抗美援朝保家卫国_抗美援朝保家卫国
人类立国战争史上的不朽丰碑
——纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年专题党课报告
今年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年,中共中央、国务院、中央军委将颁发“中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年”纪念章。纪念那些,参加抗美援朝出国作战的、健在的志愿军老战士老同志。出国为抗美援朝战争服务的、健在的医务、铁道、运输、翻译人员,参加停战谈判等工作的人员,民兵、民工,新闻记者、作家、摄影等人员。1953年7月停战后至1958年10月志愿军全部撤离朝鲜期间,在朝鲜帮助恢复生产建设的、健在的人员。
抗美援朝战争,是新中国建立伊始,在各方面存在严重困难的情况下,国际反华势力强加给中国人民的一场战争。当年如果不是美国打过‘三八线’侵略朝鲜民主主义人民共和国和我国台湾,打到了我国的东北边疆,中国人民是不会与美国作战的。正如美国前国务卿基辛格在《大外交》一书中所说:“毛泽东有战略眼光,判断很准确,如果他不在朝鲜阻挡美国,他或许要在中国领土上与美军交战。最起码,他没有理由去作出相反的结论。”习近平总书记指出,伟大的抗美援朝战争,是保卫和平、反抗侵略的正义之战,抗美援朝战争的伟大胜利,是维护世界和平与人类进步事业的伟大胜利。
伟大的抗美援朝战争,是保卫和平、反抗侵略的正义之战,打出了新中国的国威和人民军队军威,创造了以弱胜强的范例,锻造出伟大的抗美援朝精神,进一步锤炼了经过严酷战争洗礼的人民军队。抗美援朝战争的胜利,为世界和平与人类进步事业作出了巨大贡献,保卫了朝鲜民主主义人民共和国和刚刚诞生的中华人民共和国的安全,深刻影响和改变了第二次世界大战结束后亚洲乃至世界的政治格局。
70年前的这场“抗美援朝”战争,无疑是新中国历史上一座重要里程碑。今天,我们坐在一起,共同回望历史,思接70载。今天我主要从:为什么打?为什么纪念?留下了什么?三个方面来与大交流下个人的理解与感悟。
第一是,为什么要打抗美援朝战争?
183108,每一个中国人都应该铭记这个数字,它的每一份子都是一条志愿军指战员的生命。他们中间有我们熟识的邱少云、黄继光、杨根思、孙正元,而更多的是我们叫不上名字来的普通一兵。他们来自祖国的天南地北、五湖四海,最终却长眠于异国他乡。
有人说:牺牲了那么多人,打这场战争不值得;也有人说,美国和前苏联的档案都解密了,美国没有想侵略中国,苏联让中国当了替罪羊;还有人说:朝鲜那样一个地方,管它干什么,让它自生自灭去。总的看来,这些论断在理论上犯了历史虚无主义的错误,在感情上抹黑了百万志愿军和亿万中国人民的荣誉,在实践上迎合了境内外敌对势力瓦解中国发展事业的图谋。
看待历史事件,一个重要的原则是“站在历史中看历史”,就是在当时的历史背景下,在当时的时代条件下,用历史唯物主义的观点,实事求是地分析历史问题,这样才能如实地还原历史事件的本来面目。处处当“事后诸葛亮”,“处处马后炮”,那就不是研究历史,而是杜撰历史了。抗美援朝战争和朝鲜战争不是一回事,这是探讨和纪念抗美援朝战争的前提。抗美援朝战争是中央在1950年10月2日接到朝鲜援助请求后,经过反复权衡决定于10月25日派遣中国人民志愿军入朝参战。
为什么要参战?核心的一点,就是新中国的国家利益已经受到空前的威胁,已经到了除战争手段外无法有效解决的地步。安全利益是国家利益的核心,是实现其他国家利益的前提条件。从1950年6月27日杜鲁门正式提出台湾地位未定论开始,美国就从三个战略方向对新中国进行军事威胁甚至武装侵略。东南方向,美海军第7舰队封锁台湾海峡,阻止我军解放台湾;东北方向,以美国为首的“联合国军”击溃朝鲜人民军主力,占领几乎整个朝鲜,部分部队进至鸭绿江边,对江对岸中国居民开炮射击和轰炸;正南方向,美军直接介入和援助法国越南殖民当局,支持法国在越南的殖民战争。安全利益的表述不仅是领土主权完整,还有周边安全的稳定。然而在当时,我国不仅是周边不稳,连领土完整都受到直接军事威胁,形势严峻可想而知。
经济利益是国家利益的基本内容,经济实力是综合国力的支柱。朝鲜战争爆发时,新中国刚刚成立半年多,半数国土还尚待解放,全国只有东北有比较完整的工业基础。全国的重工业都在东北,而东北的重工业又都集中在南满,仅鞍山钢铁厂一地的钢产量就占全国的50%,这一地区的沈阳、鞍山、抚顺、本溪距离鸭绿江中朝边境不到200公里。如果采取消极防御,与美军对峙于鸭绿江两岸,则必然导致东北工业基地无法建设,新中国的工业化发展必然会受到严重影响。
政治、文化、意识形态自不必说,美国自持二次世界大战的余威,在经济、军事、科技上都是超级大国。仁川登陆后,新中国社会中就出现大量消极思潮,不仅在知识分子和资本家中流行,甚至在解放军中也有渗透。这对新中国统一和发展是极为不利的,是“软刀子”。
除此之外,抗美援朝战争的进行甚至朝鲜战争的爆发都是复杂国际格局和大国角力的综合结果。因此,中共中央决定参战是当时复杂情况下的最好选择,是科学和正确的决策。
第二是,为什么要纪念抗美援朝战争?
