造成包括76名外国人在内的6659人死亡,14062人受伤,另有204名外国人失踪。其中受灾最严重的辛杜帕尔乔克县的死亡人数已超过人,另有数千人受伤。
这次的天灾不禁让我们联想到的汶川大地震,那次地震至今还是每一个中国人痛苦回忆。
听到这里,有人会觉得地震离我们还很远,即使是中国的四川也离我们远安有一千多公里,就因为这些,难道我们就应该放松对地震的警惕吗?
20的汶川地震中,有一所中学创造了生命的奇迹。四川安县桑枣中学,全校师生共有2200多名学生,上百名老师,而在地震中,他们从不同的教学楼和不同的教室中,全部冲到操场,以班级为组织站好,用时只有1分36秒,而且无一人受伤或死亡。这个奇迹正是他们每一次的地震演练造就的。
再看看我们,每次的地震安全演练,都有一些同学在下楼的同时勾肩搭背,谈笑风生,根本没有意识到问题的严重性,殊不知安全演练的重要性。
其实危险就在我们生边,并不只是地震,还有火灾,当地震和火灾发生之时,一条生命通道就会变得尤为重要。这些危险真的发生之时,如果没有有序的撤离,极有可能会发生安全事故。如,20xx年9月26日,昆明市盘龙区明通小学午休场所发生学生踩踏事故,造成6人窒息死亡、30多人不同程度受伤。
对我们来说,生命是最大的财富,并且我们正直青春年少之时,怎能拿我们的生命开玩笑。这一次次的安全演练,对我们而言,是一次次的保险,而且不用花钱,为什么不为我们的生命买下这一次次的保险。
一些同学认为我说的都是一些小概率的事情,认为这样小概率的事情怎就一定会发生在我的身上,所以我为什么将大部分精力花在这谢上面,每次应付一下就得了,但我要告诉你,你有一时的好运气,但不会有意世的好运气,你要保证的不是你每次都与危险擦肩而过,而是真正的远离危险。
同学们,请对自己的生命负责,不要拿演练做儿戏,请认真对待。
大家好!我是来自九一班的谭惠予,踏着春天的脚步,带着新的心情和希望我们又步入了一个新学期,开始求知生涯中的有一里程碑,在此我向全体同学表示亲切的问候,向全体老师致以崇高的敬意,祝大家新春快乐!今天我演讲的题目是《好习惯成就好人生》
生活中,我们仰慕优秀的人,我们都渴望自己也成为一个优秀的人,但又似乎感觉优秀是一个遥不可及的目标,很难达到。其实,优秀离我们并不遥远,优秀体现在你我的一言一行之中,体现在一件件不起眼的小事之中。
著名教育家叶圣陶先生说过这样一句话:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”我们在学校,不仅要学好科学文化知识,更要进行能力培养,良好习惯的养成。怎样培养自己的好习惯?首先需要检查一下自己,反省一下自身的一些坏习惯。
你是否留意到我们的校园里、楼梯上、教室里随处可见的垃圾?这种景象与周围的树木花草是多么的不和谐,这里面有你的责任吗?你留意过周围同学的语言吗?那脱口而出的脏字是不是很刺耳?这里面有你的声音吗?你对老师、长辈礼貌吗?你对同学友善吗?你今天按时出早操了吗?你起床后整理床铺了吗……
千万不要以为这些都是寻常小事,正是这些寻常小事体现着你的个人素质。古人说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话我们应当铭记在心。我们的校园每天都有很多的老师同学在辛勤地整理,教学楼也有各班值日生在辛勤劳动,你随手扔下一片纸、塑料袋是对他人劳动的漠视,把纸片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其实并不费多大力气,只是举手之劳,说到底这是个习惯问题。如果人人都养成好习惯,校园会是多么清洁、美丽。在优美的环境中工作、学习,人人都会心情舒畅。
再说一说同学们的语言。语言是用来交流思想、传情达意的,它应该是优美的、悦耳的。可在我们同学当中,出口成“脏”的现象很普遍,耳边时时响起这些不和谐音。有的同学似乎觉得说话不带脏字就不足以显示个人魅力,脏话连篇。这个坏习惯污染了校园的语言环境。这个坏习惯的形成不外乎两个方面的原因,一方面是由于成长环境的影响;另一方面恐怕是你对这个问题存在错误认识,错把丑陋当时髦。这种令人厌恶的行为,只能得到“素质低下”的评语。
同学们,我们应当不懈地培养好习惯,用我们的优秀行为感染周围的人,影响周围的人。比如,出入教室时,轻轻地带上门;放学了,随手关上教室的灯;在公共场所,轻声慢步;见到老师,礼貌问候,上学路上右行、注意交通安全等等。这些都应成为我们的习惯。
让我们习惯性地去学习,去读书、去思考,习惯性地去认真做事情,习惯地对别人友好,习惯性地欣赏周围的美景。当你养成了优秀的习惯,在人们的眼中,你就会显得很优秀。
最后用著名心理学家威廉・詹姆士的一句话作为结束语:播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一亲爱的老师、同学们:
我的好习惯就是在书的海洋里遨游。这个习惯的形成还得感谢我的语文老师谢老师,从一年级开始,她要求我们每天看书。渐渐地我就喜欢书的世界了,在那里我能懂得很多知识。书让我快乐,书让我陶醉。妈妈都叫我“小书虫”。为了看书,中间发生了很多小插曲,不信?那我就讲几个你们听听。
我一看书就会忘记所有的事情,所以妈妈规定;只要做完作业,什么书都可以看。所以我做作业比较快,为的就是能够争取更多的看书时间。有一次回家,我就拿起《西游记》看了起来,那个入迷劲,就是耳边有个地雷爆炸了,也不会把我从书中炸出来的。我正看得津津有味时,妈妈大声说:“看完这篇快去做作业。”我回应了一声“嗯”。又接着看,没过一会儿,我就把妈妈的话抛到九霄云外去了。足足过了三十分钟,妈妈进来了,看我还在看书,又好气又好笑,无可奈何地说:“你真是一个小书虫啊!”
还有一次,我去上厕所,偷偷地拿了一本书,蹲在那里又专心致志地看了起来,多了好一会儿,心急的妈妈大声喊道:“怎么这么慢啊,好了没有?”然后把门一推开,大吃一惊,因为我又在看书。
你觉得我喜欢看书吗?我的书柜里摆满了书,比如,《西游记》、《红楼梦》、《岳飞传》、《雷锋的故事》等等,可以说是应有尽有,有时妈妈奖励我的礼物也是书,因为她知道我最喜欢书。
“开卷有益”一点也不假,看书让我懂得了很多道理,获得了很多知识。特别是《雷锋的故事》这本书让我明白:不是一天做好事,而是一辈子做好事。我也要像雷锋叔叔一样。多看书,我的写作水平也有很大的提高,每当老师把我的作文当范文读,别提我有多高兴。
我一定会把这个好习惯坚持下去的,因为书籍是人类进步的阶梯。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《好习惯成就大未来》。
每个人来到世界上都会遇到一些困难,遭受一些磨难。有些人纠结生命的长度,在岔路口徘徊,无法前进。而那些拥有好习惯的人却在不断的拓宽自己生命的宽度,能做到“泰山崩于前而面不改色”,最后从千万人中脱颖而出。英国著名哲学家培根说过:“习惯就像一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。
俄罗斯教育家申斯基说过:“习惯是人生的资本,你有了好习惯,一辈子都享受不尽它的利息;你有了坏习惯,一辈子都偿还不完它的债务”。比如说,有的人在空闲时爱看报,他的一生都会知识丰富,毛泽东主席便是如此;而有的人却有爱拿别人东西的坏习惯,那么他一生很可能与骗抢偷贪污连在一起。
而作为高中生的我们,最重要的莫过于养成良好的学习习惯,下面我就给大家介绍一些学习习惯方面的建议:
第一,一心向学的习惯。科学家巴斯德说:“机会只偏爱有准备的头脑。”一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶,普通人烧的是开水,而瓦特就烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯。造成这种差别的根本原因便是:瓦特,鲁班一心向学,所以我们都要做一个有心的人。
第二,专心致志的学习习惯。一般人不可能同时高质量的做好两项或两项以上的事情。若硬要同时做,必然每件事的质量都有所降低。古人云:目不能两视而明,耳不能两听而聪。