解决了打不打的问题后,要解决怎么打的问题。无非是三个方面,指挥、武器技术和人员素质。翻开档案资料,我们会惊讶地发现,第一批入朝的5个解放军的主力军与美军实力的巨大差距。仅用陆军师的汽车拥有量作为对比,美军一个陆军师拥有汽车3800辆,志愿军一个师一辆汽车都没有。最紧急的时候是从苏联运往旅顺基地的汽车中临时借了一些直接开上前线。武器和技术的差距体现的是综合国力的差距。1950年,新中国钢产量60万吨,美国则为8700多万吨……
综合国力差距这么大,我们为什么取得了胜利?是因为指挥艺术和作战精神。指挥艺术自不必说,志愿军指挥员久经沙场,常常以弱胜强,以寡敌众,自然游刃有余。百万志愿军将士和全国亿万人民为了祖国和人民的利益,为了保卫革命的胜利果实团结一心、抗美援朝、保家卫国、众志成城,前线英勇作战,后方鼎力支援、同仇敌忾,为取得抗美援朝、保家卫国战争胜利奠定了坚不可摧的基础。杨根思,志愿军第20军第58师第172团3连指导员,在阻击战中率领部队连续打退美军8次集团冲锋,在只剩2名伤员、自己负伤的情况下,毅然抱起炸药包,与敌人同归于尽。伍先华,志愿军第12军第34师第100团2班班长,在进攻南朝鲜军坑道时遭到暗堡火力封锁,为开辟通道,掩护后续部队,毅然抱起炸药包跳入敌阵,与数十名敌军同归于尽。邱少云是奇迹吗?在志愿军部队里不是奇迹,仅在1953年志愿军第60军进攻南朝鲜军攻击前的潜伏过程中,就涌现出15名邱少云式的英雄;用身体堵抢眼的也不止黄继光一人,李家发、许家朋,都是黄继光式的英雄。
志愿军不光有英雄的个人,更有英雄的集体。《谁是最可爱的人》描写的就是志愿军第38军第112师第335团3连。第二次战役中,这个连队不顾敌机轰炸,昼夜连续14小时步行急进70余公里,刚刚到达松骨峰,未来得及构筑工事就开始阻击作战,在阵地上坚持数小时,弹尽粮绝后徒手与敌人进行搏斗,直至几乎全体牺牲。志愿军9兵团由于紧急调动,准备仓促,在没有冬装的情况下冒着零下30多度的严寒顽强阻击美军第10军。枪栓由于严寒拉不开,一两天才能吃上一顿结冰的高粱米饭,甚至有的连队在冲击前集体卧倒,由于太冷而全部冻僵,牺牲在冲击线上。就连“联合国军”司令李奇微也不得不承认:“中国人是坚强而凶狠的斗士”。
有大无畏的英雄主义精神,也有积极向上的革命乐观主义精神。在第二阶段作战中,志愿军在朝鲜坚硬的花岗岩石壁上刀劈斧凿,用废弹片打造工具,硬是建起了横贯朝鲜半岛的地下长城,解决了能守的问题,最终迫使美军放弃了进攻的念头。志愿军将士军民团结、爱民如子的优良作风也带到了朝鲜。到1958年10月志愿军全部撤军前,志愿军仅修筑任务就帮助朝鲜修建公共场所881座,民房45412间,修复和新建大小桥梁4263座,修建堤坝4096条,修建水渠2295条,植树3608.65万棵。
当然,抗美援朝战争的胜利与全国人民的全力支援是分不开的。国内掀起了参军支前的高潮,仅浙江一省就有100多万农民报名参军。毛泽东长子毛岸英同志瞒着妻子报名参军入朝作战,最后壮烈牺牲在战斗岗位上。东北地区人民群众在获悉志愿军由于“联合国军”空中优势而无法生火做饭的消息后,立即展开全民炒面活动,短时间内就完成炒面2024吨并送抵前线。
讲到这里,有人会想,这些行为的动机是什么?志愿军指战员为什么舍生忘死?国内的父母妻子为什么会舍得亲人上前线参战?答案是保家卫国的正义,正义的事业永远是得道多助。正是因为抗美援朝战争是保卫新民主主义革命的成果,是为建设社会主义开辟道路,是为祖国的尊严和荣誉而战,是为保卫人民群众的幸福生活而战,所以才会有亿万人民热情响应。中国共产党的领导不是一蹴而就的,28年的浴血奋战和艰苦卓绝的斗争,使人民群众翻身得解放,深得人民群众的拥护与支持。
历史是不容改变的,不会因为几个所谓的解密文件和几个人的说法而改变它的本来面目。更何况这些所谓的解密文件的真实性还有待考证。正义的事业总是会得到绝大多数人的支持,抗美援朝战争胜利的事实就是最好的证明。习近平同志强调:“我们今天纪念它不是为了延续对抗,而是要以发展的思维、长远的眼光来审视历史、观察现实、思考未来,更好地汲取历史经验,从中获得现实和长远的教益”。抗美援朝、保家卫国,中国人民付出了巨大的牺牲代价,我们永远不能忘记这样可歌可泣的战争历史,抗美援朝战争胜利的历史价值是任何人不容否定的。中国人民在中国共产党的领导下站起来了,打败了美帝国主义,把他们赶到了北纬38°线以南。中国的今天,以习近平同志为核心的党中央领导全国各族人民阔步向前,走在中国特色社会主义的大道上,不忘初心,继续前进,站起来、富起来、强起来,为实现“两个一百年”的目标而努力奋斗。
第三是,抗美援朝战争留下了什么?
2024年10月25日,习近平同志在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战60周年座谈会上指出:“伟大的抗美援朝战争,弘扬和光大了中国共产党和人民军队的革命精神。抗美援朝战争不仅奏响了一曲曲可歌可泣的凯歌,而且锻造出伟大的抗美援朝精神,这就是:祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神,英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神,不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神,为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神,以及为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神。”70年来,伟大的抗美援朝精神穿越时空,始终放射着璀璨的光辉,给中国人的内心世界送来光明。我们要悉心体悟抗美援朝精神的科学内涵和深厚意蕴,拥抱从那历史深处穿透而来的精神之光。
(一)弘扬和光大了祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神
天下兴亡,匹夫有责。爱国主义精神是抗美援朝精神的根本,是派生出抗美援朝精神中其他几种精神的本源。爱国,既是对国家和人民利益的坚定维护,也是对生养自己的土地和人民的真挚热爱;既是对祖国和民族尊严的认同与自豪,也是对国家前途、民族命运和人民幸福的使命与责任。内心升腾着爱国主义精神,就会深深植根革命忠诚精神,昂扬起革命英雄主义精神和革命乐观主义精神。历时两年零九个月的抗美援朝战争,从决定出兵到胜利收兵,自始至终高扬着中国共产党、中国人民志愿军和中国人民的爱国主义精神,有力维护了祖国和人民利益,打出了国威军威,使刚成立不久的社会主义新中国能够顶天立地地立足于世界舞台。
抗美援朝战争,是帝国主义侵略者强加给中国人民的。朝鲜内战爆发后,傲慢的美国政府自恃有足以压倒一切的实力,悍然派兵进行武装干涉,发动对朝鲜的全面战争,并不顾中国政府多次警告,越过三八线,直逼中朝边境的鸭绿江和图们江,出动飞机轰炸我国东北边境城市和乡村,把战火烧到了新生的中华人民共和国国土之上,对新中国的安全和发展利益构成了严重威胁。面对美国这个世界上的头号强国,面对新中国刚成立后百废待兴的局面,要下抗美援朝这样的大决心,极为不易。但为了捍卫祖国和人民的利益、为了维护祖国和民族的尊严,毛泽东同志果断决策:“我们认为应当参战,必须参战,参战利益极大,不参战损害极大。”1950年10月24日,周恩来同志在全国政协常务委员会上,对为什么作出抗美援朝决定作了详细的说明:“朝鲜如果被美帝国主义压倒,我国东北就无法安定。”“如果美帝打到鸭绿江边,我们怎么能安定生产?”抗美援朝战争,是一场正义之战、爱国之战。全国各条战线和广大人民积极响应党和政府号召,开展了轰轰烈烈的抗美援朝运动,支援前线,支援战争。在全国燃起的爱国热情,形成了同仇敌忾、战胜一切困难和强大敌人的无穷力量。
(二)弘扬和光大了英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神
革命英雄主义精神是抗美援朝精神的精髓,具有震撼人心的硬核力量。自古以来,革命英雄主义就植根于中华民族的精神血脉,中华大地上“一时多少豪杰”。在抗美援朝战争中,更是涌现了数不胜数的英雄,昂扬起气壮山河的革命英雄主义精神。杨根思、黄继光、邱少云等30多万名英雄功臣和近6000个功臣集体,铸就了革命英雄主义的精神丰碑。
在整个抗美援朝战争期间,志愿军将士以勇于担当的英气、横刀立马的豪气、舍我其谁的勇气、赴汤蹈火的胆气,与美帝国主义进行了一次次惊心动魄的抗争,上演了一幕幕威武雄壮的活剧。魏巍在《谁是最可爱的人》中,为我们展现了志愿军战士与敌人血战到底的松骨峰战斗。“勇士们在这烟与火的山岗上,高喊着口号,一次又一次把敌人打死在阵地前面。敌人的死尸像谷子似的在山前堆满了,血也把这山岗流红了。”2024年新年伊始,习近平主席视察中部战区陆军某师,在反映该师抗美援朝战争期间激战松骨峰情况的展板前,他感慨地说,这一仗打得很激烈,官兵战斗作风很顽强。我军历来是打精气神的,过去钢少气多,现在钢多了,气要更多,骨头要更硬。上甘岭战役是整个抗美援朝战争的缩影。“上甘岭战役中,危急时刻拉响手雷、手榴弹、爆破筒、炸药包与敌人同归于尽,舍身炸敌地堡、堵敌枪眼等,成为普遍现象”。敌人先后投入6万多兵力,倾泻了190万发炮弹,投掷炸弹5000余枚,耗时43天,付出伤亡和被俘2.5万余人的沉重代价,山头被削低2米,志愿军官兵仍牢牢地铆在阵地上。在“空中拼刺刀”的勇猛战斗中,志愿军官兵搏击长空,创造了世界空战史上的奇迹。毛泽东同志在总结抗美援朝战争经验时曾说,志愿军打败美军,靠的是一股气,美军不行,钢多气少。
(三)弘扬和光大了不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神
革命乐观主义精神是抗美援朝精神的特质,是抗美援朝精神最具标识性的精神内核。在前进的征途上,中华民族曾经遇到这样那样的矛盾和问题、困难和风险,但总是心怀希望、不懈追求,激流勇进,最终战胜千难万险,同时也锻造了敢于压倒一切困难而不被任何困难所压倒的自强品格和必胜信念。抗美援朝战争,是两个国力和军力对比严重失衡的国家之间的较量,当时中国90%的国民经济还停留在近代农业经济水平,工业产值仅居世界第26位;美国经济和科技实力都处于世界首位,工业产值占全球的40%。正是在实力悬殊的较量中,革命乐观主义精神得到了大磨砺、大发扬,创造了以弱胜强的范例。
抗美援朝战争,这一在极不对称、极为艰难条件下顽强取胜的英雄壮举,书写了人类战争史上可歌可泣的壮丽史诗。美国军队动用了除核武器以外所有新式武器,地面部队全部机械化,还掌握着战场的制空权和制海权。中国人民志愿军基本上是靠步兵和少量炮兵作战,武器装备相当落后,后期参战的少量空军也仅能掩护后方主要交通运输线和局部的空中作战,不能直接支援地面部队作战。他们冒着摄氏零下30多度的严寒,在白雪皑皑的崇山峻岭中纵横驰骋、前仆后继,以劣势装备进行殊死搏斗。长津湖战役进行时,朝鲜半岛正遭遇50年一遇的严寒,气温急剧下降,志愿军部队来不及休整,在药品、粮食及油料等物资十分短缺的情况下就投身天寒地冻的战场,不少战士被冻坏手脚、耳鼻,即使冻死在阵地也仍然保持着战斗的姿态。美军陆战第1师师长史密斯感叹:“长津湖战役,是钢铁部队在和钢铁的人作战。”壮烈牺牲在抗美援朝战场上的“特级英雄”杨根思,生前说过三句话:“不相信有完不成的任务!不相信有克服不了的困难!不相信有战胜不了的敌人!”这正是不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神的生动写照。
(四)弘扬和光大了为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神
革命忠诚精神是抗美援朝精神的底蕴,是支撑起志愿军将士革命英雄主义精神和革命乐观主义精神的深层次因素。有对党和人民的“革命忠诚”,才会有大无畏的英雄气概和坚毅决绝的伟大壮举。这个“革命忠诚”,是绝对忠诚,是“唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚”,是“捧着一颗心来,不带半根草去”的铁血丹心。我军是党缔造和领导的人民军队,同时也是始终保持着革命本色的军队。“革命”二字,体现的是对初心使命的坚守,对理想信念的笃定,对崇高责任的担当。
疾风知劲草,板荡识诚臣。革命忠诚精神,在中国人民志愿军司令员兼政治委员彭德怀身上,体现得尤为鲜明。在中央政治局会议反复讨论出兵和挂帅问题,争论很激烈时,彭德怀坚定支持毛泽东同志的意见:“出兵援朝是必要的,打烂了,等于解放战争晚胜利几年。如美军摆在鸭绿江岸和台湾,它要发动侵略战争,随时都可以找到借口。”在我军尚无直接同美军进行大规模战场较量的经验、任何一位将帅领衔出征都没有必胜把握的条件下,彭德怀毅然闻令出征,完全置个人荣辱于度外。毛泽东同志在彭德怀临危受命后感慨地说:“得良将者,兵强国昌。”抗美援朝战争中,将帅的革命忠诚精神,引领着将士们竞相牺牲奉献。他们敢于在战场上牺牲自己的一切,正是因为有着对国家和民族、对党和人民的“革命忠诚”。
(五)弘扬和光大了为人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神
国际主义精神是抗美援朝精神的有机组成,是激励中国人民志愿军奔赴朝鲜战场的重要动因。和衷共济、和合共生是中华民族的历史基因,“和平、发展、公平、正义、民主、自由”是中国共产党坚持和倡导的全人类共同价值。中国共产党既坚持为中国人民谋幸福,又坚持为人类进步事业而奋斗;既肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,又始终把为人类作出新的更大的贡献作为自己的使命。朝鲜半岛同中国山水相连,抗美援朝既从中国的安全和发展利益出发,也从朝鲜人民的民族解放事业需要考虑,更着眼于维护和促进世界的和平。
抗美援朝战争,是第二次世界大战结束后第一场大规模的国际性局部战争。中国人民志愿军面对的除数十万美军和韩国军队外,还有英国等16个国家的军队。美国政府妄图以“联合国军”的名义为出师朝鲜正名,然而其纠集的国家再多,也无法洗刷掉帝国主义侵略者的历史罪名。伟大的抗美援朝战争,是保卫和平、反抗侵略的正义之战,是高扬着国际主义精神的正义之战,绝不仅仅是为了中国自身的安全。正如毛泽东同志所说,出兵参战,“对中国、对朝鲜、对东方、对世界都极为有利;而我们不出兵让敌人压至鸭绿江边,国内国际反动气焰增高,则对各方都不利”。这场正义之战既激发了志愿军将士愈战愈勇的旺盛斗志,也得到全世界爱好和平国家和人民的同情、支持和援助,最终正义之师赢得了战争胜利,打乱了帝国主义扩张势力范围的部署,维护了亚洲以及世界的和平。抗美援朝战争的胜利,保卫了朝鲜民主主义人民共和国和刚刚诞生的中华人民共和国的安全,深刻影响和改变了第二次世界大战结束后亚洲乃至世界的政治格局。
抗美援朝的硝烟已经远去,但是人类的战争从未停歇,台湾问题还没有解决,解放战争还没有结束,中华民族统一之战的号角随时吹响,今天我们纪念抗美援朝,缅怀革命先烈的丰功伟绩,是为了学习共产党人敢于斗争、不怕牺牲、艰苦奋斗、不断前进的精神风范,也激励我们坚定共产主义理想和为人民服务的信念,增强政治责任感和历史使命感。我们要形式多样地开展各类纪念活动,向先烈学习,使我们更加热爱中国共产党,热爱社会主义事业,并时刻提醒每一个党团员,无论是在工作中,还是在生活中,都要走在群众前面,都要起表率作用。以坚定的共产主义理想和信念,崇高的爱国主义精神,英勇顽强大无畏的革命英雄主义精神,激发我们建设伟大祖国的坚强斗志。
由于时间的关系,今天就与大家交流这些!
谢谢大家!
老师们,同学们,上午好!
今天我讲话的题目是:抗美援朝,保家卫国
近段时间,因钓*岛问题我国和日本关系紧张,这让我们再一次深深体会到军队的强大才是国家真正的强大。十多年前,语文课本上,作家魏巍文章《谁是最可爱的人》就对我们的志愿军作出详细生动的描绘。
若干年前的10月份,因美国纠集多国军队进犯朝鲜,把战火引向我国东北边疆。美帝国主义是想通过朝鲜这块跳板,来进攻中国,以武力来扼杀诞生不到一年的中华人民共和国。中朝两国唇齿相依,为了援助朝鲜人民的抗美救国战争,为了保卫新生的社会主义中国,我国党和政府毅然作出决策:派遣中国人民志愿军入朝参战,保家卫国。毛泽东主席还让自己的儿子毛岸英首批赴朝作战。1950年10月25日,中国人民志愿军由彭德怀任司令员兼政治委员,雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江,和朝鲜人民并肩作战。
在朝鲜战场上,敌人有的是新式武器,我们有的是勇敢顽强和对祖国的忠诚。在志愿军里涌现出无数的英雄,杨根思、黄继光、邱少云、罗盛教……毛泽东主席的儿子也光荣牺牲在朝鲜战场上。经过3年艰苦作战,中朝两国军队终于把美国侵略者赶回到“三八线”以南,迫使美帝国主义签订了停战协定。
抗美援朝的斗争,证明了一条真理:帝国主义的侵略战争必然失败,而人民反侵略的正义战争最终必然胜利。抗美援朝的胜利,使全世界人民都受到了极大的鼓舞,它表明了新生的社会主义中国是不可战胜的。
同学们,让我们记住10月25日这一值得骄傲的日子吧!让我们好好学习,努力成为国家的栋梁之才,为保家卫国作出自己的贡献!