第三,认真思考的学习习惯。养成认真思考的习惯,可以防止“读死书”和“死读书”,不仅能鉴别和选择书籍,而且能够死书活读。“学而不思则罔,思而不学则殆”,通过思考可以不断解开谜团,激发灵感,从而有所发现,有所发明,有所创造。科学家爱因斯坦始终信奉“怀疑一切”的精神,正是因此,他提出了划时代的“光量子”概念,创立了相对论。
美国著名教育家恩曼说:“习惯仿佛像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”世界上的事情,怕就怕认真,怕就怕坚持,坚持才有习惯,习惯才会有坚持。
我的演讲到此结束,谢谢大家。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是《好习惯成就大未来》 。
每个人都有自己的习惯,行为习惯就像一个路标,指引每个人的行动。
这里有一个真实的故事:有一家企业招聘,有500人前去应聘。在这500人中,经过层层选拔,有5个人过五关斩六将进入最后的面试阶段。
在经理室门口,横放着一把扫把,其他人不是轻轻跨过就是绕过,只有一个人,将这把扫把放到摆放清洁用具的地方。
进入经理室,一沓纸撒落在地上。那些人,还是视而不见,径直走到办公桌那里,还是那个人,将废纸放到垃圾箩内,将可以用的纸放到办公桌上。
“面试结束。”经理说道。
“可您还什么题都没出啊!”
“我考验的`是你们的细节,而你们,虽然学历很高,但习惯却如此低劣,这样的人,我们公司是不会录用的。 ” “但你被录用了,”经理一把拉住了刚才捡废纸、放扫把的小伙子。“虽然你学历不高,但你的习惯却十分高尚。我们公司正需要你这样的人。”
是啊!有良好的习惯多么重要啊!那么怎么才能养成好习惯呢?其实要做到这一点很简单,只要我们多从小事做起,不疏忽每一次考验,把学校当成我们自己的家就行了。当你看到地上有张纸片时,你将它捡起,然后放进垃圾桶,这时你就很优秀了;当你看到水龙头没有拧紧时,你跑过去把它拧紧,这时你就很优秀了。其实,良好的习惯就是这样慢慢从小事培养起来的。
同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们,而今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的习惯,因为今天的好习惯会成就明天的大未来!
谢谢大家,我的演讲完毕。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我叫xxx,今年10岁了,是五年级一班的学生。我演讲的题目是《好习惯成就好未来》。我是一名品学兼优的学生!我时时刻刻用“四个好少年”的标准来严格要求自己!
我热爱祖国,理想远大。每天早晨,我都会边吃早餐边听新闻,了解祖国的发展动态。“512”大地震,我和同学含着眼泪为四川的同胞捐款。8月,北京奥运会期间,我们为祖国的运动健儿呐喊助威。10月,我目不转睛地盯着电视,收看国庆阅兵典礼和焰火晚会,我为祖国日益强大感到骄傲和自豪。同时,我在内心对自己说:“加油!努力!现在学好知识,长大报效祖国!”
我勤奋学习,追求上进。课堂上,我聚精会神,专心听讲,积极思考,老师总能看见我高高举起的手;做作业更是一丝不苟,每个作业本上的字都整整齐齐、干干净净。在老师的精心培育下,我的成绩总在班上名列前茅。
我品德优良,团结同学。在班级里,作为一名班长,我是老师的好帮手,无论做什么事情都尽职尽责。我更是同学们的好伙伴,同学们谁有了困难都去找我,最后总能想办法圆满解决问题。作为家庭中的一员,我更是力所能及的做妈妈的好帮手:擦桌子、扫地、洗碗、收拾房间……
我体魄强健,活泼开朗。我爱读书,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,我都读得津津有味,并且在网上注册了自己的博客,坚持写文章。我的业余爱好还很多,我喜欢唱歌、打篮球、下棋,还对画画情有独钟。为了增强体质,我经常和爸爸妈妈一起参加晨跑,我用自己的言行向同学们昭示:好习惯才能成就好未来。
在以后的学习和生活中,我会戒骄戒躁,百尺竿头,做一个名副其实的“四好少年”!
谢谢大家!