伟大,起于平凡;光荣,始于平淡。人生哪有那么多岁月静好,绝大多数时间还需我们默默无闻,负重前行。一个人的水平,不是看他在高峰时刻有多么耀眼夺目,而是看他在平淡的时候是否依然砥砺前行。以下是小文档下载网网为大家整理的《观《抗美援朝保家卫国》心得体会范文五篇》,供大家参考学习,欢迎阅读
观《抗美援朝保家卫国》心得体会范文五篇【一】
为了纪念抗美援朝的胜利,学校组织我们观看了“抗美援朝”的图片。当时听说要去观摩,我的心中充满了好奇和激动,好想知道那会是怎么样的情形。
在此次观摩活动中,我们浏览了许许多多关于抗美援朝的历史图片。这些图片记录了中朝人民有鲜血凝成的战斗友谊,讴歌了保卫祖国,维护和平的中国志愿者的英雄壮举和不畏强敌,不怕牺牲的革命主义精神。让我们充分了解了这段历史。其中,给我印象最深刻的还是那架青年志愿者的飞机,那些志愿者曾经就是乘坐着这架飞机来到朝鲜抵抗美军的,因此,这架飞机也存在着重大的历史意义。
看了这些照片后,我的心不禁为之一振。朝鲜,一个与我们中国毫无关系的小国,在强大的美国攻打它时,我们中国并没有袖手旁观,而是竭尽所能的帮助他,一起抵御美国疯狂的侵犯,以至于损兵折将。这是为什么?原来,这都是我们中国对和平的渴望,为了不让朝鲜受到美国的侵略,为了世界上没有弱肉强食的事件,我们中国,甘愿出一份力,以换来世界的和平。更让我敬佩的,还是在战争中,那些志愿者在枪弹雨林中,不顾一切的向前冲锋的背影。他们在罪恶的子弹和冷酷的炮弹面前,显得沉着冷静,毫无畏惧,没有一丝退缩的意思。尽管地眼睁睁看着自己的战友被邪恶的子弹刺穿胸膛,但保家卫国的信念在心中仍未改变。虽然有些英雄们被这场战争无情的夺去了生命,但他们那高大英勇的形象,依然在我们心中永存!我想,他们在这场战争开始前,就已经做好了死的准备吧!
看着这一张张图片,我感觉仿佛来到了那充满硝烟的战场,仿佛听到了那一声声激烈的枪炮声,耳边有仿佛传来了鸭绿江边,那些英雄志愿者壮烈豪迈的口号:“打倒美帝国主义!”“中朝联盟万岁!”。
回首昔日,在瞧瞧我们现在,我们应该为我们和平幸福的生活而感到庆幸,我们一定要用自己的实际行动,努力学习,全面发展,将来继承和发扬英雄的精神,把祖国建设的更加美好,更加强大!
观《抗美援朝保家卫国》心得体会范文五篇【二】
不久前我刚在网上看了一些关于《抗美援朝》的抗战事迹,这篇文章讲述了1950年6月间,美军悍然侵朝鲜,打到中国边境线,严重威胁到我国的安全,彭德怀率兵赴朝鲜,五战五捷定大局,将美军赶回“三八线”。读完文章后,文中的抗美援朝烈士们的故事就像短片一样在我脑海中浮现,一位位英雄用他们的血肉之躯保家卫国,从他们的事迹中我也领悟出许多值得我们学习的品质和精神。
在烈火中永生的邱少云
邱少云在执行391高地反击任务时,和战友们埋伏在距离敌军只有60米的草丛中,不料有一颗炮弹在他身旁爆炸,引起了大火,火一直蔓延,直接烧到了邱少云身上。可是邱少云为了不暴露目标,保证战友的安全,他忍受巨大痛苦,让熊熊大火夺走了自己的生命。战友们都说邱少云没有死,他在烈火中永生!是啊,他们说得多好啊!邱少云为了党和人民,虽然在烈火中葬身,但是他的意志,他的心,永远在烈火中永生!
英勇献身堵枪口的黄继光
1952年10月19日,黄继光所在的部队遇到敌人一个暗藏火力点的疯狂射击,部队连续几次冲锋都没有成功,在这关键时刻,黄继光主动要求参加攻坚小组,负责消灭这个火力点,在战斗中,一名战友牺牲了,另一名战友也负伤了,黄继光又受了重伤,可他依旧不顾一切地爬到敌人的枪口旁边,用自己的胸膛堵住了敌人的机枪眼,为大家争取了时间,创造了机会,最后光荣殉职。
不畏惧生死的吕松山,吕松山原来是一个技术工人,后来参加了抗美援朝战争,当上了一个战斗连队的小组长。那一年十月的一天,快接近黄昏的时候,攻击信号打响了。吕松山这个小组的任务非常艰巨,就是要摧毁敌人的核心工事。他们冲进去的时候,敌人的子弹“嗖嗖”地飞过来,好多同志都负伤了,可是吕松山还是坚持了下去。他朝敌人的战壕里一发一发的打枪,不让敌人出来。终于,敌人投降了。可是还有几个胆小的美国鬼子窝在战壕里,趁着这时打中了吕松山的肩膀,吕松山咬咬牙,在把所有的敌人都俘虏后,终于支持不住昏了过去……
在整个抗美援朝中,志愿军先后有三十多万名英雄和近六千个功臣集体。很多烈士都没有留下照片。今天,我们已经无从知道他们的形象,更多的英雄甚至连名字也不为百姓所知,可是他们却拥有一个共同的名字——这个世界最可爱的人。
每当回想起抗美援朝战士们的英勇事迹,我就感到十分惭愧。作为一名共青团员,21世纪的接班人,在学习和生活上遇到难题总是容易退缩,而抗美援朝英雄们为了世界的和平,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。相比之下我遇到的这点困难又算得了什么?再说,正是因为无数先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来我们今天的幸福生活。如果我们在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那么明天怎么去为祖国做贡献呢?
俗话说:“困难像弹簧,看你强不强,你强他就弱,你弱他就强。”我们应该以先烈们的精神为动力,坚强勇敢,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学知识;练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加富饶、美丽!
观《抗美援朝保家卫国》心得体会范文五篇【三】
想当年英姿勃发,或豆蔻年华,在民族大义国家危难的时候,毫不犹豫地将青春付于战火。他们亲眼目睹了自己的战友在枪林弹雨中倒下的悲壮,也亲身体验了收复失地,挂上奖章时的荣耀……
跨过鸭绿江时,最牵挂的家人,但想的最多的是如何抢救伤员,在敌机轰炸下如何不能让伤员负二次伤。一过江就遭敌机的轰炸,继续前进是一片火海,此时遇见两个五六岁的儿童,以不同的语言得知他们的父母被敌人杀害,当时又冻又饿,加之孤儿的急哭声,更加激起了对美帝国主义的仇恨,我们把带着的干粮送给了孤儿。这时上级命令就地收容伤员,但由于敌机的轰炸,一个医院根本不可能集中收容伤员,只好将一个医院分成若干个小组,一个军医、两名护士和一个民工担架队,在一个小山沟里收容伤员,医护人员不让伤员负二次伤,只有把生命置之度外,行救死扶伤的人道主义。
在残酷的战争年代里,我们的精神支柱是为了美好的明天而战斗,甚至可以牺牲,这在如今听起来似乎像是口号,但是,那个时代的人,只有这样美好的理想,才能做到一切行动听指挥,党指到哪里就打到哪里。从来没想过失败,一直充满了胜利的信心。目睹了战争的残酷和美帝国主义的残暴,加上爱国主义、国际主义教育、正反两个方面的教育,产生了坚决保卫祖国、抗击美帝国主义的力量。
战争使我失去了健壮身体,但使我成熟了。体会最深的是,一个革命者必须有坚定的理想信念。只要打好了这个根底,不管情况多么复杂,战争多么残酷,工作有多么困难,都会保持坚定正确的政治方向和政治立场,看到光明前途,有乐观健康的情绪,为人民贡献自己的一切,成为高尚的人。
观《抗美援朝保家卫国》心得体会范文五篇【四】
平时吃个苹果是很平常的了,而在战争的特定条件下,则是异常的不易。看过电影<上甘岭>或读过张计法连长亲自撰写并被编入小学语文课本中的《一个苹果》,发生在闻名世界的上甘岭战役中的感人故事----正是这样一个小小的苹果,成为上甘岭的一种巨大的精神力量。
打上甘岭的时候,我在黄继光生前所在部队(中国人民志愿军45师)担任宣传科副科长,被派到前方指挥所,负责战场的宣传鼓动工作。那时,我们每天都要编快报、出捷报,宣扬英雄、鼓舞士气。记得,在我们宣扬的英雄事迹中,最震撼人心,催人泪下的,除了黄继光、邱少云、孙占元、易才学、陈治国、龙世昌等等英雄壮举外,就是这个“看似寻常最奇崛”的“一个苹果”。
没水,是上甘岭战役中,特别是在坚持坑道战争中碰到的一个大难题。没有经过那场战争的人,很难想象干渴会使人达到多么难忍的程度。有多少战友为了把苹果送进坑道而付出了血的代价?又有多少战友为了下山抢水付出了年轻的生命?