中国有句老话:积千累万,不如有个好习惯。所谓习惯,是指长期练习所形成的一种自动化的行为反应。人一旦形成了某种习惯,就会身不己地受习惯支配,在特定环境刺激下,条件反射地完成相应行为。习惯经过日后的不断强化,将在心理上或行为上伴随整个人生历程。
好习惯实际上就是好方法,比如和同学、朋友、老师相处时,习惯于换位思考、能替他人着想的人,一定是备受欢迎的人;生活上习惯于整洁有序的人,一定是办事认真的人;有良好学习习惯的人也一定是成绩优秀的同学。
好习惯实际上就是高效率。有的同学总爱乱摆乱放学习用具、书籍,用的时候左翻右翻找不着,结果浪费了更多的时间。有的同学学习没有计划,尽管也勤奋刻苦,但学习效果却不尽人意。
好习惯会让自己成为一个幸福的人。在为人处事上有好习惯的人,必定会收获和谐人际给自己带来的快乐;在生活上有好习惯的.人,一定会享受到身心健康给自己带来的愉悦;在学习上有好习惯的人,一定会时常沐浴在成功给自己带来的自信中。
好习惯是人人都可以拥有的人生财富,制定一个目标,选择一套适合自己的好方法,一次次遵守,一回回兑现,坚持下去,就能形成好习惯。法国学者培根说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”好的习惯就像旅途中的指南针,为我们指引着前进的方向;好习惯又像透明的翅膀,带领我们向着自己的梦想飞翔。
俗话说:“千里之行始于足下。”是啊,人生的旅途还很漫长,学习的道路更为坚难。如果你想攀登知识的高峰,那么就请从养成好习惯开始吧!让好习惯永远伴我们同行。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天,我和大家聊的话题是:好习惯成就大未来。
俞敏洪说过:一个人如果希望自己获得成功或者活得充实,需要养成良好的习惯。良好的习惯又需要不断的强化,这样最后才能变成无意识的行为,而让人自觉遵行。他还说:重复成习惯,习惯成自然,自然成个性,个性最终就成了命运。
我们知道,人类第一个进入太空的人是苏联的加加林。加加林能成为第一个遨游太空的人,得益于他做事细心的良好习惯。20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,当时在挑选第一个上太空的人选时,20位宇航员去参观他们要乘坐的飞船,在进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋子脱下来。加加林这个动作,让主设计师科罗廖夫非常感动。在他的推荐下,加加林成了人类第一个飞上太空的宇航员。所以有人开玩笑说:成功从脱鞋开始。其实我们说:成功从好习惯开始。
宣中校史上走出了很多优秀的校友,他们用自己的经验。实践告诉我们:成功从好习惯开始。从入校那一天,每当有优秀的学长学姐来为我们做学习经验介绍时,都会不厌其烦强调良好习惯的重要性。知识。能力固然重要,但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力。
养成良好的习惯,关键在于要有耐心,坚持不懈去完成。篮球明星乔丹为了一个单手投球习惯而靠墙苦练三个月;时装模特为了一个台步习惯甚至苦练终身。“万丈高楼平地起”要想形成一个良好的习惯,我们必须严格要求自己,坚持不懈去执行:上课认真听讲,按时按质完成作业,遇见老师亲切问好。这些小事只要我们坚持去做,你就会成为习惯的主人。
昨日的习惯,已经造就。今天我们的习惯将决定我们的明天,从现在做起,从自我做起,培养良好的习惯,让我们习惯性去学习,去思考,习惯去认真做每一件事情,习惯用真诚的心对待我们的师长,朋友和家人,共同创造属于我们的大未来。大时代!
最后,将美国心理学巨匠威廉。詹姆斯的名言送给大家:播下一个行动,收获一种习惯。播下一种习惯,收获一种性格。播下一种性格,收获一种命运!
谢谢大家!
各位老师,各位同学:
早上好!