所以,135团7连长张计法接到运输员带来的一个苹果的时候,是那样的激动;当他们8个人传来传去谁都舍不得吃一口的时候,是那样震撼人心;当事后张计法像我们讲述这个苹果的时候,是那样的催人泪下,他千言万语凝成一句话:“我们的战士太可爱了!”
当时,15军政治部保卫科侦察队长宁焕星,陪同作家到坑道里采访张计法后,他没有记下其它了,却被这“一个苹果”所深深打动,随后写下一篇报告(注:3)。我也被这“一个苹果”所激动,当即写下一首“枪杆诗”(注:4)。現按照原件笔录如下:
乾渴的人們多麽把水想,蘋果的味兒新鮮又清涼,英雄們把蘋果深深地望了一望,張計法大隊長(注:5)手拿蘋果想了又想:
步行機員不停的呼叫嗓子啞得話難講,張大隊長把蘋果遞給了他們,四個步行機員互相敬讓卻一口沒嚐,八個人整整傳了一圈又把蘋果傳給了大隊長。
戰士們說:“你吃吧,隊長!
你日日夜夜在指揮我們打仗。”
大隊長望了望可愛的戰士們,激動的咬了一個口,大家這才肯把口張。
八個人傳了一個圈吃了半個,又傳了一個圈才把一個蘋果吃光。
八個人,一個蘋果,每人吃了兩小口,意味深長,永遠難忘,霍的站起了八班長,他用勁喊:“增加了我們的力量。”
又是一場激烈的鬥爭,連續打退敵人八次衝鋒,張大隊長興奮的叫步行機員:
“殲敵三百多,快快報告給首長。”
这不成为诗的“诗”,却是我当时真情的表露,发自内心的呼喊。我们把“一个苹果”的故事,刻印在战地快报上,后来军的《战场报》也登了出来。
上甘岭留下了以黄继光为代表的英雄的足迹,也留下了像“一个苹果”这样可歌可泣的故事。我们的战士,骨头是最硬的,而感情是最丰富的,精神是最可宝贵的。这样的战士,只有这样的战士,才是最可爱的。
观《抗美援朝保家卫国》心得体会范文五篇【五】
不久前我刚在网上看了一些关于《抗美援朝》的抗战事迹,这篇文章讲述了1950年6月间,美军悍然侵朝鲜,打到中国边境线,严重威胁到我国的安全,彭德怀率兵赴朝鲜,五战五捷定大局,将美军赶回“三八线”。读完文章后,文中的抗美援朝烈士们的故事就像短片一样在我脑海中浮现,一位位英雄用他们的血肉之躯保家卫国,从他们的事迹中我也领悟出许多值得我们学习的品质和精神。
在烈火中永生的邱少云
邱少云在执行391高地反击任务时,和战友们埋伏在距离敌军只有60米的草丛中,不料有一颗炮弹在他身旁爆炸,引起了大火,火一直蔓延,直接烧到了邱少云身上。可是邱少云为了不暴露目标,保证战友的安全,他忍受巨大痛苦,让熊熊大火夺走了自己的生命。战友们都说邱少云没有死,他在烈火中永生!是啊,他们说得多好啊!邱少云为了党和人民,虽然在烈火中葬身,但是他的意志,他的心,永远在烈火中永生!
英勇献身堵枪口的黄继光
1952年10月19日,黄继光所在的部队遇到敌人一个暗藏火力点的疯狂射击,部队连续几次冲锋都没有成功,在这关键时刻,黄继光主动要求参加攻坚小组,负责消灭这个火力点,在战斗中,一名战友牺牲了,另一名战友也负伤了,黄继光又受了重伤,可他依旧不顾一切地爬到敌人的枪口旁边,用自己的胸膛堵住了敌人的机枪眼,为大家争取了时间,创造了机会,最后光荣殉职。
不畏惧生死的吕松山,吕松山原来是一个技术工人,后来参加了抗美援朝战争,当上了一个战斗连队的小组长。那一年十月的一天,快接近黄昏的时候,攻击信号打响了。吕松山这个小组的任务非常艰巨,就是要摧毁敌人的核心工事。他们冲进去的时候,敌人的子弹“嗖嗖”地飞过来,好多同志都负伤了,可是吕松山还是坚持了下去。他朝敌人的战壕里一发一发的打枪,不让敌人出来。终于,敌人投降了。可是还有几个胆小的美国鬼子窝在战壕里,趁着这时打中了吕松山的肩膀,吕松山咬咬牙,在把所有的敌人都俘虏后,终于支持不住昏了过去……
在整个抗美援朝中,志愿军先后有三十多万名英雄和近六千个功臣集体。很多烈士都没有留下照片。今天,我们已经无从知道他们的形象,更多的英雄甚至连名字也不为百姓所知,可是他们却拥有一个共同的名字——这个世界最可爱的人。
每当回想起抗美援朝战士们的英勇事迹,我就感到十分惭愧。作为一名共青团员,21世纪的接班人,在学习和生活上遇到难题总是容易退缩,而抗美援朝英雄们为了世界的和平,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。相比之下我遇到的这点困难又算得了什么?再说,正是因为无数先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来我们今天的幸福生活。如果我们在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那么明天怎么去为祖国做贡献呢?
俗话说:“困难像弹簧,看你强不强,你强他就弱,你弱他就强。”我们应该以先烈们的精神为动力,坚强勇敢,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学知识;练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加富饶、美丽!
70年后的今天,在我们前行的路上,依然会有无形的“绞杀战”,依然会有搏击的“上甘岭”。只要我们大力弘扬英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神,树立顽强拼搏、舍生忘死的气概,凝成英勇善战、有我无敌的胆识,就一定能杀出一条血路来,以下是小文档下载网网为大家整理的《关于《抗美援朝保家卫国》观看心得体会范本》,供大家参考学习,欢迎阅读
关于《抗美援朝保家卫国》观看心得体会范本【一】
我们既然活着,就要活得有意义!——威廉.费尔普斯
战场上的小草
清晨,我睁开眼,看见了战壕上的一棵小草,青青的绿色上挂着晶莹的露珠,与她周围经过炮火洗礼的泥土形成了鲜明的对比。在初升阳光的照耀下,倔强地向世界展示她生命的意志,预报着春天的来临。我不是一个多愁善感的普通群众,而是一名坚强的志愿军战士,但在那瞬间,这美丽的小生命竟强烈地震撼了我的全身心,让我对生命的涵义有了更深刻的领略。“要打仗了,小草!”我小心翼翼地用手将她连根一起移植到一个人们不易踩到的角落,默默地祝愿她永远常青。
总理故乡的兵
我记不清他的“大号”,只记得由于他皮肤黑,同志们都叫他小黑。小黑与我都是淮安人,是周恩来总理故乡的兵。那时他才十岁,闲下来的时候,总爱与我一起聊聊。战友的感情深,一起上战场的老乡的感情更深,有什么话,他都愿意跟我说。没人的时候,他常问我:“你怕死吗?”我总是摇摇头,而后,就见他在若有所思。忽然,他对我说:“为了毛主席,为了祖国,怕什么死啊!别忘了,咱可是总理故乡的兵!”,这样的自问自答持续了许多遍。他也时常给我讲起他在故乡的那个好姑娘,希望今生还有机会与她再见一面,不在乎在他复员的时候她已嫁了他人。后来,小黑调到别的部队去了,就一直没有他的消息。前几年战友在徐州聚会的时候,我也没有遇着他,如果他在世,也是快七十岁的人了。
关于最爱的人
每当回忆起祖母慈祥的面庞,我的眼泪就要忍不住落下来。祖母是我今生最爱的人,她也是最爱我的人。十五、六岁的时候,为了筑猪圈,我常一早就去河荡里“揽泥”。干完活,母亲舍不得我,常“奢侈”的给我炒一点我最爱吃的“油炒饭”,我常偷偷地把它拿给组祖母吃。祖母总是对我说:“宝贝,你吃吧,奶奶老了,吃这么好有什么用啊,你吃了还要干活呢!”我在部队的时候,祖母去世了,在离开这个世界的时候却没有与她今生最爱的人见上一面。复员回乡的时候,得知祖母是因一种病毒性腹泻没有药治疗,不断地“拉肚子”、虚脱而去的,心中更不是滋味。母亲对我说:“你奶奶去世的时候,不断的喊你的名字,还说'发财啊,国爱;发财啊,国爱。'老人家一辈子受够了穷苦的罪!祖母的遗愿至今没有成为现实,我仍是一个没有发财的种田人。但是,一天三顿吃“油炒饭”是不成问题了,每一次我吃着孩子们给我炒的“油炒饭”,就会想起我可怜的祖母,于是一口一口的咀嚼,一粒一粒的品味,不愿浪费每一粒!
……
有人说军人、特别是中国军人不懂得爱惜生命,我听了非常生气。天下没有喜爱死亡的人,每个人都爱惜生命,特别是我们这些经历了太多生生死死的志愿军战士,对“活着”的意义有着不同于一般人的更深刻的理解。说“不爱惜生命”,是为了保家卫国,爱惜更多更多的生命,让我们的亲人活得更好一些。于是,在军号响起的时候,我们热血沸腾;在枪林弹雨的战场,我们勇敢穿梭!
我曾为了光明去穿越一片令人窒息的黑暗,有幸最终看见了灿烂的阳光,因此我更感到“活着”的快乐。即将走到生命的尽头,我无悔无疚,因我的人生在朝鲜战场上已被赋予更深刻的意义。
要是你问我谁是最珍惜生命的人?我一定会说:是我们,最可爱的人民志愿军!石国爱 叶光亚
关于《抗美援朝保家卫国》观看心得体会范本【二】
我最近正专心致志地“研读”一本中华儿女都应该读的书---《我爱中国共产党》。这本书记载了中国共产党走过60年的光辉历程,其中,我最喜欢里面的彭德怀抗美援朝。
相信每个生在20世纪的人都听说过彭德怀这个名字,他是我国无产阶级革命家,也是“十大元帅”之一,正是这位大名鼎鼎的军事家创造了抗美援朝的奇迹。
我怀着一颗着好奇的心翻开了书本,美军率军队攻打朝鲜,轰炸我们国家,杀我同胞,毁我财物,更可气的是美军还用7号舰队封锁台湾,阻碍我国统一,真是忍无可忍。我们组建了抗美援朝志愿军。彭德怀元帅坚定地表示:抗美援朝一定要打!
于是,志愿军跨过鸭绿江,入朝鲜后仅6天就发动了第一次战役,巧妙地运用了迂回包围战术,打得美军晕头转向。紧接着又发动第二次、第三次战役,打得美军魂不附体。彭德怀真不愧是经验丰富、随机应变的老将,最后,美军迫不得已在投降书上签字,彭德怀顺利归师。真是大快人心啊,中朝人民怎能不欢呼雀跃?
这次抗美援朝不仅保全了自己,而且还加深了中朝的友谊,我沉浸在书的世界中,仿佛也成了他们其中的一员,由衷地感到高兴和自豪,是的,无数的革命先烈们为了祖国的解放,为了人民能过上幸福美好的生活而献出了他们的宝贵生命。而今天,作为共产主义事业的接班人的我们,必须更加努力才能使我们伟大的祖国更富强!
我爱中国共产党,我爱伟大的中国。这是我们全体中华儿女的心声!
关于《抗美援朝保家卫国》观看心得体会范本【三】
今天我看了《抗美援朝保家卫国》之后,我的心情久久不能平静。这篇文章讲的是美国的统帅克拉克想要占领朝鲜,而后以朝鲜为跳板侵略中国。以毛泽东为首的中国政府看透了美帝国主义的野心,因此毛泽东应朝鲜政府的请求和中国人民的意愿,毅然作出“抗美援朝,保家卫国”的重大战略决策。在两年零九个月的战争中,中朝人民团结一致、同仇敌忾、以难以置信的高度智慧和无所畏惧的拼搏精神,最终取得了战争的胜利。正如毛泽东所说的:“帝国主义侵略者应当懂得:现在中国人民已经组织起来了,是惹不得的。”
从这篇文章中我深深懂得,那天,我们上体育课,老师说:“今天,我们来玩一个游戏,游戏规则是用一根绳子同时绑住两个人的一条腿,然后围着操场跑一圈,看哪组用的时间最短。”老师让我们用抽签的方式来分组,结果我抽到我最好的朋友---赵子晗,我高兴地几乎要喊出声来。我想这还不简单,凭我俩的默契,我们一定会取胜的。比赛开始了,老师一声令下,我们就赶紧向前冲,可看事容易做事难,还没走出几米,我们就摔倒了好几次,摔得灰头土脸的,我们挣扎着爬起来,这可怎么办?突然我灵机一动对着子晗轻声说:“现在听我口令,我喊一的时候我们一起迈绑着的腿,我喊二的时候迈另一腿。”子晗会意的点点头。我们一起喊着口令“一、二、一二、……”。在接下来的路程中我们跑的很流畅,最终我们在游戏中获得了第一名。