我是学校团委的周老师。昨天,我听一位朋友说到一个令他感动的小故事。一群小学生怀着激动的心情到一所陌生的学校去参观。他们活泼大方、聪明上进的形象获得了好评,尤其是其中的一位同学,更是给人留下了深刻的印象。当时,几个孩子坐在一块儿交流,交流完之后几个孩子都欢呼雀跃着走向门口准备离开,只有一个孩子很自然地将凳子摆放回原位。一位老师看到了这一细节,热情地表扬了这个孩子,其他几个孩子马上意识到自己做得不够好,都迅速跑回来摆放好凳子。
这是一件很小的事。其他的孩子在学校里肯定也接受过类似的教育,但为什么只有这个孩子这样做呢?因为他把好的道理变成了行动,然后行动又养成了习惯,习惯成自然。这种习惯不需要刻意提醒,举手投足就有了这种文明优雅的风度,所以才会在不经意中散发出与众不同的光辉,因而无论何时何地都能受到周围人的喜爱和尊重。
为什么要讲这件事呢,因为在我们的校园里,其实经常有类似的情景,例如在食堂就餐,大家都知道应该讲文明,但事实上,如果没有文明监督员,随意乱吐乱倒,不抹桌子的现象就会越来越多。还有学校经常讲遇到老师长辈等要礼貌问好,但如果不是学校开展的讲文明礼貌活动期间,很多同学可能就忘记了主动向老师问好。再例如,有同学很苦恼,自己也想要考得更好,可是总也忍不住贪玩,于是一次次后悔,一次次下决心,最后懒惰又占了上风。
是我们的同学们不懂那些好的道理吗?不是,就像开头提到的另外那五个孩子,是因为在向善向上的路途中,没有把好的行为坚持下来成为自己的习惯。坚持得累了,难了,就妥协了,放弃了,对自己说“没关系,别人也没有这么做”,或者是“等等吧,以后再去养成好习惯也不迟”。殊不知,如果良好的习惯养成之后放松要求,忘乎所以,那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。久而久之,我们又成了别人眼中不文明的孩子,懒惰的孩子,不上进的孩子。
由此可见,一次优秀的行为算不上优秀,习惯性的优秀才称得上优秀。例如近段时间在网络上大火的《中国诗词大会》总冠军――武亦姝,年仅16岁的她满腹经纶,令人十分佩服。她在谈到自己为什么积累了那么丰富的诗词知识的时候,就提到:他从小学开始每天都会抽出一个小时读书,在长期的文学浸染中,“腹有诗书气自华”,这次的比赛不过是厚积薄发的体现而已。
习惯的养成,并非一朝一夕之事;而要想改正某种不良习惯,也常常需要一段时间。根据专家的研究发现,21天以上的重复会形成习惯,90天的重复会形成稳定的习惯。所以坚持下去,才能让好习惯成为信念。
同学们,人生最昂贵的代价就是都在等待明天,但明天永远不会再来。因为来的时候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天。把握今天吧,坚持下去,让好习惯成就我们最美好的未来!
好习惯成就未来演讲稿
尊敬的各位领导、老师:
大家好!我叫unjs,天我演讲的题目是《好习惯成就大未来》。
中国素以文明古国、礼仪之帮著称于世。文明礼仪养成教育不仅是个体道德品质和个性形成的基础教育,也是提高全民道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。我们小学生也应该从小做起,养成各种良好习惯,继承和弘扬我们中华民族的传统美德。
法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。习惯又如一把雕刻刀,人的许多品性都是它的作品,习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦形成就会具有旺盛的生命力和持久性,常常会与人相随一生。
同学们,习惯也有好坏之分,好习惯会让我们终身受益,坏习惯则贻害无穷,好习惯会帮助我们获取知识和智慧,成为开启知识大门的金钥匙,坏习惯就像是我们行驶在岁月之海上理想之轮里的老鼠,早晚有一天会把船底啃光,使其在不知不觉中沉没。那哪些是我们小学生要养成的好习惯呢?作为学生代表,我建议同学们做好以下几点:
十个好的行为习惯:1、热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;2、文明礼貌,微笑待人;3、学会尊重,学会倾听;4、爱护公共财物,别人的.东西不乱动;5、利人利己,用过的东西放回原处;6、诚实守信;7、认真做好“两操”并积极参加学校的各种活动:8、遵守规则,上下楼梯靠右行;9勤奋自强,天天锻炼身体;10、环保卫生,干干净净迎接每一天,
十个好的学习习惯:1、课前主动预习;2、上课认真听讲,做好笔记,积极思考,主动回答问题;3、大胆质疑,学会合作探究; 4、认真审题; 5、按时独立完成作业;6、书写整洁;7、反复检查作业;8、及时修改错误 ;9、勤于复习; 10、课余坚持多读健康读物并积累好词佳句。
同学们,这些好习惯你们养成了吗?如果有一些还没有养成,不要紧,好习惯的养成需要培养。研究者们发现,将某中不断重复的行为转变为习惯,大约需要21天的时间,也就是说,你必须在这21天时间内不断重复某种行为,才能将其变成一种持久的好习惯,而你一旦坚持到了最后一天,那么你无疑已经进入了习惯养成的阶段,而这正是你所追求的目标,请相信,仅仅21 天你便可以改变自己。