这件小事让我明白了:只要我们同心协力,就能战胜困难。
小到一件事,大到一个国,中国人民在大灾大难面前没有屈服,“五·一二”大地震没有震垮中国人民团结一致的心;无情的洪水、泥石流没有冲走中国人民万众一心的情。在灾难面前我们伟大的中国人民紧紧团结在党的周围,用高超的智慧,无所畏惧的勇敢拼搏精神,万众一心,众志成城,把困难踩在了脚下。
我相信,只要我们中国人民永远跟党走,团结一致,齐心协力,我们伟大的祖国明天一定会更加美好。
关于《抗美援朝保家卫国》观看心得体会范本【四】
70年前的事情也许离我们太远了,那时我的爷爷奶奶才出生不久,为了寻找那段久远的历史,我找来了抗美援朝的战争历史纪录片。当我们回望那段对我们遥远而又陌生的历史时,我的内心澎湃不已。
在《鸦片战争》的影片中我们看到的是软弱和腐败的清政府向国外列强的屈从,一再的赔款和割让领土,在《南京大屠杀》中我们看到的是中国同胞被日本侵略者毫无人性的任意残杀和侮辱,但在《抗美援朝战争纪录片》中我们看到的是中国志愿军为了保家卫国,英勇顽强的战斗,把当时世界上号称最强大的美国军队和联合军打得一败涂地,我们的自愿军用他们的生命和鲜血扞卫了祖国的尊严,向世界宣告:中国是不可战胜的,中华民族是不可战胜的,中国人民是不可战胜的!作为他们的后代我们不应忘记这段历史,更不应忘记这些可爱可敬的人。
在影片中我们结识了那些最可爱的人:用年轻的身躯为冲锋部开辟道路的黄继光,在“烈火中永生”的邱少云,“战斗小组长”吕松山……他们用自己年轻的生命谱写了生命中最辉煌的篇章,我们的敌人也不得不对他们无比的畏惧和佩服:
美第八军军长范佛里特对志愿军的评论是:“以个人而论,中国士兵是一个顽强的敌人。他们没有防弹背心,没有钢盔。他们只穿上军服,戴上军帽,踏着一双帆布鞋。但是,他们永远是向前作战,奋不顾身的,令我们束手无策。”
美国《安斯凯顿研究室》首席研究员偌布斯?弗兰克评论:北韩战场上的中共军队,除了军事装备上不如美国联军,而其他无论斗志、勇气,都是美国难以想象的高……当时,中共军队可以说无论哪一支都可以在一块阵地,独挡一路盟军。
中国志愿军用他们的顽强而无畏的精神战胜了敌人,也震慑了那些曾经侵略过我们的人。这是史无前例的战争;是穷国打败富国、弱国打败强国创造历史奇迹的战争;是中国军队打出国威、打出军威、打出骨气、扬眉吐气的战争;中国自愿军谱写了中华民族战争史上最光辉的一页,他们不愧是我们最可爱的人。
一位日本教授感慨道:“看看你们中国人,100多年来一个失败接一个失败,几千个外国入侵者、一两万个外国入侵者就可以直入你们首都杀人放火,你们就得割地赔款。后来你们出兵朝鲜,把美国人从朝鲜半岛北面压到了南面,我才感觉中国与过去相比不一样了,看来中国人是真的站起来了。”
今天,我们的祖国一天比一天强大,作为中华民族的儿女,我们不应该忘记抗美援朝战争,更不应忘记那些在战争中浴血奋战的最可爱的人——志愿军,是他们让世界从新认识了中国,是他们保卫了祖国领土的完整,让中国人民免遭外国侵略者的再次侮辱。在和平年代成长的我们应铭记这段历史,以他们为榜样,时刻以祖国的强盛为己任,用知识武装自己的头脑,为中国的发展和壮大作出自己的贡献。作为中华的儿女,我们更要好好学习,用知识打败未来的敌人,保卫祖国的领土与祖国的强盛,为祖国做出自己的贡献,回报祖国和那些在战争中浴血奋战的志愿军们,不辜负祖国都对我们的悉心栽培与无限期望。
让我们铭记那些最可爱最可敬的人——曾经奋不顾身向前作战的志愿军吧!
关于《抗美援朝保家卫国》观看心得体会范本【五】
70年前的事情也许离我们太远了,那时我的爷爷奶奶才出生不久,为了寻找那段久远的历史,我找来了抗美援朝的战争历史纪录片。当我们回望那段对我们遥远而又陌生的历史时,我的内心澎湃不已。
在《鸦片战争》的影片中我们看到的是软弱和腐败的清政府向国外列强的屈从,一再的赔款和割让领土,在《南京大屠杀》中我们看到的是中国同胞被日本侵略者毫无人性的任意残杀和侮辱,但在《抗美援朝战争纪录片》中我们看到的是中国志愿军为了保家卫国,英勇顽强的战斗,把当时世界上号称最强大的美国军队和联合军打得一败涂地,我们的自愿军用他们的生命和鲜血扞卫了祖国的尊严,向世界宣告:中国是不可战胜的,中华民族是不可战胜的,中国人民是不可战胜的!作为他们的后代我们不应忘记这段历史,更不应忘记这些可爱可敬的人。
在影片中我们结识了那些最可爱的人:用年轻的身躯为冲锋部开辟道路的黄继光,在“烈火中永生”的邱少云,“战斗小组长”吕松山……他们用自己年轻的生命谱写了生命中最辉煌的篇章,我们的敌人也不得不对他们无比的畏惧和佩服:
美第八军军长范佛里特对志愿军的评论是:“以个人而论,中国士兵是一个顽强的敌人。他们没有防弹背心,没有钢盔。他们只穿上军服,戴上军帽,踏着一双帆布鞋。但是,他们永远是向前作战,奋不顾身的,令我们束手无策。”
美国《安斯凯顿研究室》首席研究员偌布斯?弗兰克评论:北韩战场上的中共军队,除了军事装备上不如美国联军,而其他无论斗志、勇气,都是美国难以想象的高……当时,中共军队可以说无论哪一支都可以在一块阵地,独挡一路盟军。
中国志愿军用他们的顽强而无畏的精神战胜了敌人,也震慑了那些曾经侵略过我们的人。这是史无前例的战争;是穷国打败富国、弱国打败强国创造历史奇迹的战争;是中国军队打出国威、打出军威、打出骨气、扬眉吐气的战争;中国自愿军谱写了中华民族战争史上最光辉的一页,他们不愧是我们最可爱的人。
一位日本教授感慨道:“看看你们中国人,100多年来一个失败接一个失败,几千个外国入侵者、一两万个外国入侵者就可以直入你们首都杀人放火,你们就得割地赔款。后来你们出兵朝鲜,把美国人从朝鲜半岛北面压到了南面,我才感觉中国与过去相比不一样了,看来中国人是真的站起来了。”
今天,我们的祖国一天比一天强大,作为中华民族的儿女,我们不应该忘记抗美援朝战争,更不应忘记那些在战争中浴血奋战的最可爱的人——志愿军,是他们让世界从新认识了中国,是他们保卫了祖国领土的完整,让中国人民免遭外国侵略者的再次侮辱。在和平年代成长的我们应铭记这段历史,以他们为榜样,时刻以祖国的强盛为己任,用知识武装自己的头脑,为中国的发展和壮大作出自己的贡献。作为中华的儿女,我们更要好好学习,用知识打败未来的敌人,保卫祖国的领土与祖国的强盛,为祖国做出自己的贡献,回报祖国和那些在战争中浴血奋战的志愿军们,不辜负祖国都对我们的悉心栽培与无限期望。
让我们铭记那些最可爱最可敬的人——曾经奋不顾身向前作战的志愿军吧!