昨日的习惯,已经造就了今日的我们,而今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的习惯,明天就能成就我们的大未来!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是初二5班的庄家曼。今天,我在国旗下讲话的题目是“好习惯成就大未来”
法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久性,常常会与人相伴一生。
习惯有好坏之分,好习惯让我们终身受益,坏习惯则贻害无穷。人类历史上最伟大的发明家爱迪生,他为世界贡献了1093项发明,如白炽灯泡、留声机等。在世人眼中,爱迪生是个天才,但他本人却把自己的成就归功于勤于思考的好习惯。爱迪生说,“缺乏思考习惯的人,其实错过了生活中最大的快乐。”正是勤于思考的好习惯,造就了天才爱迪生。可见,好习惯对一个人的成功起着决定性的作用。
同学们,好习惯会帮助我们获取知识和智慧,成为开启知识大门的金钥匙。而坏习惯就像是我们行驶在岁月之海上的理想之轮里的老鼠,早晚有一天会把船底啃光,使其在不知不觉中沉没。
在我们学校里,拥有好习惯的人有很多,例如我们班里的姚育华、杨乐思等同学作业工整漂亮,字迹端正;陈玲玲、詹嘉敏、罗骷躺峡翁课认真,积极思考,全神贯注汲取知识,从不分神;林泽珠、陈莉莉、黄佳燕、黄凯勤等同学课堂上积极举手回答问题,思维敏捷;我们组的同学每次离开座位时,都会检查地上的卫生,看看自己组内的位置有没有摆整齐,他们爱卫生,讲文明,无论何时去看,我们组的地面都是全班最干净的,桌椅都是最整齐的。这些存在我们身边的同学是我们学习的楷模。让我们从内心审视自己,从现在起,培养自己的好习惯。
同学们,好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间助你一臂之力。而一个坏的习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的习惯,明天就能成就我们的大未来!
我的讲话完毕,谢谢大家!
各位老师,同学们:
早上好!
今天我要和大家谈论的话题是《好习惯成就大未来》
北京晚报上有这样一个故事:北京有一家要求很高的外资企业招工,一些学历水平,身高相貌等客观条件都很不错的年轻人,过五关斩六将,进入了最后一关――面试,可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了。原来面试时总经理借故离开了一段时间,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料。10分钟后,总经理回来了,说:“面试已经结束”。他们纳闷,总经理说:“很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人”。这些年轻人一听,顿时捶胸顿足:“我们长这么大,从没觉得乱翻别人的东西是多大的错,有这么严重!”这一故事讲的仅仅是求职面试的小事却蕴含着大哲理。
教育是什么?简单一句话,教育就是培养习惯。凡是好的态度,好的方法都要把它培养成习惯。关于这一点现代教育家叶圣陶先生早就给出了定义,他说习惯就是素质,习惯就是能力,习惯就是人格,习惯就是分数,习惯就是成绩。并且习惯高于分数,习惯高于成绩。习惯好就是素质好。习惯是健康人格之根基。当前实施的素质教育与课程改革的关键点和突破口就在于对学生良好习惯的培养,特别是良好学习习惯的培养。事实上,一切教育都归于对学生良好习惯的培养。没有良好习惯的培养,就没有真正的学习,学习的效率与效果也就大打折扣,从而直接影响学习效能的发挥。习惯对整个教育来说,对整体学生的学习来说,都是异常重要的,这是一个不争的事实。今年高一军训期间我们邀请的被清华、北大、人大录取的上届毕业生他们谈得最多就是他们良好的学习习惯,他们自我最肯定的也是他们都具有良好的学习习惯。
当前同学们的课业负担很重,这一点高一的同学们感受很深,在此背景下有些同学盲目应付各种作业、甚至抄作业、抄答案,考试作弊等等,平时遇到一点问题就问老师、问同学而自己不积极思考,深入探索,老师教什么他学什么,老师上到那他学到那儿,自己从不主动学习、自主学习,凡此种种都是不良的学习习惯。
因此培养良好的学习习惯是我们应当努力的方向,良好的学习习惯培养难这是不争的事实,他难就难在首先我们要认识到提高学习效率与学习成绩,最直接、最有效的方法就是必须培养良好的学习习惯而不是固步自封。其次是要找到适合自己特点的、良好的学习习惯,良好的学习习惯其核心就是遵循学习规律,坚持自主学习,利用一切资源丰富自我、完善自我。再一点就是要持之以恒,不能一曝十寒,要深知良好的学习习惯有快乐但更多的是放弃自我,包括放弃自己的兴趣,自己的爱好,甚至是枯燥无味的原始循环,但是我们应当坚信只要具备了良好的学习习惯,我们就会觉得学习是快乐的,成绩就会好起来,因此良好的学习习惯会使我们成为学习的主人。
拥有知识和能力固然重要,但拥有好的习惯更重要,好的学习习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力。一个坏习惯也许会让你从顶峰重重地摔下。播下一个行动,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。
亲爱的同学们,从今天开始养成好习惯,明天就可以成就你的大未来。谢谢大家!
老师们,同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《好习惯成就大未来》。在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。英国著名哲学家培根就曾说过:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。
看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人勤俭节约,有人乱买零食,铺张浪费;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想皆成真……有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!
下面,我就怎样养成良好的学习习惯给大家提一些建议:
首先,确立目标,循序渐进。一个好习惯的养成不会是轻而易举的,要想完成它,就得确立长远的目标,一步一个脚印的行动起来。俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志。所以,要养成好的学习习惯,不能心急,但一定要说到做到。例如,想背完1000个单词,可以分成多天来完成。今天背10个,明天背10个,日复一日,这样不仅不会给自己造成太大的压力,并且当你完成目标时,会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。
其次,学会时刻自我约束。如果良好的习惯养成之后放松要求,忘乎所以,那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。认识到听课做笔记的重要性后,就得一天不落的记下去;认识到沉迷于网络的危害性了,就不能再找借口深陷其中;认识到自习课讲话会影响他人,那就踏踏实实的独自学习。久而久之,坏习惯会离你越来越远,自然,成功会离你愈发的接近。美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”同学们,就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时,让我们拉杆起航,成就生命的精彩!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自九一班的谭惠予,踏着春天的脚步,带着新的心情和希望我们又步入了一个新学期,开始求知生涯中的有一里程碑,在此我向全体同学表示亲切的问候,向全体老师致以崇高的敬意,祝大家新春快乐!今天我演讲的题目是《好习惯成就好人生》。
生活中,我们仰慕优秀的人,我们都渴望自己也成为一个优秀的人,但又似乎感觉优秀是一个遥不可及的目标,很难达到。其实,优秀离我们并不遥远,优秀体现在你我的一言一行之中,体现在一件件不起眼的小事之中。
著名教育家叶圣陶先生说过这样一句话:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”我们在学校,不仅要学好科学文化知识,更要进行能力培养,良好习惯的养成。怎样培养自己的好习惯?首先需要检查一下自己,反省一下自身的一些坏习惯。
你是否留意到我们的校园里、楼梯上、教室里随处可见的`垃圾?这种景象与周围的树木花草是多么的不和谐,这里面有你的责任吗?你留意过周围同学的语言吗?那脱口而出的脏字是不是很刺耳?这里面有你的声音吗?你对老师、长辈礼貌吗?你对同学友善吗?你今天按时出早操了吗?你起床后整理床铺了吗……
千万不要以为这些都是寻常小事,正是这些寻常小事体现着你的个人素质。古人说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话我们应当铭记在心。我们的校园每天都有很多的老师同学在辛勤地整理,教学楼也有各班值日生在辛勤劳动,你随手扔下一片纸、塑料袋是对他人劳动的漠视,把纸片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其实并不费多大力气,只是举手之劳,说到底这是个习惯问题。如果人人都养成好习惯,校园会是多么清洁、美丽。在优美的环境中工作、学习,人人都会心情舒畅。
再说一说同学们的语言。语言是用来交流思想、传情达意的,它应该是优美的、悦耳的。可在我们同学当中,出口成“脏”的现象很普遍,耳边时时响起这些不和谐音。有的同学似乎觉得说话不带脏字就不足以显示个人魅力,脏话连篇。这个坏习惯污染了校园的语言环境。这个坏习惯的形成不外乎两个方面的原因,一方面是由于成长环境的影响;另一方面恐怕是你对这个问题存在错误认识,错把丑陋当时髦。这种令人厌恶的行为,只能得到“素质低下”的评语。