《抗美援朝保家卫国》说课材料
今天我说课的题目是《抗美援朝 保家卫国》,我将从以下几个方面来进行说课:一说教材、二说学情、三说教法、四说学法、五说教学过程和设计感悟。
下面我先进行第一项,说教材,我从三个方面来分析教材:(1)教材地位、(2)教学目标、(3)教学重难点。
一、说教材
1、教材地位:
本课内容承接上一课新中国的成立,美帝国主义妄想把新生的人民政权扼杀在摇篮中,因此,致力于建立对新中国的包围圈,为保家卫国,中国人民志愿军进行抗美援朝,而抗美援朝的胜利又为土地改革创造了一个和平的国际环境。学好本课有助于学生对抗美援朝原因和意义的理解,有助于学生体会和传承中国人民志愿军的爱国主义和革命英雄主义精神。
2、教学目标
我从新课程理念出发,确定三维教学如下:
知识与技能:了解美国侵略朝鲜,美国对中国人民的挑衅,中国人民志愿军出兵朝鲜的史实,讨论分析“志愿军出兵朝鲜的原因”,提高分析问题的能力,明确出兵是为了保家卫国,支援朝鲜,性质是反对侵略的正义战争。掌握战斗英雄黄继光和邱少云的事迹,能生动讲述,提高口头表达能力,体会认同他们的优秀品质。
过程与方法:通过多媒体辅助教学手段的运用,增强感性认识。通过分组讨论和图文转换活动,提高合作学习和探究学习的兴趣;通过发言,加强知识的理解和交流。通过朗诵经典作品,讲故事,学唱歌曲,进行情景体验,加深对过去的理解。通过阅读课本,地图,网上查询,获取有效信息,在历史事实的基础上思考历史问题。
情感态度与价值观:通过学习,掌握先烈英雄业绩,体会志愿军被誉为“最可爱的人”,他们身上所蕴含的优秀品质,增强学英雄的信念,激发爱国主义情感和历史使命感。
3、教学重点和难点
①、重点:
本课的重点是战斗英雄黄继光、邱少云的英勇事迹及志愿军战士高度的爱国主义和国际主义精神。因为我们的社会依然呼唤英雄,倡导爱国,作为青少年要以英雄为榜样,学习并传承他们的爱国主义精神,担负起民族复兴的重任,争当新时代“最可爱的人”。
②、难点:
本课的难点是中国政府派志愿军奔赴朝鲜的原因,抗美援朝胜利的原因及意义。八年级的孩子虽然已学了一年多的历史,但全面分析史实得出结论的能力仍很薄弱,在新中国刚刚成立,国内困难重重的情况下,出兵朝鲜,其原因复杂,必须从国内情况和国际局势结合起来分析,对八年级学生有一定难度。
二、说学情
1、从学生心理特点来看: 八年级的孩子有强烈的好奇心和求知欲,但活泼好动,注意力容易分散,他们的兴奋点常常集中在直观教具或生动有趣的历史事件上,因此历史教学要借助音乐、图片、影视短片、小品等表现形式,直观而有趣味,能吸引孩子,调动孩子的积极性、主动性和创造性。
2、从学生的思维特点和知识水平来看:八年级的孩子年龄小,阅历浅,知识面狭窄,对历史知识还处在感性认识阶段,思维能力缺乏,因此历史教学要充分激活孩子探究历史的热情迅速捕捉孩子的灵感和火花,多让孩子动手、动口、动脑,积极参与其中,“我的课堂我做主”,逐步达到预设和生成的效果。
三,说教法:
根据教材和学生特点,我主要采用“四环六步”(四环:‘导——学——结——用’;六步:导入新课——自主学习———合作学习——教师总结——构建提升—巩固提高)教学法,并综合运用多媒体、讲述、讨论、谈话等教学法,以问题为中心,以学生为轴心,启发诱导。既能体现学生的主体地位,又能发挥教师的主导作用。
四、说学法:
学生不是填充的容器,而是正待点燃的火把。教师教得好,不如学生学得好,“教”是为了学生的“学”,本课我通过让学生自主学习,交流探讨,通过小组汇报,故事小品,绘画等形式展示收获培养学生的多种能力,同时又加强了情感上的教育。
(1)指导学生课前分组搜集、整理抗美援朝有关资料,了解英雄感人事迹。
(2)指导学生积极参与,师生互动,让学生最大限度的有效学习,实现课堂教学的最大值
(3)指导学生课后写一篇读后感,写出自己心灵的感受和震撼。
五.说教学过程
根据对教材内容的分析,结合八年级学生的认知规律和心理特点,我设计如下四个教学环节:导——学——结——用。
1、创设情境激趣导入:
出示《中国人民志愿军跨过鸭绿江》图片
教师:同学们你们想知道他们当时高唱的歌曲吗?教师播放《中国人民志愿军战歌》,学生学唱歌曲,教师设问:你想了解这场战争吗》战争中又涌现出
2多少英雄?就让我们带着这些疑问去探究新中国成立后发生的首次战争。利用学生熟悉的歌曲。创设情境,吸引学生注意力,导入新课
2、引导探究,深入历史:
为便于学生理解,我把教材内容重新整合编排分为:决策篇、出征篇、英雄篇、胜利篇和现实篇五部分。分交各小组完成。
(1)决策篇:
实际上就是围绕“中国人民志愿军出兵朝鲜的原因”来进行探究。这是本课的难点。我用如下的方法来突破这个难点:①先播放《朝鲜战争爆发》录像,再现历史真实情景。拉进历史与现实的距离,引领学生对过去感同身受,营造良好的学习氛围和学习情境。②接着教师多媒体动态演示朝鲜半岛的重要地理位置和美军侵略的态势,同时出示《战火中的朝鲜平民》和《我国安东被美军空袭》图片。用形象直观的教学方式调动学生学习的积极性,加深学生的理解。③在之后教师巧妙设问,引发学生积极思考:面对突然袭来的战争,如果你是新中国的领导人你会如何决策?让学生用角色扮演的体验的方式,领会分析,分组讨论,之后大胆提出自己的见解。由此从而培养学生的探究能力和分析问题的能力,以及口头表达能力和团结合作精神。④在探讨的基础上,教师在向学生介绍当时毛主席和党中央的战略决策以及战略意图,同时课件配合出示《志愿军司令员彭德怀》和《毛泽东》讲话文字资料,播放旁白。教师以第一手详尽的资料,创设历史氛围,烘托学习的气氛,增强感染力。⑤为了检测学生对上面知识的掌握情况,教师出示“练一练”习题。学生做题,教师指出做这类题的方法。这样讲练结合,巩固知识,完成对学生的学法指导。⑥为了对上述学习有更好的回顾,教师引导学生做“动脑筋”:中国人民志愿军当时能不出兵吗?学生讨论,总结不出兵的结果:美国将会认识到中国政府的软弱,得寸进尺,进而把新中国扼杀在摇篮里。教师点出:因此,中国人民志愿军奔赴朝鲜,不仅是为了援助朝鲜,更重要的是保家卫国。让学生齐读毛泽东的一段话,真正体会抗美援朝的必要性和重要性,领悟共和国领袖的英明决策,从而突破难点。
(2)出征篇。
①再次播放《中国人民志愿军战歌》,教师向学生介绍志愿军出国作战的首战两水洞战役。出示《中国人民志愿军五次作战示意图》,通过读图了解五次战役的情况。并解释“三八线”。培养学生识读历史地图能力。②教师播放影片《上甘岭》片段,让学生感受激烈的战斗场景和志愿军战士英勇顽强的战斗精神。影片播放完后,教师请每小组选派代表展示自主合作学习成果:展示搜集、3提炼的有关抗美援朝斗争中涌现的感人故事、英雄事迹,如用胸膛堵住敌人机枪射口的黄继光、严守潜伏纪律的邱少云、空中英雄王海、特级英雄杨根思、一个苹果的故事等。学生讲述自己知道的故事。检查学生收集资料能力和运用资料能力。③出示志愿军英雄的图片,教师说,这些英雄不管是有名的还是无名的,他们为了祖国和朝鲜让农民献出了宝贵的生命,让我们听一听作家魏巍是如何赞美他们的,播放《谁是最可爱的人》录音。利用经典名篇提高学习兴趣,创设问题情境,烘托气氛,是课堂教学达到高潮。④在以上学习的基础上,教师引导学生回答“动脑筋”:人们为什么称中国人民志愿军为最可爱的人?设问激疑,在教师引导下,学生从多角度认识问题,既完成了对学生思想上的教育,又突破了本课的重点。(发扬了高度的爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神,被誉为“最可爱的人”)
(3)胜利篇:
教师出示一系列图片,引导学生简单回顾战争的过程,经过三年的浴血奋战中朝两国人民终于迎来了胜利。出示《克拉克签字》图片。简述战争的胜利结局。
(4)现实篇:
出示彭德怀在《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》,教师设问:抗美援朝战争的现实意义?培养学生联系现实,解决实际问题的能力。(打出了国威,打出了军威,也打出了中国人民的志气和尊严,戳穿了美帝国主义不可战胜的神话。中国人民志愿军创造了英雄的业绩,又用这种无声的庄严实现了人生的辉煌)
3、拓展延伸升华感悟:教师播放电影歌曲《英雄赞歌》、《我的祖国》,学生欣赏。在歌声中回顾学过的历史,情感得到升华。
4、总结反馈,巩固知识:通过板书提炼出本课知识要点。通过基础练习巩固知识,这样利用学生的有意后注意,及时梳理线索,巩固知识。
设计感悟:
本课的教学设计我本着“学生是教学活动的出发点,也是教学活动的落脚点”的教学理念,突出三个特色:1.运用多媒体寓教于乐,2.主体性教学。3.教学生活化。这样使学生善于学习,学会学习。
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