同学们,我们应当不懈地培养好习惯,用我们的优秀行为感染周围的人,影响周围的人。比如,出入教室时,轻轻地带上门;放学了,随手关上教室的灯;在公共场所,轻声慢步;见到老师,礼貌问候,上学路上右行、注意交通安全等等。这些都应成为我们的习惯。
让我们习惯性地去学习,去读书、去思考,习惯性地去认真做事情,习惯地对别人友好,习惯性地欣赏周围的美景。当你养成了优秀的习惯,在人们的眼中,你就会显得很优秀。
最后用著名心理学家威廉·詹姆士的一句话作为结束语:播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。祝愿我们每个人都能养成好习惯,成就好人生!thatisall,thankyou!
老师们、同学们早上好:
今天我讲话的题目是《好习惯成就大未来》。
有这样一个故事,北京有一家要求很高的外资企业招工,一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人,过五关斩六将,进入了最后一关——面试,可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了。原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料。10分钟后,总经理回来了,说:“面试已经结束”。他们纳闷,总经理说:“很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。”这些年轻人一听,顿时捶胸顿足:“我们长这么大,从没觉得乱翻别人的东西是多大的错,有这么严重!”
知识、能力固然重要,但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力。一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。
热爱祖国,生国旗奏国歌时自觉肃立;文明礼貌,微笑对待每一个人;学会尊重,耐心听别人把话说完;保护隐私,别人的东西不乱动;利人利己,用过的东西放回原处;诚实守信,说到做到;待人友善,观看比赛文明喝彩;遵守规则,上下楼靠右行,勤奋自强,天天锻炼身体;讲究卫生,干干净净迎接每一天……同学们,这些你都做到了吗?可能有些同学回答的很干脆,这些同学我想做到了,有些同学回答的很惭愧,这些同学可能有部分做到了,还有一些同学没有回答,肯定是没有做到的。在这里,我向所有同学提出倡议:
1、严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》;
2、认真和听取学校大队值勤干部对你的规劝和教育。
今天在这里,我送给所有同学们一句话,希望同学们记住并去理解它的意义“思想不好是危险品,学习不好是次品,身体不好是废品”。这也是三好学生中的思想好,学习好和身体好,思想不好,将来可能犯罪,是破坏分子;学习不好将来是被社会淘汰的没有能力的人,是无用的人,是次品;身体不好,将来没有为祖国奉献的双手,没有为祖国奔波的双腿,没有为祖国呐喊的心,那就是废品了。
同学们,今天养成好习惯,明天成就大未来吧!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是“好习惯成就大未来”。
法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。”你如果养成了好的习惯,你会一辈子享受不尽它的利息;要是养成了坏习惯,你会一辈子都偿还不完它的债务。好习惯养成得越多,一个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。
20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得:“这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?”就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。他想:只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。所以有人开玩笑说,成功从脱鞋开始。实际上就是从好的习惯开始。
今天养成好习惯,明天成就大未来!这样的故事还有很多很多。同学们,优异的学习成绩要从培养好的学习习惯、生活习惯开始。那么,就让我们从现在做起,播下好习惯的种子:课堂上能严格要求自己,认真听讲;一有空闲就读书;文明礼貌,微笑对待每一个人;学会尊重,尊重老师,尊重同学……
人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”让我们从现在做起,播洒好习惯的种子,用恒心去浇灌,用毅力去培育,用意识去成就我们精彩的人生吧!
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